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幼兒雖然是在自我意識上開始發展，但是還是需要依賴父母的，因此良好的依戀關係的形成，對孩子的成長和心理健康有著重要的影響。
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父母有時間應該多陪伴孩子，有足夠的耐心和孩子一起玩遊戲，講故事，畫圖畫等，這些事情可以培養孩子的想象力和動手能力。
育兒是家長不可推卸的責任
每一個家長都有一個自始至終的責任，那就是保護孩子的健康安全。但是保障孩子健康並不是吃東西越乾淨越好，越營養越好；保護孩子的安全也不代表限制孩子的行動自由，這裡不許動那裡不許做。
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每一個家長都有一個自始至終的責任，那就是保護孩子的健康安全。但是保障孩子健康並不是吃東西越乾淨越好，越營養越好；保護孩子的安全也不代表限制孩子的行動自由，這裡不許動那裡不許做。
家長應該辯證的對待孩子的健康安全。在健康方面不要為了保暖給孩子穿過多的衣服，適當就可，偶爾受點涼有利於孩子抵抗力和適應力的提高。
吃東西不要太精太乾淨太營養，按照年齡段發育規律適當多吃一些雜糧，也用不著這裡消毒那裡消毒，生怕孩子生病，其實孩子適當接觸一些微生物有利於免疫力的提高；
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家長應該辯證的對待孩子的健康安全。在健康方面不要為了保暖給孩子穿過多的衣服，適當就可，偶爾受點涼有利於孩子抵抗力和適應力的提高。
吃東西不要太精太乾淨太營養，按照年齡段發育規律適當多吃一些雜糧，也用不著這裡消毒那裡消毒，生怕孩子生病，其實孩子適當接觸一些微生物有利於免疫力的提高；
在安全方面要鼓勵孩子充分探索世界的行為，同時預見性的防止孩子不安全的因素髮生。孩子想碰垃圾筒時，就給他買個新的乾淨的，裡面放些乾淨的紙讓他翻；想動拖把時，也買個小一點乾淨的，全當是孩子的玩具；
鼓勵他自己搬椅子自己拿碗，只是在後面跟著看他，準備在出現危險的第一時間出面保護他。
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家長應該辯證的對待孩子的健康安全。在健康方面不要為了保暖給孩子穿過多的衣服，適當就可，偶爾受點涼有利於孩子抵抗力和適應力的提高。
吃東西不要太精太乾淨太營養，按照年齡段發育規律適當多吃一些雜糧，也用不著這裡消毒那裡消毒，生怕孩子生病，其實孩子適當接觸一些微生物有利於免疫力的提高；
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鼓勵他自己搬椅子自己拿碗，只是在後面跟著看他，準備在出現危險的第一時間出面保護他。
不管孩子多大，家長應該做的事情是：第一步是提醒，告訴孩子你做這個事情可能會有這樣的危險情況；第二步預防，就是跟在孩子身邊密切的關注他實踐的過程，如果可能有危險的話，預防性的擋住危險發生。
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每一個家長都有一個自始至終的責任，那就是保護孩子的健康安全。但是保障孩子健康並不是吃東西越乾淨越好，越營養越好；保護孩子的安全也不代表限制孩子的行動自由，這裡不許動那裡不許做。
家長應該辯證的對待孩子的健康安全。在健康方面不要為了保暖給孩子穿過多的衣服，適當就可，偶爾受點涼有利於孩子抵抗力和適應力的提高。
吃東西不要太精太乾淨太營養，按照年齡段發育規律適當多吃一些雜糧，也用不著這裡消毒那裡消毒，生怕孩子生病，其實孩子適當接觸一些微生物有利於免疫力的提高；
在安全方面要鼓勵孩子充分探索世界的行為，同時預見性的防止孩子不安全的因素髮生。孩子想碰垃圾筒時，就給他買個新的乾淨的，裡面放些乾淨的紙讓他翻；想動拖把時，也買個小一點乾淨的，全當是孩子的玩具；
鼓勵他自己搬椅子自己拿碗，只是在後面跟著看他，準備在出現危險的第一時間出面保護他。
不管孩子多大，家長應該做的事情是：第一步是提醒，告訴孩子你做這個事情可能會有這樣的危險情況；第二步預防，就是跟在孩子身邊密切的關注他實踐的過程，如果可能有危險的話，預防性的擋住危險發生。
要想正確育兒，父母就要應有正確的教育方式
我沒有辦法陪伴寶寶，所以要用最好的物質生活來補償他。不少家長因為把寶寶交給他人帶，無法陪伴寶寶，所以想用最好的物質生活來補償他，其實這樣反而會造成寶寶價值觀的偏差。
家長平時應定期帶寶寶外出，如去超市、公園，讓他從小就瞭解生活，學習選擇哪些東西可以接觸，哪些不行，即使是在家中清潔馬桶，也可以讓寶寶在一邊觀看，讓他知道這就是清潔馬桶的方式。
不能總是為了補償寶寶，什麼事情都幫他們準備好，如此反而容易讓他養成依賴的個性。
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要想正確育兒，父母就要應有正確的教育方式
我沒有辦法陪伴寶寶，所以要用最好的物質生活來補償他。不少家長因為把寶寶交給他人帶，無法陪伴寶寶，所以想用最好的物質生活來補償他，其實這樣反而會造成寶寶價值觀的偏差。
家長平時應定期帶寶寶外出，如去超市、公園，讓他從小就瞭解生活，學習選擇哪些東西可以接觸，哪些不行，即使是在家中清潔馬桶，也可以讓寶寶在一邊觀看，讓他知道這就是清潔馬桶的方式。
不能總是為了補償寶寶，什麼事情都幫他們準備好，如此反而容易讓他養成依賴的個性。
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