一轉眼，這學期已經過去一半了。有的學校馬上迎來期中考試，孩子們正在進行緊張的複習。有的學校開學早，期中考試剛剛考完，孩子們正在不安地等待考試成績。
期中考試的意義在於檢驗孩子上半學期的學習情況，及時發現問題，查漏補缺，進行有針對性地改進，讓孩子下半學期能取得更大的進步。期中階段，家長務必注意這 2 點，孩子期中考試才不會白考！
期中考試前
警惕3大複習陷阱，確保孩子正常發揮
孩子在期中考試中能否考出理想的成績，既取決於上半學期的知識掌握是否紮實。老師提醒家長，考前複習階段，務必警惕這4 大陷阱，避免孩子考試發揮失常！
考前施壓
有的家長把成績看得過重，考前緊張過度，不斷向孩子施壓，這是錯誤的做法。例如經常詢問孩子“複習得怎麼樣了？”“這次有把握考好嗎？”若是孩子複習狀態稍有不佳，家長更是急在心裡，反覆強調“這次你必須考好，否則看我怎麼收拾你”。
✔ 小數建議：
複習階段，家長應該放下成績上的“功利心”，將注意力放在幫助孩子調節好心理狀態上。孩子複習很辛苦，內心有考好的願望，也渴望得到認可。
疲勞複習
有的家長為了讓孩子考好，考前複習階段，恨不得讓孩子醒著的時候每分每秒都在學習，壓縮孩子的睡眠時間，這不僅不能提高成績，反而容易讓孩子考試失常。
✔ 小數建議：
複習階段，正確的方式是讓孩子降低難度，迴歸課本，鞏固好基礎知識，把地基打得牢一點，同時提升自信心。如果平時有記筆記和整理錯題本的習慣，這個時候最好回顧一遍，做到對自己的水平心中有數。
是否按標準答題
要認真分析是否存在不標準答題現象或很明顯的低級失誤，比如：不按要求塗答題卡、字跡潦草、答案寫在密封線內（被裝訂看不到）等等。
✔ 小數建議：
要讓孩子將不標準答題方式記錄下來，在下面寫上標準的答題方式，加深記憶，讓他好好銘記這次“大教訓”！
是否擺正心態
在分析各門考試過程中，要重點想想是否心態擺正了，英語聽力是否因為糾結前面內容而影響了後面內容？數學是否因專注某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。
✔ 小數建議：
要告誡孩子，一定要擺正心態，不急不慌，遇到難題就先略過，千萬別因此心煩意亂，打亂整個考試節奏。
期中考試後
做好試卷總結分析，讓孩子進步更快
期中考試結束後，無論孩子考得怎麼樣，家長都別忘記，考試並不是學習的目的，而是檢驗學習效果的工具，通過考試，反映出孩子在學習過程中存在哪些問題，才是家長最應該關心的。為了讓孩子的知識掌握、學習能力、思維方式和考試技巧都得到“升級”，孩子今後的學習才會越來越好。建議從以下幾個方面總結分析：
1
考試策略覆盤
有些孩子，平時作業完成情況還不錯，但一到考試就容易發揮失常，這其實是“不會考試”造成的。
如前所述，考試的特點是要求孩子在單位時間內完成結構化的試題，所以能否根據考試時間、題目類型和難易程度，克服各種不利因素和意外情況，確保在規定時間內高效地完成試卷題目。
2
錯題原因分析
考試剛結束，孩子往往對那些被扣分的題目印象深刻，這時候讓孩子及時對錯題進行整理、歸納、分析、反思、總結，找到自己學習過程中的易錯點和薄弱點，對今後的學習極有價值。
- 首先，要根據正確答案和老師講解的解題思路，分析確定每道題目被扣分的原因。是因為知識點掌握不牢？審題出錯？計算不仔細？還是不小心寫錯？只有正確總結和歸納出做錯的原因，才能避免下次重蹈覆轍。
- 其次，在把所有被扣分的題目分析完畢後，看看哪一類題目、哪一類錯誤出現的頻率最高，然後考慮針對性的對策。
3
及時查漏補缺
完成考試策略覆盤和錯題原因分析後，孩子對自己現存的問題應該已做到心中有數，接下來要做的，就是針對具體問題，制定改進策略了。
要儘快掌握那些沒有掌握牢固的知識點。這些知識期末考試可能還會遇到，而且有可能是會終生受用的，需要真正弄懂。
作為家長，應該明白，無論學習還是考試，都是為孩子的成長服務的。家長不應該太在意分數本身，而應該更加關注孩子的學習態度，幫助孩子成長，讓孩子感受到家長對自己的關心和支持。
若孩子在您的幫助下，考前主動積極地複習，考後及時總結分析的好習慣，不斷提升自己，孩子的學習一定會越來越好。