教育的頭等大事是讓孩子學會做飯,以便讓他們走到哪裡都能活下去

不完美媽媽 服裝 家庭教育 大學 平湖一柱 2019-03-20

全國教育大會上,提出了“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的教育方針,把勞動和德知體美並列提出,凸顯出勞動教育的重要性。

一個人從呱呱落地開始,就要喝水、吃飯、穿衣,這是人生存的第一需要。這些水、飯、衣從哪裡來?當然從人類的勞動中來。因此,就整個人類而言,“勞動才是人的第一需要,任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”從這個意義上來說,勞動才是人類生存的第一需要。

近年來,家長對孩子的教育是越來越重視了,但受中高考指揮棒的影響,人們對孩子教育的重視卻偏面化,狹隘化了,只讓孩子學習與升學、考試有關的東西,而將中高考不考的勞動教育邊緣化了,甚至被不少家長徹底丟棄了。孩子除了學習,衣來伸手,飯來張口,家長甚至把孩子自我生活需要的活計也都大包大攬起來,甚而至於剝雞蛋、繫鞋帶之類的事情也包攬起來,更不要說洗衣服、掃地了。如此情況下,不僅導致孩子喪失了勞動能力,更缺失了勞動意識,使得不少孩子即便考上了大學、讀了碩士、博士,畢業後卻不願工作,不想工作,成為宅在家裡的啃老一族。

因此,現在讓勞動重回教育,非常必要,非常及時。

教育的頭等大事是讓孩子學會做飯,以便讓他們走到哪裡都能活下去

如何鍛鍊孩子的勞動意識?當然從與孩子生活聯繫最密切的獨立生活能力——自己端飯,自己吃飯、自己洗碗、自己穿衣,自己繫鞋帶等開始,然後漸次輻射到家務勞動——灑掃庭除,養花弄草、買菜購物等。

有的家長怕讓孩子做家務勞動會影響孩子的學習,這種擔心是多餘的。

據中國教育科學研究院對全國2萬名家長和2萬名小學生進行的家庭教育狀態調查表明,在孩子專門負責一兩項家務活的家庭裡,子女成績優秀的比例為86.92%,而認為“只要學習好,做不做家務都行”的家庭中,子女成績優秀的比例僅為3.17%。事實證明,孩子做家務學習會更好。

教育的頭等大事是讓孩子學會做飯,以便讓他們走到哪裡都能活下去

曾經感動全球500萬人的日本暢銷書《會做飯的孩子走到哪裡都會活下去》說:母親教孩子什麼最重要?是讓孩子一個人也能好好活下去的能力。把生存的本領傳給孩子,是送給孩子一生的禮物。孩子總有一天要離開父母獨闖天下。從小引導孩子做力所能及的家務勞動,讓孩子練就一雙勤勞、靈巧的手,會使孩子終生受益。

教育的頭等大事是讓孩子學會做飯,以便讓他們走到哪裡都能活下去

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