語言是人與人交往不可少的一種溝通方式，所以很多家長都很看重寶寶的第一次開口說話，並且對此充滿憧憬和期待，期待著寶寶第一次叫爸爸媽媽、第一次說出一句完整的話，從咿呀學語開始，寶寶的每一次發聲都帶給父母驚喜和感動。

"孩子幾歲學會說話"是很多媽媽在一起經常討論的問題，在寶寶什麼時間開口這件事情每個寶寶之間還是存在比較大的差異，有些寶寶不到一歲的時候就能夠咿咿呀呀蹦出來不少字了，等到了一歲多的時候簡單的意思就已經能夠表達清楚了，可是有些寶寶到了兩歲還很難說出一句完整的話，表達難、說話難讓家長十分著急。

"貴人語遲"是真的嗎？

對於有些孩子說話晚這種現象，家長總是會自我安慰，愛因斯坦那麼聰明的人3歲還不會說話，9歲說話還不流利，所以孩子說話晚就是聰明的表現，畢竟老話說的好"貴人語遲"。

其實，這完全是家長對"貴人語遲"的錯誤理解，這句話出自論語，原話是這樣講的："貴人語遲，敏於行卻不訥於言，泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬"，所以對於這個詞願意的解釋是指很多有謀略的人並不善於言談，但是卻心中有數，對於自己心中的目標更注重行動。

可是之後在民間流傳之後，便被很多人誤解以為開口說話晚的孩子更聰明。

生活中，所謂"貴人語遲、金口難開"是有限度的，如果寶寶在2-3歲時沒有學會說話，家長們一定要給予重視，因為這極可能是孩子語言發育遲緩。如果不及時進行語言服務訓練，將來不僅成不了貴人，還會影響到社交、閱讀、語言理解及正確表達的能力。

造成孩子說話晚的原因有哪些？

生理原因

聽力障礙：因為聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學習發音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發現臺灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發展造成嚴重影響。

智力發育障礙：智力發育有障礙的寶寶語言發展也比同齡人差。

發音器官發育異常：在確認寶寶聽力完全正常之外，還需要進一步檢查寶寶的發音器官是否正常，以確定是否需要對其進行專門的發音與說話訓練。

環境原因

父母少言寡語，寶寶缺乏學習與模仿語言的環境。孩子說話也建立在語言的刺激上，在家裡多與孩子說話和溝通，這樣能夠刺激孩子的語言能力的發育，讓孩子儘早的學會說話。

父母對寶寶說話的要求高，一旦寶寶出現錯誤，父母總是急於糾正他的發音，或催促寶寶趕緊改正，父母的這種行為導致適得其反的結果，無形中抑制了寶寶的表達慾望。

父母說話速度偏快、偏長、偏於複雜，以致寶寶模仿困難。在跟孩子的交流的時候，語速不可以過快。過快的語速會讓孩子跟不上，進而影響孩子的語言能力，語速要緩慢，清晰有力，才會有助於孩子儘早學會說話。

父母喜歡包辦寶寶的一切，對寶寶照顧極為細緻，常常在寶寶發出需求信號之前就已經滿足了寶寶的需求，或者習慣替寶寶表達需要，因此，寶寶無需通過語言來表達自己，他學說話的動機受到抑制。

如何鍛鍊寶寶的說話能力？

增加寶寶的生活體驗

在寶寶開始說話之前，讓他們在腦海中儲存一些詞彙概念。要做到這一點，請將您的寶寶置於豐富的語言環境中，例如去超市、去公園、動物園等，以簡單的語言介紹您看到的內容。例如，從動物園回來，給寶寶讀一本關於動物園的書，並瞭解動物園內的動物，這將加強寶寶對該語言的學習。

多跟寶寶溝通交流

為了讓寶寶使用一種語言，首先必須瞭解該語言。為了理解語言，你必須首先一遍又一遍地讓他聽語言。要和寶寶說話，你需要不斷說話。看看該說些什麼，即使寶寶不明白你對他說的話，但也堅持說話。給寶寶講故事，閱讀寶寶書籍，閱讀圖片，併為寶寶參與語言提供寶貴的機會。給寶寶一個簡單的故事，讓他抓住節奏，寶寶喜歡重複一個故事，不要急躁，即使你已經厭倦了，只要寶寶沒有聽說過，那就繼續說說它。

很多爸爸媽媽都有這樣的經歷，有的故事講過過無數次，寶寶甚至已經記下來，偶爾你說一句話，他會聽到，糾正你。

給寶寶播放一些朗朗上口的音樂、兒歌

寶寶自然喜歡音樂，而且會很簡單的歌，唱歌或唱CD。寶寶也喜歡聽節奏或手指押韻。同樣，寶寶喜歡重複，你必須重複同一首歌，即使你出錯了，寶寶也不介意。

給常見事物命名

寶寶一次只能學習一個單詞，最好的方法是給事物命名。說你看到的是街車的名字，比如公交車、出租車、灑水車等，只要你說出一個事物的名字，鼓勵寶寶重複這個名字。

和寶寶說話時，注視寶寶的眼睛。這樣做可以使寶寶的注意力集中在你身上，這樣他會用心留意去聽你說話了。提一些寶寶感興趣的問題，引導寶寶說出正確的答案。 多表揚寶寶，鼓勵寶寶用語言說出自己的需要，讓寶寶覺得學習語言是件快樂的事情，寶寶才會更有幹勁。