有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
還記得當大寶是個襁褓中的嬰兒時，你們彼此之間的聯繫有多緊密？一個眼神，半句囈語，孩子的需求與情緒起伏時刻緊抓著父母的心。
只是隨著父母逐漸把精力往小寶傾斜，與大寶之間的情感聯絡就弱了。
凡事總是這樣，越在意的越付出，越付出的越在意。
所以，要想孩子們在父母心中佔據同等的地位，家長就不能因為忙於照顧弱小的而冷落其他孩子。
在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。
02
孩子生來各有差異
愛卻不能厚此薄彼
老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。
常常，父母出於本能會偏愛子女中更優秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個……
父母要學習公平地愛孩子，就要先學會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。
動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
還記得當大寶是個襁褓中的嬰兒時，你們彼此之間的聯繫有多緊密？一個眼神，半句囈語，孩子的需求與情緒起伏時刻緊抓著父母的心。
只是隨著父母逐漸把精力往小寶傾斜，與大寶之間的情感聯絡就弱了。
凡事總是這樣，越在意的越付出，越付出的越在意。
所以，要想孩子們在父母心中佔據同等的地位，家長就不能因為忙於照顧弱小的而冷落其他孩子。
在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。
02
孩子生來各有差異
愛卻不能厚此薄彼
老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。
常常，父母出於本能會偏愛子女中更優秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個……
父母要學習公平地愛孩子，就要先學會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。
動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。
兔子一家有許許多多的子女，最特別的就是小慢。
他無論做什麼都慢。慢幾拍的他總是慢悠悠地從畫面外走進“兔群”，自信地發表 “高論”。
要在我們人類看來，小慢不具有兔子“快”的特點，幾乎不能看作合格的兔子。如果把他放在多數人類的家庭，一定是這樣的畫面：他將天天被批評、否認、冷落，從而自卑、退縮……
幸虧兔子爸爸與媽媽愛每一個孩子，即使對待慢得不像兔子的“小慢”，也是一視同仁。“小慢”才能自信又特別。
父母能給孩子最好的愛，是愛孩子本來的樣子。
父母一視同仁的愛，能周全呵護孩子的個性特點全然綻放。
只是，現實生活沒有動畫片那麼美好。
有一女同事，她的媽媽更偏愛姐姐，只因姐姐無論是樣貌還是個性都更像媽媽。
同事心下不甘，家裡整日爭吵不斷。後來就演變成媽媽與姐姐合力排斥同事的局面。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
還記得當大寶是個襁褓中的嬰兒時，你們彼此之間的聯繫有多緊密？一個眼神，半句囈語，孩子的需求與情緒起伏時刻緊抓著父母的心。
只是隨著父母逐漸把精力往小寶傾斜，與大寶之間的情感聯絡就弱了。
凡事總是這樣，越在意的越付出，越付出的越在意。
所以，要想孩子們在父母心中佔據同等的地位，家長就不能因為忙於照顧弱小的而冷落其他孩子。
在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。
02
孩子生來各有差異
愛卻不能厚此薄彼
老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。
常常，父母出於本能會偏愛子女中更優秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個……
父母要學習公平地愛孩子，就要先學會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。
動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。
兔子一家有許許多多的子女，最特別的就是小慢。
他無論做什麼都慢。慢幾拍的他總是慢悠悠地從畫面外走進“兔群”，自信地發表 “高論”。
要在我們人類看來，小慢不具有兔子“快”的特點，幾乎不能看作合格的兔子。如果把他放在多數人類的家庭，一定是這樣的畫面：他將天天被批評、否認、冷落，從而自卑、退縮……
幸虧兔子爸爸與媽媽愛每一個孩子，即使對待慢得不像兔子的“小慢”，也是一視同仁。“小慢”才能自信又特別。
父母能給孩子最好的愛，是愛孩子本來的樣子。
父母一視同仁的愛，能周全呵護孩子的個性特點全然綻放。
只是，現實生活沒有動畫片那麼美好。
有一女同事，她的媽媽更偏愛姐姐，只因姐姐無論是樣貌還是個性都更像媽媽。
同事心下不甘，家裡整日爭吵不斷。後來就演變成媽媽與姐姐合力排斥同事的局面。
這種狀況給同事造成了很大的傷害。同事一直不願原諒媽媽與姐姐，併發誓決不生二胎。
蒲柏說過：自然界的所有差異，換來了整個自然界的平靜。既然差異性普遍存在，我們就只有學著接納差異。
在家庭生活裡，父母愛之公平，恰恰包容了個體差異帶來的潛在矛盾。
03
公平的愛
還要學會“看見”差異、因材施教
絕對的公平是不存在的，也是不必要的。譬如給哥哥買了足球，不代表不喜運動的弟弟也需要足球。
面對不同的孩子，家長要做到“看見”差異、因材施教。
二孩明星媽，胡可的微博曾經晒出兄弟倆畫風迥異的兩張照片：
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
還記得當大寶是個襁褓中的嬰兒時，你們彼此之間的聯繫有多緊密？一個眼神，半句囈語，孩子的需求與情緒起伏時刻緊抓著父母的心。
只是隨著父母逐漸把精力往小寶傾斜，與大寶之間的情感聯絡就弱了。
凡事總是這樣，越在意的越付出，越付出的越在意。
所以，要想孩子們在父母心中佔據同等的地位，家長就不能因為忙於照顧弱小的而冷落其他孩子。
在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。
02
孩子生來各有差異
愛卻不能厚此薄彼
老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。
常常，父母出於本能會偏愛子女中更優秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個……
父母要學習公平地愛孩子，就要先學會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。
動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。
兔子一家有許許多多的子女，最特別的就是小慢。
他無論做什麼都慢。慢幾拍的他總是慢悠悠地從畫面外走進“兔群”，自信地發表 “高論”。
要在我們人類看來，小慢不具有兔子“快”的特點，幾乎不能看作合格的兔子。如果把他放在多數人類的家庭，一定是這樣的畫面：他將天天被批評、否認、冷落，從而自卑、退縮……
幸虧兔子爸爸與媽媽愛每一個孩子，即使對待慢得不像兔子的“小慢”，也是一視同仁。“小慢”才能自信又特別。
父母能給孩子最好的愛，是愛孩子本來的樣子。
父母一視同仁的愛，能周全呵護孩子的個性特點全然綻放。
只是，現實生活沒有動畫片那麼美好。
有一女同事，她的媽媽更偏愛姐姐，只因姐姐無論是樣貌還是個性都更像媽媽。
同事心下不甘，家裡整日爭吵不斷。後來就演變成媽媽與姐姐合力排斥同事的局面。
這種狀況給同事造成了很大的傷害。同事一直不願原諒媽媽與姐姐，併發誓決不生二胎。
蒲柏說過：自然界的所有差異，換來了整個自然界的平靜。既然差異性普遍存在，我們就只有學著接納差異。
在家庭生活裡，父母愛之公平，恰恰包容了個體差異帶來的潛在矛盾。
03
公平的愛
還要學會“看見”差異、因材施教
絕對的公平是不存在的，也是不必要的。譬如給哥哥買了足球，不代表不喜運動的弟弟也需要足球。
面對不同的孩子，家長要做到“看見”差異、因材施教。
二孩明星媽，胡可的微博曾經晒出兄弟倆畫風迥異的兩張照片：
哥哥安吉優雅地在臺上彈奏鋼琴，弟弟小魚兒心滿意足準備烤串。並配文——
“人生愛好各不相同，或餘音繞樑，或芳香四溢，或隨心所欲……”
孩子生來天賦秉性不同，就像每一顆種子裡藏著不同的生長密碼。
父母要做的是，發現並尊重孩子的特點，試著去尋找適合孩子的養育方法。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
還記得當大寶是個襁褓中的嬰兒時，你們彼此之間的聯繫有多緊密？一個眼神，半句囈語，孩子的需求與情緒起伏時刻緊抓著父母的心。
只是隨著父母逐漸把精力往小寶傾斜，與大寶之間的情感聯絡就弱了。
凡事總是這樣，越在意的越付出，越付出的越在意。
所以，要想孩子們在父母心中佔據同等的地位，家長就不能因為忙於照顧弱小的而冷落其他孩子。
在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。
02
孩子生來各有差異
愛卻不能厚此薄彼
老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。
常常，父母出於本能會偏愛子女中更優秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個……
父母要學習公平地愛孩子，就要先學會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。
動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。
兔子一家有許許多多的子女，最特別的就是小慢。
他無論做什麼都慢。慢幾拍的他總是慢悠悠地從畫面外走進“兔群”，自信地發表 “高論”。
要在我們人類看來，小慢不具有兔子“快”的特點，幾乎不能看作合格的兔子。如果把他放在多數人類的家庭，一定是這樣的畫面：他將天天被批評、否認、冷落，從而自卑、退縮……
幸虧兔子爸爸與媽媽愛每一個孩子，即使對待慢得不像兔子的“小慢”，也是一視同仁。“小慢”才能自信又特別。
父母能給孩子最好的愛，是愛孩子本來的樣子。
父母一視同仁的愛，能周全呵護孩子的個性特點全然綻放。
只是，現實生活沒有動畫片那麼美好。
有一女同事，她的媽媽更偏愛姐姐，只因姐姐無論是樣貌還是個性都更像媽媽。
同事心下不甘，家裡整日爭吵不斷。後來就演變成媽媽與姐姐合力排斥同事的局面。
這種狀況給同事造成了很大的傷害。同事一直不願原諒媽媽與姐姐，併發誓決不生二胎。
蒲柏說過：自然界的所有差異，換來了整個自然界的平靜。既然差異性普遍存在，我們就只有學著接納差異。
在家庭生活裡，父母愛之公平，恰恰包容了個體差異帶來的潛在矛盾。
03
公平的愛
還要學會“看見”差異、因材施教
絕對的公平是不存在的，也是不必要的。譬如給哥哥買了足球，不代表不喜運動的弟弟也需要足球。
面對不同的孩子，家長要做到“看見”差異、因材施教。
二孩明星媽，胡可的微博曾經晒出兄弟倆畫風迥異的兩張照片：
哥哥安吉優雅地在臺上彈奏鋼琴，弟弟小魚兒心滿意足準備烤串。並配文——
“人生愛好各不相同，或餘音繞樑，或芳香四溢，或隨心所欲……”
孩子生來天賦秉性不同，就像每一顆種子裡藏著不同的生長密碼。
父母要做的是，發現並尊重孩子的特點，試著去尋找適合孩子的養育方法。
梁啟超根據子女特點造就“一門三院士，九子皆才俊”的家教奇蹟眾人皆知。
最初，他建議女兒樑思莊學習麥基爾大學的生物。但他沒料到，樑思莊對生物並不感興趣，因此悶悶不樂。
他知道後立即寫信給女兒，大意如下：
“做學問最要緊是選擇與自己感興趣的方向，這樣才能事半功倍。如果我推薦的不符合你的興趣，你應該自己做主，沒必要拘泥於爸爸的推薦。”
這個關心孩子、尊重孩子個性的爸爸，對子女學業的引導，以子女“是否感興趣”為前提。
04
每一個家長都明白，手心手背都是肉，沒有家長希望哪個孩子在自己手裡受委屈。
只是，當我們全神貫注呵護弱小的小寶時，常常就無意冷落了角落裡的大寶。
沒有家長，不希望給孩子最好的愛。
有這樣一個溫馨的小故事。
一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。
給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”
給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優秀……”
給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”
這位智慧而公平的母親在信中歷數了每個孩子的特點，並回憶了她與每一位孩子的獨特經歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。
然而現實生活中，一碗水端平哪有那麼容易？
2016年國外《婚姻與家庭》雜誌發表的一項研究結果顯示，75%的母親承認自己和某個成年子女關係更近。2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現出優待。
有孩子受優待，就有孩子被冷落。
被冷落的孩子有多傷？電影《被嫌棄的松子的一生》裡有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”
公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。
正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學習。
01
全力照顧弱小的孩子
也別忘了騰一隻手愛撫其他孩子
父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。
電影《被嫌棄的松子的一生》裡有個細節，松子的父親回家後把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身後松子眼裡的渴望。
愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。
許多家庭在養育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。
家有二孩的田亮曾爆料說：
“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…… 我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”
類似的情況很常見。兩個孩子起爭執，家長內心就有個斥責要脫口而出：
“你這個老大怎麼當的？讓讓不行嗎？”
為什麼大人更傾向於責備大寶寵溺小寶呢？
一個原因在於人們同情弱小者；另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯繫。
還記得當大寶是個襁褓中的嬰兒時，你們彼此之間的聯繫有多緊密？一個眼神，半句囈語，孩子的需求與情緒起伏時刻緊抓著父母的心。
只是隨著父母逐漸把精力往小寶傾斜，與大寶之間的情感聯絡就弱了。
凡事總是這樣，越在意的越付出，越付出的越在意。
所以，要想孩子們在父母心中佔據同等的地位，家長就不能因為忙於照顧弱小的而冷落其他孩子。
在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。
02
孩子生來各有差異
愛卻不能厚此薄彼
老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。
常常，父母出於本能會偏愛子女中更優秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個……
父母要學習公平地愛孩子，就要先學會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。
動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。
兔子一家有許許多多的子女，最特別的就是小慢。
他無論做什麼都慢。慢幾拍的他總是慢悠悠地從畫面外走進“兔群”，自信地發表 “高論”。
要在我們人類看來，小慢不具有兔子“快”的特點，幾乎不能看作合格的兔子。如果把他放在多數人類的家庭，一定是這樣的畫面：他將天天被批評、否認、冷落，從而自卑、退縮……
幸虧兔子爸爸與媽媽愛每一個孩子，即使對待慢得不像兔子的“小慢”，也是一視同仁。“小慢”才能自信又特別。
父母能給孩子最好的愛，是愛孩子本來的樣子。
父母一視同仁的愛，能周全呵護孩子的個性特點全然綻放。
只是，現實生活沒有動畫片那麼美好。
有一女同事，她的媽媽更偏愛姐姐，只因姐姐無論是樣貌還是個性都更像媽媽。
同事心下不甘，家裡整日爭吵不斷。後來就演變成媽媽與姐姐合力排斥同事的局面。
這種狀況給同事造成了很大的傷害。同事一直不願原諒媽媽與姐姐，併發誓決不生二胎。
蒲柏說過：自然界的所有差異，換來了整個自然界的平靜。既然差異性普遍存在，我們就只有學著接納差異。
在家庭生活裡，父母愛之公平，恰恰包容了個體差異帶來的潛在矛盾。
03
公平的愛
還要學會“看見”差異、因材施教
絕對的公平是不存在的，也是不必要的。譬如給哥哥買了足球，不代表不喜運動的弟弟也需要足球。
面對不同的孩子，家長要做到“看見”差異、因材施教。
二孩明星媽，胡可的微博曾經晒出兄弟倆畫風迥異的兩張照片：
哥哥安吉優雅地在臺上彈奏鋼琴，弟弟小魚兒心滿意足準備烤串。並配文——
“人生愛好各不相同，或餘音繞樑，或芳香四溢，或隨心所欲……”
孩子生來天賦秉性不同，就像每一顆種子裡藏著不同的生長密碼。
父母要做的是，發現並尊重孩子的特點，試著去尋找適合孩子的養育方法。
梁啟超根據子女特點造就“一門三院士，九子皆才俊”的家教奇蹟眾人皆知。
最初，他建議女兒樑思莊學習麥基爾大學的生物。但他沒料到，樑思莊對生物並不感興趣，因此悶悶不樂。
他知道後立即寫信給女兒，大意如下：
“做學問最要緊是選擇與自己感興趣的方向，這樣才能事半功倍。如果我推薦的不符合你的興趣，你應該自己做主，沒必要拘泥於爸爸的推薦。”
這個關心孩子、尊重孩子個性的爸爸，對子女學業的引導，以子女“是否感興趣”為前提。
04
每一個家長都明白，手心手背都是肉，沒有家長希望哪個孩子在自己手裡受委屈。
只是，當我們全神貫注呵護弱小的小寶時，常常就無意冷落了角落裡的大寶。
沒有家長，不希望給孩子最好的愛。
只是，當我們拿諸如“優秀”、“聰明”、“乖巧懂事” 等標準來區分孩子時，往往就忽略了孩子獨有的個性。
他是星星，只要放置在天幕，就會閃閃發光。
他是種子，只要埋在沃土，就會長成枝椏舒展的大樹。
他們是花時不同的花，只要用愛守護，就會有全然綻放的時刻。