在小寶寶半歲左右大的時候，他的頭腦中開始建立一些與世界的聯繫，並開始對周圍的世界感興趣。這時，在沒有過度刺激的情況下，爸爸媽媽做到下面5點，能夠促進寶寶大腦的發育。
在小寶寶半歲左右大的時候，他的頭腦中開始建立一些與世界的聯繫，並開始對周圍的世界感興趣。這時，在沒有過度刺激的情況下，爸爸媽媽做到下面5點，能夠促進寶寶大腦的發育。
1.給孩子提供一個安全、並且能夠促進發育的環境，供他自己自由地探索和移動。一張有圍欄的床，鋪好了地毯的客廳裡，都是適合寶寶探索的地方。在這些地方，你可以放一些寶寶可能會感興趣的玩具讓他去抓取。有時候，你甚至可以鼓勵孩子去夠玩具，比如設置一些小障礙擋在寶寶身前，刺激寶寶手眼協調能力以及運動能力的提高。
在小寶寶半歲左右大的時候，他的頭腦中開始建立一些與世界的聯繫，並開始對周圍的世界感興趣。這時，在沒有過度刺激的情況下，爸爸媽媽做到下面5點，能夠促進寶寶大腦的發育。
1.給孩子提供一個安全、並且能夠促進發育的環境，供他自己自由地探索和移動。一張有圍欄的床，鋪好了地毯的客廳裡，都是適合寶寶探索的地方。在這些地方，你可以放一些寶寶可能會感興趣的玩具讓他去抓取。有時候，你甚至可以鼓勵孩子去夠玩具，比如設置一些小障礙擋在寶寶身前，刺激寶寶手眼協調能力以及運動能力的提高。
2.給孩子親密的、溫暖的身體接觸，比如擁抱、輕吻等，給孩子建立起安全感。同時，也要注意留心孩子的情緒變化，瞭解他發出的各種信號，當他表現的開心時或者情緒低落時，都作出反應，這也能讓寶寶感覺到自己被關注，從而建立起安全感，而安全感是孩子健康發育的基礎。
在小寶寶半歲左右大的時候，他的頭腦中開始建立一些與世界的聯繫，並開始對周圍的世界感興趣。這時，在沒有過度刺激的情況下，爸爸媽媽做到下面5點，能夠促進寶寶大腦的發育。
1.給孩子提供一個安全、並且能夠促進發育的環境，供他自己自由地探索和移動。一張有圍欄的床，鋪好了地毯的客廳裡，都是適合寶寶探索的地方。在這些地方，你可以放一些寶寶可能會感興趣的玩具讓他去抓取。有時候，你甚至可以鼓勵孩子去夠玩具，比如設置一些小障礙擋在寶寶身前，刺激寶寶手眼協調能力以及運動能力的提高。
2.給孩子親密的、溫暖的身體接觸，比如擁抱、輕吻等，給孩子建立起安全感。同時，也要注意留心孩子的情緒變化，瞭解他發出的各種信號，當他表現的開心時或者情緒低落時，都作出反應，這也能讓寶寶感覺到自己被關注，從而建立起安全感，而安全感是孩子健康發育的基礎。
3.經常和寶寶說話。在孩子穿衣服、洗澡、餵奶、玩耍、散步等的時候，給寶寶唱歌或者跟他聊天。寶寶此時可能還無法聽懂大人的說話，但是一直聽你說話，他自己的語言能力會得到培養和提高。如果爸爸媽媽能每天給孩子講故事，那就再好不過了。而且，寶寶還會因此愛上你的聲音的，用不了多久，寶寶會很開心地自己看圖畫書和用他自己的方式“讀”圖畫書。如果家長會其他語言的話，也可以在家中使用，這能有效刺激孩子大腦的語言能力發育。
在小寶寶半歲左右大的時候，他的頭腦中開始建立一些與世界的聯繫，並開始對周圍的世界感興趣。這時，在沒有過度刺激的情況下，爸爸媽媽做到下面5點，能夠促進寶寶大腦的發育。
1.給孩子提供一個安全、並且能夠促進發育的環境，供他自己自由地探索和移動。一張有圍欄的床，鋪好了地毯的客廳裡，都是適合寶寶探索的地方。在這些地方，你可以放一些寶寶可能會感興趣的玩具讓他去抓取。有時候，你甚至可以鼓勵孩子去夠玩具，比如設置一些小障礙擋在寶寶身前，刺激寶寶手眼協調能力以及運動能力的提高。
2.給孩子親密的、溫暖的身體接觸，比如擁抱、輕吻等，給孩子建立起安全感。同時，也要注意留心孩子的情緒變化，瞭解他發出的各種信號，當他表現的開心時或者情緒低落時，都作出反應，這也能讓寶寶感覺到自己被關注，從而建立起安全感，而安全感是孩子健康發育的基礎。
3.經常和寶寶說話。在孩子穿衣服、洗澡、餵奶、玩耍、散步等的時候，給寶寶唱歌或者跟他聊天。寶寶此時可能還無法聽懂大人的說話，但是一直聽你說話，他自己的語言能力會得到培養和提高。如果爸爸媽媽能每天給孩子講故事，那就再好不過了。而且，寶寶還會因此愛上你的聲音的，用不了多久，寶寶會很開心地自己看圖畫書和用他自己的方式“讀”圖畫書。如果家長會其他語言的話，也可以在家中使用，這能有效刺激孩子大腦的語言能力發育。
4.讓寶寶認識其他的孩子以及家長，這對於孩子來說是非常重要的社交活動。家長最好要認真留意孩子發出的信號，等他做好見陌生人的準備時，再帶他去認識新的朋友。當然，有的小寶寶會顯得比較“怕生”，見到陌生人就哭，這都沒關係，只要最親密的照顧人能夠多帶孩子進行“社交”，寶寶也會愛上社交的。
5.不要讓孩子經歷有壓力的或者可能造成創傷的事件，無論是身體上的還是心理上的。同時，如果媽媽需要上班不能繼續帶孩子的話。要確保孩子的其他看護人立即與孩子建立充滿愛意的關係，並且確保他們自始至終都是愛孩子的。