孩子去年剛上初中，逐漸步入了青春期，孩子的學習和生活都和小學有了很大的改變，為了幫助孩子平穩的度過青春期，我提前學習了媽心理成長學院的青春期破解訓練營，慶幸我所學的知識，在孩子焦慮和急躁的時候緩和了孩子的情緒，也進一步的拉近了我和孩子之間的距離。
01
這是一段兵荒馬亂的日子。十三年來，萬萬從未經歷過這樣的局面，於他，這是一個無比艱難的時刻。
小升初的過渡、繁重的學業、班幹部的責任和義務、籃球訓練和比賽、信息技術培訓和比賽、航模製作和展覽……所有的，都壓在他稚嫩的肩膀上。
開學第一個月，後面三項活動還沒開始，他的月考成績也還尚可，從他的臉上還時常可以看到笑臉。
接下來的一個多月，活動全面展開，除了週末，他每天從早上六點睜開眼睛到晚上十一點躺到床上，沒有一刻是輕鬆的。
為了籃球、信息技術和航模，他耽誤了太多學習時間，他的座位經常是空的。他落下了很多功課，沒時間鞏固基礎知識，只能下晚自習後補作業，晚睡早起睡眠不足，成績也下降了很多。
班主任給我連打兩個電話，讓萬萬捨棄一些學習之外的活動。
接到電話的時候，我一開始是焦慮的，也在猶豫是否要讓孩子以學業為重，但是在學習過媽心理的課程後，我知道對於孩子來說，自我實現才是青春期這個階段孩子最看重的事情，強制結束孩子的這些興趣愛好，無異於就此切斷孩子的自我成長，同時孩子也會和我心存芥蒂。
所以我和賀先生商量了一下，決定繼續秉持快樂學習全面發展的教育理念，我頂住了壓力，支持了他的愛好。這些活動都是暫時的，我相信，等結束後，一切都會慢慢好起來。
萬萬一直在苦苦支撐，我們作父母的，更應該做好後盾，給他鼓勵和支持。
這段時間，每天晚上，我們基本都是圍著他轉，先去接他下晚自習，回來讓他吃點東西喝杯熱牛奶，再輔導他功課。他十一點睡，我們只會比他睡得更晚。
全家齊心協力，只為呵護他的愛好，只為不留遺憾，再苦再累也值得。
02
好在，這些活動馬上就全部結束了，籃球比賽本週四結束，信息技術比賽本週六舉行，航模展下個月舉行。
我不斷地鼓勵萬萬：現在是黎明前的黑暗，曙光在即，撐過去就好了。
然而，萬萬差點倒在了這黑暗中，離黎明僅一線之隔。
週三晚，下著雨，去接萬萬下晚自習時，我沒去。父子倆回來時，我發現萬萬情緒很不好，賀先生朝我使眼色，叫我不要問。
聽媽心理默薇老師的課以後，我知道這個時候如果去問孩子發生了什麼，孩子肯定會直接進入系統一狀態，也就是進入對我牴觸的狀態，所以我決定先不說話，觀察孩子的情況。
萬萬放下書包就去了衛生間，我發現他在洗臉，然後不停地用毛巾擦眼睛。孩子哭了，我心裡一緊，然後是心疼，他已經很久沒有哭過了。
等他回到房間後，我衝了一杯熱牛奶，端給他，說：“兒子，什麼都別想，你只要記住，任何時候，爸爸媽媽都會站在你身後，我們是永遠愛你的。”
然後我問他有沒有不懂的作業需要我們幫忙輔導的，他說：“不想做……哼，都是些什麼人？有什麼意思？”
我明白，他是受委屈了。
這個時候我知道說什麼都沒有用，只能先讓孩子自己先冷靜一下。
我退出了他的房間，悄悄地問賀先生到底發生了什麼。賀先生說，具體也不是很清楚，他在車上只說了，今天比賽中受到了某個中學一個九年級孩子的侮辱；晚自習時，老師誤將他同桌的作業當成了他的，說他錯了那麼多，批評了他；還有，他將傘弄丟了……
03
我大概心中有數了，但我不打算提，說多了，只會勾起他更多的不良情緒。此時，他最需要做的是儘快完成作業，早點睡覺。
等他情緒稍微緩和一點後，我再次問有沒有需要我們幫助的作業，他說有。然後，我輔導他做英語，他又在平板上做其他科目的作業，做完已經十點半了，他還要洗漱，顯然沒時間做數學了。
他看著三本數學作業，情緒又開始崩潰了：“交不了作業就會被批評，睡晚了明天又沒精神，比賽時就沒力氣，我今天差點就暈倒了，我們明天還要爭取拿第三名……”
如此一連串的問題，讓孩子焦躁又不知如何是好，我知道這個時候我的情緒至關重要，如果我也開始手忙腳亂肯定會影響孩子的心態，所以我穩住了孩子，決定幫助孩子做他最堅實的後盾。
我忙安慰他：“不要急，你先洗了睡，我讓爸爸先在草稿本上做好，明天早點叫你起來做，如果碰到你不會的，爸爸可以馬上就給你講，一定沒問題的，放心吧。快去洗，睡個好覺，明天比賽一定會贏的。”
他這才放下心來，很快睡了。
我將三本數學作業、草稿本和筆遞給床上的賀先生，說：“來來來，幹活，將這些、這些、這些全部做出來，將解題思路寫清楚，字寫工整，明早隨時候著輔導兒子。”
賀先生靠在床頭，刷刷刷地做了起來，像個認真的學生。
我在旁邊說了一句：“堅持，一切都會過去的……”像是在對他說，又像是自言自語。
04
週四，天還沒亮，鬧鐘響了，五點半，我們趕緊起床。
賀先生去炒菜。稀飯是頭天晚上就預約好的，已經煮好了。我盛好稀飯讓它涼著，因為萬萬特別怕燙。
然後我去叫萬萬起床，他睡得正香，哼了幾下又裹緊了被子。我溫柔地說：“兒子，快起來做作業，堅持一下，很快都會好起來的……”
在我的呼喚中，他掙扎著起來了。洗漱後立刻開始做數學，做了一部分，賀先生喊吃飯。吃完飯，繼續做。
我悄悄對賀先生說：“你在旁邊候著，碰到他不會的馬上講解，看到他做錯了及時提醒，快點完成了早點去學校。”
賀先生領命而去。我擔心等下忙著忙著忘了時間遲到了，臨時定了個提醒鬧鐘，將時間設定為6:35，他們平時是6:40出門。
鬧鐘響了，萬萬作業也快完成了，賀先生先出門去將車開到樓下。萬萬寫完最後一個字，收拾書包。
他邊收拾邊跟我聊天，說他們學校足球排球三好杯運動會都得了獎，今天他們要爭取在籃球上也拿獎。他還說，別人都覺得他們學校好神奇，一個新學校，沒有比賽經驗，卻總能得獎，別人說他們學校素質高。
他言語間流露出自豪和自信，可以看出他的心情已經好起來了，我也放下心來。6:40他準時下樓了。我給賀先生髮了微信，語音告訴他兒子已經下去了，免得他著急。
05
家裡一下安靜了，但我的心情久久無法平靜。
過了一會，我給賀先生髮去微信：
他走的時候心情很好了，可能作業做完了不擔心了。還說他們籃球爭取得第三。他們足球排球三好杯都得了獎，別人覺得他們學校素質高。
我們一起陪兒子度過這艱難時刻吧，會慢慢好起來的，堅持就是勝利。他一定可以的，我們要相信他，鼓勵支持他。老公辛苦了！
賀先生回了一段語音：
剛才我在車上也跟他說了這個問題，我說你不要急。老師批評你，那是他（她）的職責，就像你是籃球隊的，你要參加比賽也是你的職責。我說你時間都是相對的，籃球上花了一個小時，你在其他地方肯定要補一個小時的。
我發去幾個表情符號：拳頭、勝利、三顆心。我們一家人，心緊緊相連，努力克服困難，一定會取得勝利。
06
然後，我開始寫文。寫完時，太陽已經高懸在東方的天空。我來到陽臺，將洗衣機裡洗好的衣服晾好，晒晒太陽，看看小菜。
那些菜苗，綠綠的嫩嫩的，散發著蓬勃生機，讓人感受到生命的神奇和力量。
我們人也一樣，永遠不知道自己的潛力有多大，其實，我們比自己認為的更堅強。
人的一生，會碰到無數挫折，只要不放棄，只要再堅持一點點，就會挺過去。
挺住，意味著一切。撐下去，才有了後來的一切。
我親愛的孩子，不要哭泣，不要氣餒，請你記住，無論未來多苦多難，爸爸媽媽都會陪你度過那些艱難的時刻。
你只需要，勇敢一點，再勇敢一點，堅強一點，再堅強一點。
寫到這裡，雖然只是孩子的幾天時間，但是我覺得對於一個剛上中學的孩子，至少我幫助他度過了第一段艱難的時光，很多媽媽覺得孩子的學習，老師的要求就是最重要的，但是在這個過程中總是忽略了孩子的感受，否定了孩子的情緒，這對於青春期的孩子來說，是非常影響孩子心理健康發展的，所以如果你的孩子也正處於青春期，請正確看待孩子的需要，控制自己的情緒，做一位全力支持孩子的媽媽。