身為家長，都希望自己的孩子能廣交朋友，將來有個好人緣，這樣以後在社會上他才能“吃得開”，事事順利。但是好人緣並不是想想就有，想要別人願意和你親近，首先自己得有魅力。那麼什麼樣的人才能有魅力，別人都願意和你打交道呢？當然是情商高的。
在日常中我發現，有些孩子才剛上幼兒園的年齡，甚至還沒有上幼兒園，就能表現出高情商的一面。這樣的孩子情商底子好，家長不費心就能將孩子培養出高情商，長大後妥妥的好人緣。
那麼高情商的孩子會有什麼表現呢？一般是以下幾種。
身為家長，都希望自己的孩子能廣交朋友，將來有個好人緣，這樣以後在社會上他才能“吃得開”，事事順利。但是好人緣並不是想想就有，想要別人願意和你親近，首先自己得有魅力。那麼什麼樣的人才能有魅力，別人都願意和你打交道呢？當然是情商高的。
在日常中我發現，有些孩子才剛上幼兒園的年齡，甚至還沒有上幼兒園，就能表現出高情商的一面。這樣的孩子情商底子好，家長不費心就能將孩子培養出高情商，長大後妥妥的好人緣。
那麼高情商的孩子會有什麼表現呢？一般是以下幾種。
能像大人似地表達自己的情緒
帶著樂樂在廣場上玩的時候，我聽到了這樣的話“你拿了我的玩具，我很不開心，趕緊把它還給我！”扭頭一看，一個才三歲的孩子正撅著小嘴朝著一個八九歲的孩子嚷嚷。大孩子自覺理虧，把玩具還給了小弟弟。
這個小朋友的話很讓我吃驚，因為他小小年紀就懂得表達自己的情緒了，而且能準確地傳達給別人。而且短短的一句話，有引起自己不開心的原因，有情緒表達，還有解決辦法。這話從三歲孩子的口中說出來，很不簡單。
要知道，情商培養的基礎就是情緒識別，尤其是自己情緒的識別。在明白自己正在經歷什麼樣的情緒後（給情緒命名），孩子才能慢慢學會控制情緒。因此，如果你家孩子動不動就說自己“不開心”“很高興”“我生氣了”，家長就偷樂吧。這是孩子學著識別自己的情緒呢。如果沒有人教他就會這個，說明孩子的情商底子很好。
身為家長，都希望自己的孩子能廣交朋友，將來有個好人緣，這樣以後在社會上他才能“吃得開”，事事順利。但是好人緣並不是想想就有，想要別人願意和你親近，首先自己得有魅力。那麼什麼樣的人才能有魅力，別人都願意和你打交道呢？當然是情商高的。
在日常中我發現，有些孩子才剛上幼兒園的年齡，甚至還沒有上幼兒園，就能表現出高情商的一面。這樣的孩子情商底子好，家長不費心就能將孩子培養出高情商，長大後妥妥的好人緣。
那麼高情商的孩子會有什麼表現呢？一般是以下幾種。
能像大人似地表達自己的情緒
帶著樂樂在廣場上玩的時候，我聽到了這樣的話“你拿了我的玩具，我很不開心，趕緊把它還給我！”扭頭一看，一個才三歲的孩子正撅著小嘴朝著一個八九歲的孩子嚷嚷。大孩子自覺理虧，把玩具還給了小弟弟。
這個小朋友的話很讓我吃驚，因為他小小年紀就懂得表達自己的情緒了，而且能準確地傳達給別人。而且短短的一句話，有引起自己不開心的原因，有情緒表達，還有解決辦法。這話從三歲孩子的口中說出來，很不簡單。
要知道，情商培養的基礎就是情緒識別，尤其是自己情緒的識別。在明白自己正在經歷什麼樣的情緒後（給情緒命名），孩子才能慢慢學會控制情緒。因此，如果你家孩子動不動就說自己“不開心”“很高興”“我生氣了”，家長就偷樂吧。這是孩子學著識別自己的情緒呢。如果沒有人教他就會這個，說明孩子的情商底子很好。
對別人的情緒十分敏感，知道別人是在生氣或者不開心
當今社會中，任何人都要與別人相處，因此只瞭解自己的情緒還不夠，也需要對別人的情緒很敏感。這樣才能做到與別人同步，成為別人口中的“知心人”。
高情商的孩子，對別人的情緒也會十分敏感。如果在和同齡的小朋友交往時，發現對方不開心，要麼默默陪伴，要麼努力使對方高興起來。如果有小朋友哭了，他還會貼心地用小手給對方擦眼淚呢。
身為家長，都希望自己的孩子能廣交朋友，將來有個好人緣，這樣以後在社會上他才能“吃得開”，事事順利。但是好人緣並不是想想就有，想要別人願意和你親近，首先自己得有魅力。那麼什麼樣的人才能有魅力，別人都願意和你打交道呢？當然是情商高的。
在日常中我發現，有些孩子才剛上幼兒園的年齡，甚至還沒有上幼兒園，就能表現出高情商的一面。這樣的孩子情商底子好，家長不費心就能將孩子培養出高情商，長大後妥妥的好人緣。
那麼高情商的孩子會有什麼表現呢？一般是以下幾種。
能像大人似地表達自己的情緒
帶著樂樂在廣場上玩的時候，我聽到了這樣的話“你拿了我的玩具，我很不開心，趕緊把它還給我！”扭頭一看，一個才三歲的孩子正撅著小嘴朝著一個八九歲的孩子嚷嚷。大孩子自覺理虧，把玩具還給了小弟弟。
這個小朋友的話很讓我吃驚，因為他小小年紀就懂得表達自己的情緒了，而且能準確地傳達給別人。而且短短的一句話，有引起自己不開心的原因，有情緒表達，還有解決辦法。這話從三歲孩子的口中說出來，很不簡單。
要知道，情商培養的基礎就是情緒識別，尤其是自己情緒的識別。在明白自己正在經歷什麼樣的情緒後（給情緒命名），孩子才能慢慢學會控制情緒。因此，如果你家孩子動不動就說自己“不開心”“很高興”“我生氣了”，家長就偷樂吧。這是孩子學著識別自己的情緒呢。如果沒有人教他就會這個，說明孩子的情商底子很好。
對別人的情緒十分敏感，知道別人是在生氣或者不開心
當今社會中，任何人都要與別人相處，因此只瞭解自己的情緒還不夠，也需要對別人的情緒很敏感。這樣才能做到與別人同步，成為別人口中的“知心人”。
高情商的孩子，對別人的情緒也會十分敏感。如果在和同齡的小朋友交往時，發現對方不開心，要麼默默陪伴，要麼努力使對方高興起來。如果有小朋友哭了，他還會貼心地用小手給對方擦眼淚呢。
細心體貼，是個小暖男
有個著名的教育專家曾說過，自家兒子在要上幼兒園時，做爸爸的給他塞了條手帕，告訴他入園第一天很多小朋友都會哭，你可以用手帕給他們擦擦淚，或者坐在他身邊默默陪一會兒。內向懵懂的兒子依照爸爸的教導去做，開學不久居然成了班裡最受歡迎的小朋友。
這位爸爸教給兒子的，是體察對方情緒的同理心。有同理心的孩子為人處事不自私，在和別人有不同意見或者紛爭時，能夠站在對方立場上想問題，從而包容心很強。家人朋友會發現孩子做事特別細心體貼，常稱他為“小暖男”。這是因為他能站在別人的立場上考慮問題，所以辦事才如此“周到”。
對照以上三點，你家孩子能中幾條呢？
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