文|瀋陽主光爸爸
文|瀋陽主光爸爸
文|瀋陽主光爸爸
向校長和各位家長朋友報告：我家孩子主光，今年9歲，已上小學四年級。在上幼兒園時，我們就發現他注意力差，身體沒有力氣，協調性不好，很容易衝動發脾氣，不善於和小朋友相處，上小學後這樣情況更加明顯，他跳繩時能把自己絆倒，很難遵守各樣規則，經常與同學發生衝突，全班只有一個跟他差不多的同學願意和他交朋友，被老師投訴、被同學打罵嘲諷欺負幾乎是家常便飯、學習很難專注，平時考試穩定排在後幾名。
2017年他被醫院確診為ADHD（注意缺陷多動障礙）。我和他媽媽嘗試了各種方法（吃藥、感統訓練、專注力視聽訓練）都收效甚微，為此我非常的苦惱，甚至感到絕望。一次偶然的機會我通過網絡接觸了“跳繩訓練”，抱著試試看陪孩子鍛鍊身體的心態，今年9月初正式加入。來到這裡後，我看到了許多相同情況孩子的家長們為此付出的不懈努力，看到了很多家長走過的艱難心路歷程，看到了家長們彼此熱心的互助和安慰，看到了很多家長們不放棄不氣餒的精神，同時也看到了校長非常認真敬業的指導，我被深深的感動了，這讓我重新燃起了心中的希望。
在校長每天精心的指導和鼓勵下，我帶著孩子開始了“跳繩訓練”之路，我堅持每天嚴格按照課程的方法執行訓練，每次訓練結束都第一時間給教練上傳視頻，不斷調整訓練方法。不知不覺一個多月過去了，孩子的跳繩能力進步飛速，從開始的只能歪歪扭扭地跳20幾個，到現在已經可以標準連續的跳100多個，最高紀錄已達到了180個，累計可以連續三組突破100。孩子的體能、協調性、自信心都大大地增強。
就在近期，孩子在學校發生了一件讓我沒想到的事情。由於一直以來他的體能及身體協調性都很差，容易衝動發脾氣，導致他常常被一些同學欺負，其中有一個身體健壯的同學是他長期的“宿敵”，經常嘲笑欺負他，甚至打他，他雖然很憤怒但卻一直也打不過。上週五，他們兩人又發生了衝突，但這次連他自己都沒有想到，經過了一個多月訓練的他，在體能及反應速度上已經今非昔比了。這一次他竟然把那位同學狠狠地揍了一頓，讓對方几乎毫無還手之力，哭了整整一堂課。事發當天，老師就把我叫到了學校處理此事。雖然，我對他進行了嚴厲的批評教育，讓他認識到自己錯誤，教他學習不要用武力解決衝突問題。但是，這個事件卻對他的成長卻有非常大的意義，他看到了跳繩訓練給他帶來的變化，讓他打贏了自己人生的“第一架”，由此使他的信心得到了極大地增強，對跳繩訓練更加的喜歡。
現在每天他都帶著跳繩去學校，跳繩已經成為他在校最主要的體育活動了。看到孩子一天天的進步，也給了我很大的信心和希望。儘管，現在他的專注力、學習能力、情緒控制能力還沒有非常明顯的改善，但是我和孩子都已經建立起堅定的信心，這個訓練的方向是正確的，只要我們決不放棄，嚴格堅持下去，我相信不久的將來我們一定可以打敗“ADHD”,讓人們看到一個專注、健康、快樂、優秀的真正的主光。