現代都市中，生活節奏快，工作壓力大，消費水平高，養育孩子的成本相信每位家長心裡都清楚。
即使父母都知道親自帶孩子的優點，但是因為工作忙，就是沒有辦法有足夠的時間帶陪著孩子長大，只能讓老人幫忙帶，於是結果就出現了很多關於隔代養娃的吐槽。
比如說會溺愛孩子，或者是讓孩子養成很多不良的習慣，不會育兒關鍵期科學系統的教導寶寶學習新的東西等等。
雖然說寶寶的食衣住行能夠得到很全面的照顧，但是其他方面一定是有欠缺的，這就是父母不能親自帶娃所要付出的代價。
隔代養娃造成的後果是沒有避免的，但是在目前的社會環境下，想要完全讓父母一方不去工作全心全意帶孩子，另一方的工作壓力是很大的，或者是家裡有足夠累積的資本可以讓一方衣食無憂的全心全意照看孩子長大。
很多時候，倡導孩子不能隔代養育只能是一句口號，真的落實在實際上的時候還是需要面臨很大挑戰。
既然無法完全杜絕讓老年人帶娃，父母就可以完全放棄孩子的幼年養育，讓他們自由發展了嗎？
只要有心，即使是老年人帶娃，一樣可以把孩子教導的很好。
1. 好好利用產假和寶寶相處
就算是再苛刻的公司，也會讓孕婦在產假的時候休息，這個時期雖然寶寶剛出生，認知功能並沒有發育完全，但是和母親的緊密聯繫，是誰都替代不了的。
所以媽媽們要利用這段時間多和嬰兒相處，爸爸也要儘可能的親自帶娃，在產假期間就能夠為嬰兒制定好很多規律的作息時間。
嬰兒的心理髮展與母親的關係很密切，如果這個時候父母完全撒手不管，只是到了時間才給孩子餵奶，那麼嬰兒與父母就不能產生很好的依戀關係，這樣伴隨著孩子長大就會將依戀對象轉為老人，管教就會出現問題。
嬰兒最早年的記憶力會影響他們長大之後的行為習慣養成，如果他能夠在父母的精心陪伴和呵護下成長，多和家長進行肌膚接觸，情感需求就會得到滿足，對人容易產生信任感，雖然說老人一樣不會忽略孩子的哭鬧，但是父母的懷抱總是不一樣的。
如果在產假期間母親能夠經常和嬰兒待在一起，孩子的安全感就能夠得到滿足，自尊心和自信心也能更好的建立。
雖然在他們的心中這些都是無意識的，但卻已經深深紮根於內心，影響今後性格的形成甚至是影響至成年。
在產假期間，父母要多和嬰兒說說話，讓寶寶能對爸媽的聲音熟悉，積極的溝通能夠讓寶寶與家長有更好的互動，這樣在產假結束之後，白天沒有辦法陪著嬰兒，回來也能讓寶寶不會覺得媽媽是個不熟悉的人。
2. 正常上班之後的休息時間要多與孩子相處
到了產假結束之後，不管是母親要回歸正常工作崗位上，還是父親忙於工作，都不要忽視在下班回來之後多陪陪孩子。
畢竟老年人是幫忙照看孩子的，不是養育孩子的替代者，老年人只能照顧孩子的飲食和安全，教育還是主要看父母。
孩子在學齡前遇到的一切問題，儘量都讓父母出手解決，比如說寶寶生病，寶寶不聽話等等問題。
父母上班並不等於完全沒有時間教導孩子，在下班之後或者是休息時間可以多陪孩子做遊戲，晚上給孩子講故事，哄他們睡覺。
有的父母認為孩子既然交給老人照顧了，自己就和沒生孩子之前一樣，該怎麼作息就怎麼作息，一週五天都放在老人家，只有週末有空的時候把孩子接回來就可以了。
這樣環境中長大的孩子，怎麼能夠要求他們長大了聽爸爸媽媽的話呢？
教育孩子是所有父母應盡的責任，不管有沒有人幫忙，都始終要親力親為，如果把養育孩子的責任推卸給老年人，就要承擔將來孩子長大之後與父母關係的隔閡問題。
只有多與孩子接觸，才能夠樹立父母的權威，培養親子關係的親密，這樣在將來的教導中才能夠取得絕對的教育主導權。
不要等到孩子上了學甚至是到了成年，與父母關係淡漠才後悔為什麼當初不和孩子多互動，這樣就晚了。
3. 經常不在身邊也要多視頻
如果父母的工作性質是經常出差或者沒有辦法每天回家的話，也要儘量多的和寶寶進行視頻互動，即使寶寶不會說話，但是他們也能認出爸爸媽媽的聲音。
這樣可以讓寶寶能夠意識到父母對自己的關心和關注，減少和父母在之間的距離感。
只要有時間和寶寶相處，就要多和他們產生互動，大部分的父母還是每天都能夠按時上下班的，在閒暇之餘，父母最大的娛樂就是和孩子在一起玩耍，不能像沒生孩子之前一樣，抱著手機追劇或者通宵看球了。
如果父母和孩子在一起的時候，注意力總是被其他東西佔據而不和寶寶互動的話，這樣的陪伴毫無意義。
要真實的和寶寶產生連接，融入進寶寶的各種情緒中。
在孩子還是嬰兒狀態的時候，能夠互動的就是用嬰兒揹帶帶著孩子去買菜，去超市等等，自己做什麼都說給寶寶聽，讓孩子接觸聲音和環境的刺激。
等到孩子會走會說話之後，能互動的機會就更多了，除了可以陪著孩子一起玩遊戲之外，還能夠讓孩子幫忙做點力所能及的事情，這樣寶寶即使白天和老人在一起，也不會養成非常任性的性格，和父母在一起所做的事情會影響他們和老人在一起時候的表現。
父母和孩子在一起的時候不能怕麻煩，也不能只想著自己娛樂，因為生了孩子之後，在孩子學齡前大部分時間其實都是圍著孩子轉的，這是身為父母最基本的要求。
只有這樣，孩子才能夠和父母越來越親近，受到老人的影響才能越小。
4. 不論多少個人帶孩子，都要統一教育方式
不管是幾個人帶孩子，都要遵循一個原則，那就是統一教育方式。
父母一定要提前和老人約定好，自己管教孩子的時候不能給“說情”，因為一旦孩子受到批評的時候老人站出來維護的話，不僅容易形成家庭矛盾，還容易讓孩子不服從管教。
孩子不會改正，將來就會形成不良的習慣和性格，所以想要解決父母和孩子的矛盾，先要讓老人和家長統一教育方式，孩子都是十分敏感的，他們知道趨利避害，懂得討好讓他們能夠隨心所欲的人。
父母和老人的矛盾越多，孩子就越會鑽空子。
因此父母和老人一定要先確定好誰是教育的主導，明確教育大方向，獎懲分明。
父母如果能夠多些時間陪伴孩子的話，教育起來才能更加得心應手，畢竟在平常的相處中對孩子有了足夠的瞭解才能對他們出現的問題一擊即中。
最好和老年人劃清管教的界限，有些事情不要讓老人蔘與，不要覺得那是自己的父母就什麼都任由老人“幫把手”，教育是馬虎不得的。
5. 尊重老人，多溝通
想要明確教育責任，就要在孩子成長的過程中，多和老人做溝通，家長只有隨時瞭解孩子的動態才能夠清楚他們的問題出在哪。
老年人帶孩子溺愛是不可避免的，家長不能強行規定老人不要縱容孩子，要站在他們的角度考慮問題。
最大程度的減少溺愛帶來的後果，需要父母的教育才行。
溺愛不是錯，錯的是父母完全將孩子交給老人來帶。
要明確身為父母的責任，不能認為孩子是為了老人生的，養育完全就應該交給老人。
教育方面其實老年人也並不是聽不進去意見，只要父母能夠多和他們溝通，告訴老人遇到這樣的事情怎麼做對孩子才是好的教育，他們都能夠吸取意見。畢竟一切都是為了孩子好，誰都不會拒絕的。
老年人照顧孩子得細心程度其實比父母要強，他們對孩子的衣食住行都很關心的，父母首先要抱著感恩和感謝的態度來對待老年人幫助照看孩子這件事。
遇到分歧也不要先想到責備，而是勤溝通，冷靜客觀的看待產生的問題。
父母和老人平常相處也不會每天都是一帆風順的，有育兒分歧更是正常的事情，家長不要覺得自己的就全是對的，要知道自己的“知識”大部分都是紙上談兵，真正有養育孩子經驗的是老人，尊重他們的想法基礎之上，給合理化建議，這樣孩子才能夠在更好的環境下成長。
既然選擇了讓老年人幫忙帶孩子，很多事情就不能是自己全權主導，和老人合作，大家一起進步才能讓帶娃這件事更容易成功。
6. 養育孩子第一責任人永遠是父母
父母對孩子的教育負有不可推卸的責任，不要說孩子不聽話都是老人造成的，他們費心費力照顧孩子沒有錯，教育孩子出了問題，父母要首先反省自己哪裡做得不夠好，而不是將責任全部推給老人。
在孩子出生之後，工作和家庭的比例要做出調整和妥協，既然選擇生孩子，就要承擔教育和養育的責任。
努力奮鬥，多累積資源，讓自己有能力一邊賺錢一邊帶娃才是正確的應對當下形勢的最好辦法，不要總是吐槽老人帶孩子多不靠譜，換個立場想想，勤溝通，一定可以找出與老人合作將孩子教育好的方法的。
聰明的父母選擇和老人合作，而不是一邊指責一邊不負責任