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不得不說，現在帶娃出門的誘惑太多了，太考驗家長的耐心和智慧了。凡是娃能駐足的地方，從學校周邊的漢堡店、淘氣堡，到圖書館、科技館，總是有各種層出不窮的東西吸引著孩子的目光。
不少還是設在送娃上下學的必經之路上，真是無處可逃。家長左閃右突，卻躲不過孩子的軟磨硬泡，最終產生了很多不必要的消費。面對孩子的“無理”要求，有的家長立刻滿足了，有的家長則從實際出發，給孩子講了很多道理，但是卻沒買。兩種做法哪個可取呢？先來看一個例子。
一顆車釐子引發的大戰，以“狠心”奶奶拒買告終
如果說在回家路上遇到誘惑，孩子會纏著父母買東買西，那麼在大型超市帶孩子購物的體驗，則可以用“鬥智鬥勇”來形容了。開放的購物環境下，小孩子的購買潛力和意願總是出人意料，家長往往被孩子的這些“無理”要求搞得不勝其煩。
前兩天，某大型超市裡就上演了一幕“車釐子大戰”。一個五六歲模樣的男孩，指著價格高昂的車釐子讓奶奶買，但奶奶在看過價格後連連搖頭，果斷拒絕了孫子的請求。標籤上註明“美國車釐子，180元每kg”，這麼算下來，一斤合90元，簡直是天價！男孩兒在遭到拒絕後拽著奶奶不讓走，非要買了才行。
奶奶詢問旁邊的售貨員，可不可以買一顆嚐嚐？售貨員挑了較大的一顆，顯示為4.95元。一顆車釐子竟然高達5元？這讓奶奶難以接受。剛燃起希望的孫子再次被拒，乾脆躺在地上打滾，一邊哭一邊鬧。
對此奶奶毫不示弱，她對孫子說：“咱家趁啥啊非要買這個，這不就是大櫻桃嗎？有這錢還不如買個蘋果呢！”最終招數使盡的男孩兒，還是沒能達成自己的心願，不情不願地跟著奶奶回家了。
超市售貨員無奈地表示，這種場景在超市裡經常發生，有的家長二話不說就買了，有的則是任憑孩子怎麼哭鬧都不為所動。
她說：“單就車釐子而言，價格的確是貴了些，但也是合理的。因為這是國外進口的品種，口感好營養豐富，又趕上剛上市。即便是以前便宜點的時候，四五十每斤，大點的車釐子一顆也要1元多。”但售貨員的嘮叨奶奶顯然是聽不進去的，她最終選擇了放棄。
買還是不買？家長心中都有桿秤
家長A：我家孩子出現這種情況，我都是果斷拒絕的，因為家裡經濟條件還沒達到買天價商品的時候，孩子需要的，我們買，不是必需品的，能省則省，把錢花在需要的地方。
家長B：孩子哭鬧要東西，肯定不行啊，他今天要草莓、車釐子，明天要遙控車、航模，後天要天上的月亮，難道我們也滿足嗎？
家長C：我們對孩子是有求必應的，再苦不能苦孩子。孩子對金錢沒概念，買了就吃了唄。
家長D：沒聽說誰家是因為孩子吃車釐子給吃窮的，那可能本身就窮，偶爾買一次讓孩子嚐嚐鮮，沒毛病。
總結起來，無非就是買和不買兩種結果，但家長的表達方式不同，則會對孩子產生不同的影響。一味滿足孩子要求的家長，屬於溺愛型，對孩子的要求照單全收，而不會考慮實用性。
他們常說的話是，“想買什麼就和爸爸說，爸爸給你買”，在說和買之間沒有中間環節，時間長了，孩子會認為他提的所有要求都理所應當，易養成驕縱奢靡的習性。
有的家長則對孩子的這種表現非常反感，他們會蠻橫拒絕，並大聲呵斥。他們本想對孩子進行嚴厲管教，效果也很明顯，孩子不再提出無理要求了。但這類家長卻常常忽略了孩子的感受。特別是在公共場所的打罵行為，易使孩子產生自卑心理，小孩子也有“面子”困擾，自尊心甚至要比大人還強。
在對待類似的車釐子事件中，家長最容易陷進兩種誤區：
一是上綱上線，將孩子單純地想吃、想要，放大到孩子對物質無限的索取當中，並認為他不顧家裡實際情況的行為，非常自私。如果不好好管教，大了不知道會怎麼樣呢？有這種想法的家長其實大可不必。
打個比方說，家長對孩子的教育應像抗生素，可用，但別濫用。孩子還小，還不具備完備的金錢觀和價值觀，吃了就吃了，何必上升到人格和未來那麼高的高度？說白了，就是你不想買。
二是哭窮沒夠，試圖用窮人思維的優越性來綁架和抹殺孩子的需求。什麼是窮人思維的優越性？就是打著窮的旗號，對孩子的物質需求進行綁架，凡是不符合家長消費水平的，就反對，就認為是孩子不懂事的表現。
可是，家長認為的消費水平，真的已經達到家庭消費的底線了嗎？不見得吧。看見周圍很多家長，自己買著名牌手機和包包，卻對孩子的要求視而不見，認為他們過分，這不是雙標嗎？
而且中國還有很多父母，一方面在物質上對孩子嚴格管控，絲毫不能逾矩，另一方面卻要求孩子在學習上、活動上有突出的表現，要自信大方。你都沒有給她富養的底蘊，她何來大方的氣場呢？
很多時候，車釐子不是天價，但對孩子的教育卻是天價，三點建議，家長收好：
第一，滿足孩子的合理性要求。孩子既然提出來了，那肯定是有他的理由，或是出於好奇，或者是別的小朋友有了他沒有，存在失落感，只要在合理的範圍內，家長滿足一下也無不可，特別是在吃上，沒有必要小題大做。
第二，做“有限”家長，讓孩子認清家庭現狀。有的家長脾氣暴躁，對孩子動輒打罵，有的家長迴避閃躲，不從正面迴應孩子的請求。父母承認經濟能力有限，無法滿足孩子過分的要求，真的那麼難嗎？承認自己的無能為力，遠比躲避欺騙要好的多。
而且家長也可以從其他方面進行引導，比如告訴孩子，以目前的能力和家庭花銷，滿足你的條件會很吃力，但是你可以自行選擇，看是取消看電影的計劃，還是推掉和小朋友的一個聚會，作為交換，可以買這樣你心儀的物品。
要相信孩子的判斷能力，他會按照自己的想法權衡取捨。或者告訴孩子，目前我們無法達成你的心願，但是不代表今後不能夠。如果想要完成大目標，先要分成若干個小目標來實現，給孩子具體的方向和希望，他的表現會超出想象。
第三，不失時機地教會孩子認識市場經濟規律。車釐子為什麼這麼貴？從季節、產品特點、稀缺性多個方面來引導孩子，讓他自己認識和掌握市場經濟規律。21世紀，我們對孩子的培養不僅是智商和情商了，財商也很重要。
已經為人父母的一代人，由於小時候經濟困難，物質匱乏，都沒見過車釐子這種高級貨。如果敢在買東西時提出這種要求，通常都是被打一嘴巴。但現在生活條件不同了，父母不要再把曾經窮困窘迫的思維帶給孩子了，不同的表達方式，代表著教育的高度，你學會了嗎？
我是糖果媽媽，是一名高級育嬰師，也是3歲寶寶的媽媽，在育兒過程中遇到的任何問題都可以來問我，希望我的一點建議能幫助你解決帶娃過程中的煩惱與困惑。