'“中國式批評”坑了幾代人，對孩子的傷害極大，很多家長還在做'
當我們講起教育理念的時候，都不會主張體罰或者打罵孩子，覺得這樣會特別傷害孩子的幼小心靈。不過當遇到一些無論如何講道理都不聽的熊孩子時，家長們就會把脾氣通通撒在孩子身上，句句戳心，句句像刀子一樣刺痛了孩子的心，甚至把孩子指責的一文不值。其實，這種批評方式，深深的把孩子帶入沉痛的深淵。
讓我們來看看生活當中，哪幾種批評方式深深的傷害到了孩子的內心，而很多家長卻一而再再而三的這樣去做，自己卻全然不知。
1、瘋狂髒話式的批評
很多父母在特別生氣的時候，就喜歡什麼能洩憤就說什麼，甚至把髒話也都搬出來，像機關槍一樣向孩子橫掃過去。
人都是一個喜歡聽好聽的物種，當對孩子過分的指責時，不但不能起到教育的目的，反而會深深的傷害了孩子幼小的心靈。
當我們講起教育理念的時候，都不會主張體罰或者打罵孩子，覺得這樣會特別傷害孩子的幼小心靈。不過當遇到一些無論如何講道理都不聽的熊孩子時，家長們就會把脾氣通通撒在孩子身上，句句戳心，句句像刀子一樣刺痛了孩子的心，甚至把孩子指責的一文不值。其實，這種批評方式，深深的把孩子帶入沉痛的深淵。
讓我們來看看生活當中，哪幾種批評方式深深的傷害到了孩子的內心，而很多家長卻一而再再而三的這樣去做，自己卻全然不知。
1、瘋狂髒話式的批評
很多父母在特別生氣的時候，就喜歡什麼能洩憤就說什麼，甚至把髒話也都搬出來，像機關槍一樣向孩子橫掃過去。
人都是一個喜歡聽好聽的物種，當對孩子過分的指責時，不但不能起到教育的目的，反而會深深的傷害了孩子幼小的心靈。
2、“只許州官放火，不許百姓點燈”
有些父母在教育孩子的同時，其實自己也再犯同樣的錯誤，以同樣的錯誤去指責孩子，自己卻無濟於事，這樣不能以身作則的家長，孩子也不會服氣的，一旦孩子所容忍的心理壓力被爆發，將會一發不可收拾。
3、不分場合指責孩子
有些家長覺得孩子犯錯誤了就應該批評，拿出家長的架勢對孩子劈頭蓋臉的一頓說，但是孩子也是要自尊和臉面的，尤其是在公共場合，如果不顧孩子臉面的指責孩子，孩子心靈上也會受到重創，這樣的教育方式，不僅達不到目的，還會讓孩子變得自卑懦弱。
“人非聖賢，孰能無過”，每個人都不是完美的，這種中國式的批評方式，對於孩子來說，只能內心深深受到譴責，卻達不到教育的目的，對於孩子心靈的衝擊和洗刷，一次又一次的讓孩子傷痕累累。
當我們講起教育理念的時候，都不會主張體罰或者打罵孩子，覺得這樣會特別傷害孩子的幼小心靈。不過當遇到一些無論如何講道理都不聽的熊孩子時，家長們就會把脾氣通通撒在孩子身上，句句戳心，句句像刀子一樣刺痛了孩子的心，甚至把孩子指責的一文不值。其實，這種批評方式，深深的把孩子帶入沉痛的深淵。
讓我們來看看生活當中，哪幾種批評方式深深的傷害到了孩子的內心，而很多家長卻一而再再而三的這樣去做，自己卻全然不知。
1、瘋狂髒話式的批評
很多父母在特別生氣的時候，就喜歡什麼能洩憤就說什麼，甚至把髒話也都搬出來，像機關槍一樣向孩子橫掃過去。
人都是一個喜歡聽好聽的物種，當對孩子過分的指責時，不但不能起到教育的目的，反而會深深的傷害了孩子幼小的心靈。
2、“只許州官放火，不許百姓點燈”
有些父母在教育孩子的同時，其實自己也再犯同樣的錯誤，以同樣的錯誤去指責孩子，自己卻無濟於事，這樣不能以身作則的家長，孩子也不會服氣的，一旦孩子所容忍的心理壓力被爆發，將會一發不可收拾。
3、不分場合指責孩子
有些家長覺得孩子犯錯誤了就應該批評，拿出家長的架勢對孩子劈頭蓋臉的一頓說，但是孩子也是要自尊和臉面的，尤其是在公共場合，如果不顧孩子臉面的指責孩子，孩子心靈上也會受到重創，這樣的教育方式，不僅達不到目的，還會讓孩子變得自卑懦弱。
“人非聖賢，孰能無過”，每個人都不是完美的，這種中國式的批評方式，對於孩子來說，只能內心深深受到譴責，卻達不到教育的目的，對於孩子心靈的衝擊和洗刷，一次又一次的讓孩子傷痕累累。
家長在教育孩子的時候，應該做到以下幾點。
1、在批評孩子之前，首先聽孩子的解釋
每個人去做一件事情的時候，都會有他的緣由和出發點，即使是犯錯誤也是有原因的，家長在批評孩子之前，不妨問問孩子為什麼要這樣做，當知道孩子的出發點時，在進行指導和教育才更重要，劈頭蓋臉的批評只能是一種傷害。
2、學會換位思考
孩子在犯錯誤的時候，都會為自己辯解，我們不妨教會孩子換位思考，當他們能從別人的角度考慮問題的話，就會認識到自己的錯誤。
當我們講起教育理念的時候，都不會主張體罰或者打罵孩子，覺得這樣會特別傷害孩子的幼小心靈。不過當遇到一些無論如何講道理都不聽的熊孩子時，家長們就會把脾氣通通撒在孩子身上，句句戳心，句句像刀子一樣刺痛了孩子的心，甚至把孩子指責的一文不值。其實，這種批評方式，深深的把孩子帶入沉痛的深淵。
讓我們來看看生活當中，哪幾種批評方式深深的傷害到了孩子的內心，而很多家長卻一而再再而三的這樣去做，自己卻全然不知。
1、瘋狂髒話式的批評
很多父母在特別生氣的時候，就喜歡什麼能洩憤就說什麼，甚至把髒話也都搬出來，像機關槍一樣向孩子橫掃過去。
人都是一個喜歡聽好聽的物種，當對孩子過分的指責時，不但不能起到教育的目的，反而會深深的傷害了孩子幼小的心靈。
2、“只許州官放火，不許百姓點燈”
有些父母在教育孩子的同時，其實自己也再犯同樣的錯誤，以同樣的錯誤去指責孩子，自己卻無濟於事，這樣不能以身作則的家長，孩子也不會服氣的，一旦孩子所容忍的心理壓力被爆發，將會一發不可收拾。
3、不分場合指責孩子
有些家長覺得孩子犯錯誤了就應該批評，拿出家長的架勢對孩子劈頭蓋臉的一頓說，但是孩子也是要自尊和臉面的，尤其是在公共場合，如果不顧孩子臉面的指責孩子，孩子心靈上也會受到重創，這樣的教育方式，不僅達不到目的，還會讓孩子變得自卑懦弱。
“人非聖賢，孰能無過”，每個人都不是完美的，這種中國式的批評方式，對於孩子來說，只能內心深深受到譴責，卻達不到教育的目的，對於孩子心靈的衝擊和洗刷，一次又一次的讓孩子傷痕累累。
家長在教育孩子的時候，應該做到以下幾點。
1、在批評孩子之前，首先聽孩子的解釋
每個人去做一件事情的時候，都會有他的緣由和出發點，即使是犯錯誤也是有原因的，家長在批評孩子之前，不妨問問孩子為什麼要這樣做，當知道孩子的出發點時，在進行指導和教育才更重要，劈頭蓋臉的批評只能是一種傷害。
2、學會換位思考
孩子在犯錯誤的時候，都會為自己辯解，我們不妨教會孩子換位思考，當他們能從別人的角度考慮問題的話，就會認識到自己的錯誤。
3、批評孩子之前首先自我批評
父母是孩子最好的學習榜樣，當父母身上有問題時，孩子怎麼會完美無缺，當孩子犯錯誤的時候，父母首先自己先檢查下自己的行為再去批評孩子。
4、批評孩子要分場合
批評和教育孩子的時候，一定要分場合，如果在大庭廣眾之下指責孩子，只能讓孩子內心受到恥辱，他們完全不會把教育的內容聽到心裡。
5、批評教育時要說重點
當孩子犯錯誤的時候，就事論事，指出孩子錯在哪裡，最好不要把舊賬也翻出來，到時候孩子聽不到重點，認識不到自己錯在哪裡。
6、不能動手打孩子
當孩子犯錯誤時，家長即使再生氣，也不要動手打孩子，這是批評孩子的時候最忌諱的問題。
7、適當的沉默也是批評
有些時候，孩子犯錯誤的時候，他們是明知故犯的，所以說有時候家長嚴肅的表情和沉默，孩子也會領會到其中的意思，這樣讓孩子自己體會，也能達到教育的目的。
糖果媽媽提醒大家，當孩子犯錯誤的時候，家長首先要平復情緒，一定不要帶著情緒去指責孩子，其實過激的教育指責方式，根本達不到教育的目的，會讓孩子心靈受到重重的傷害。
當我們講起教育理念的時候，都不會主張體罰或者打罵孩子，覺得這樣會特別傷害孩子的幼小心靈。不過當遇到一些無論如何講道理都不聽的熊孩子時，家長們就會把脾氣通通撒在孩子身上，句句戳心，句句像刀子一樣刺痛了孩子的心，甚至把孩子指責的一文不值。其實，這種批評方式，深深的把孩子帶入沉痛的深淵。
讓我們來看看生活當中，哪幾種批評方式深深的傷害到了孩子的內心，而很多家長卻一而再再而三的這樣去做，自己卻全然不知。
1、瘋狂髒話式的批評
很多父母在特別生氣的時候，就喜歡什麼能洩憤就說什麼，甚至把髒話也都搬出來，像機關槍一樣向孩子橫掃過去。
人都是一個喜歡聽好聽的物種，當對孩子過分的指責時，不但不能起到教育的目的，反而會深深的傷害了孩子幼小的心靈。
2、“只許州官放火，不許百姓點燈”
有些父母在教育孩子的同時，其實自己也再犯同樣的錯誤，以同樣的錯誤去指責孩子，自己卻無濟於事，這樣不能以身作則的家長，孩子也不會服氣的，一旦孩子所容忍的心理壓力被爆發，將會一發不可收拾。
3、不分場合指責孩子
有些家長覺得孩子犯錯誤了就應該批評，拿出家長的架勢對孩子劈頭蓋臉的一頓說，但是孩子也是要自尊和臉面的，尤其是在公共場合，如果不顧孩子臉面的指責孩子，孩子心靈上也會受到重創，這樣的教育方式，不僅達不到目的，還會讓孩子變得自卑懦弱。
“人非聖賢，孰能無過”，每個人都不是完美的，這種中國式的批評方式，對於孩子來說，只能內心深深受到譴責，卻達不到教育的目的，對於孩子心靈的衝擊和洗刷，一次又一次的讓孩子傷痕累累。
家長在教育孩子的時候，應該做到以下幾點。
1、在批評孩子之前，首先聽孩子的解釋
每個人去做一件事情的時候，都會有他的緣由和出發點，即使是犯錯誤也是有原因的，家長在批評孩子之前，不妨問問孩子為什麼要這樣做，當知道孩子的出發點時，在進行指導和教育才更重要，劈頭蓋臉的批評只能是一種傷害。
2、學會換位思考
孩子在犯錯誤的時候，都會為自己辯解，我們不妨教會孩子換位思考，當他們能從別人的角度考慮問題的話，就會認識到自己的錯誤。
3、批評孩子之前首先自我批評
父母是孩子最好的學習榜樣，當父母身上有問題時，孩子怎麼會完美無缺，當孩子犯錯誤的時候，父母首先自己先檢查下自己的行為再去批評孩子。
4、批評孩子要分場合
批評和教育孩子的時候，一定要分場合，如果在大庭廣眾之下指責孩子，只能讓孩子內心受到恥辱，他們完全不會把教育的內容聽到心裡。
5、批評教育時要說重點
當孩子犯錯誤的時候，就事論事，指出孩子錯在哪裡，最好不要把舊賬也翻出來，到時候孩子聽不到重點，認識不到自己錯在哪裡。
6、不能動手打孩子
當孩子犯錯誤時，家長即使再生氣，也不要動手打孩子，這是批評孩子的時候最忌諱的問題。
7、適當的沉默也是批評
有些時候，孩子犯錯誤的時候，他們是明知故犯的，所以說有時候家長嚴肅的表情和沉默，孩子也會領會到其中的意思，這樣讓孩子自己體會，也能達到教育的目的。
糖果媽媽提醒大家，當孩子犯錯誤的時候，家長首先要平復情緒，一定不要帶著情緒去指責孩子，其實過激的教育指責方式，根本達不到教育的目的，會讓孩子心靈受到重重的傷害。