熱播劇《小歡喜》是家庭教育題材，因為它的真實、接地氣，引起了無數家長的共鳴。

尤其是劇中喬英子媽媽宋倩這一角色（小陶虹飾演），戳中了多少父母的痛點。明明一切為了孩子，最後卻弄得孩子想要逃離她。怎麼會這樣？

一、你是宋倩式的好媽媽嗎？

宋倩是單親媽媽，獨自撫養女兒長大，且女兒既懂事，學習又好。不得不說，這個媽媽功不可沒。

（宋倩給女兒做飯）

1､健康飲食

宋倩是個有健康意識的媽媽，她每天提早起來，給孩子做豐盛的營養餐。

2､晚上輔導學習

晚上別的爸媽在娛樂、休息，而她卻在輔導孩子學習。

3､為孩子考大學的事操心

孩子考大學，宋倩幫孩子評估學校和專業，託關係、請吃飯，打聽信息，非常用心。

對孩子的生活，她照顧得面面俱到，從這方面說她是個好媽媽。

二、看看孩子想要什麼？

1､想偶爾吃垃圾食品

每餐都是營養餐，實際上，孩子很渴望吃吃油條、辣火鍋、燒烤，這些媽媽眼中不健康的食物。

（迷糊中才說出自已想吃的東西）

2､晚上想放鬆

孩子在學校做了一天的題，晚上回家不想再做題了。她渴望能有放鬆的時間，於是她逃課到爸爸那去玩。

3､有自已想考的大學

關於考哪所大學，媽媽的分析沒錯，但孩子就是一門心思想要考別的學校。用她自已的話說，長這麼大，她從來沒有這麼渴望要實現一個目標。

宋倩式的好媽媽，碰到孩子的青春期，她卻是失敗的。

她所給的，和孩子想要的，完全錯開了，她卻不自知。為什麼會這樣？

三、青春期的孩子，你真的懂嗎？

1､青春期年齡段

世界衛生組織（WHO）規定青春期為10~19歲。也就是初中、高中階段。

但現在的孩子會比較早熟。因為他們從小就接觸大量的信息，知識面廣泛，心理會比身體上提前進入青春期。

2､青春期孩子的特點

談起青春期的孩子，很多大人眼中就兩個字“叛逆”。

不聽大人的話，什麼事都和大人對著幹；開始有自已的小祕密，不願意和大人溝通。桀驁不訓，難以控制。

這些行為背後的深層訴求，家長真的瞭解嗎？

（我長大了）

✦自我意識增強

青春期的孩子，隨著年齡的增大，心智發育日趨成熟，邏輯思維能力、決策力、解決問題的能力都大大提高。

他們對事情有自己的想法，因此常常會否定父母，凸顯個性。這常常被家長認為是叛逆，其實這是孩子成長的表現。

✦渴望獨立

進入青春期以後的孩子，希望擺脫成人的約束。不願再像小孩時一樣事事服從家長，他們希望按自己的意願行事。

自已決定吃什麼、玩什麼、和什麼人來往、什麼時間做什麼等等。

✦關注自己的隱私

孩子小的時候願意和父母溝通，但步入青春期後，開始關注自己的隱私，很多事情不願意再拿出談論。

就算你主動詢問，他也不願意說，而且他們通常認為說了大人也不懂。

✦性意識的萌發

青春期的孩子，無論男孩還是女孩，都會很關注來自異性的眼光，並開始憧憬愛情。

四、和青春期孩子的溝通誤區

1､硬碰硬

面對青春期孩子的“叛逆”，很多家長採取硬碰硬的方式。

比如，孩子光看電視不寫作業，家長強硬命令“關了電視，快去寫作業！”在孩子兒童時期，這樣做可能管用。但對於青春期的孩子，往往換來的是孩子的白眼或甩門而去。

硬碰硬，在一些重大事情上，還可能引發嚴重的後果。

拿《小歡喜》中喬英子和媽媽宋倩就選大學這件事來說。媽媽想讓孩子考清華，但孩子執意要考南大。

幾經抗爭，孩子向大人屈服了。表面上，事情好像過去了，但孩子開始沒了方向，失眠、精神恍惚，她感到很痛苦，

最後，情緒爆發，想要跳海，幸好被父母救下。醫生診斷，孩子中度抑鬱了。

（喬英子抑鬱了）

和孩子硬碰硬的後果，太可怕了！因為和孩子的生命相比，什麼都顯得微不足道。

2､聽之任之

還有一類父母，知道青春期的孩子容易衝動，可能做出過激行為，於是對孩子的行為聽之任之，不做干涉。這種做法，後果也很嚴重。

青春期的孩子雖然各方面能力都有所提升，但仍不成熟。他們缺少社會經驗、抗壓能力弱、情緒不穩定，還不可能真正的獨立。

家長如果不加引導，孩子在這個階段，很可能出現輟學、早戀、抽菸喝酒、結交不好的朋友等問題。

五、如何與青春期孩子正確溝通？

1､以柔克剛、曲線救國

既然硬碰硬，無法解決問題，家長就要學會以柔克剛，曲線救國。

收起“命令、訓斥、說教”的那一套，放低姿態，語氣柔和、語言委婉、點到即止。

《小歡喜》中季楊楊的父母，就是這方面的典範。

季楊楊的父母由於工作原因，沒和孩子一起生活過。十幾年後再團聚，孩子並不接受他們，不和他們交流，也不好好學習，整天去開賽車。

他的父母並沒有責罵他，溫柔以待，去學開賽車，增加接觸和共情。就這樣，很快拉近了彼此的距離，成功實現曲線救國。

2､學會偷懶

對青春期的孩子，不要還像孩子兒童時期一樣，吃喝拉撒睡都要管。

既然孩子渴望獨立，渴望自已做決定，那做父母的宏觀上指導方向即可，具體細節上要給孩子自由的空間。

另外，父母過度的關愛，會給青春期的孩子很大的壓力。

《小歡喜》中喬英子壓抑的想要輕生時說，媽媽，你不要對我那麼好，這給我很大的壓力，讓我覺得，我配不上你對我的好。

所以，做父母的，要學會偷懶，這也是在給孩子減壓。

3､尊重孩子的決定

青春期孩子的父母，可以不同意孩子的觀點，但要學會尊重他們的決定，即便那不是最好的選擇。

（我的人生我做主）

要知道，這個時期的孩子對父母的看法非常敏感，父母的反對，會讓孩子感到焦慮。

《小歡喜》中宋倩的女兒，對於媽媽不讓自已考喜歡的大學，曾說“你都是憑著你的想法，決定我的人生”。

所以，家長要試著站在孩子的角度去思考，尊重孩子的決定，畢竟，那是他的人生。

4､溝通的形式

季楊楊在學校暢言會上，曾和爸爸說，其實我也想和你們溝通，但就是不知怎麼開口。這次暢言會，他和爸爸說了心裡話。

其實家裡也可以定期組織家庭暢言會，給彼此溝通創造機會，共吐心聲、不許說謊、不許生氣。

季楊楊的爸爸還有一個非常好的方法，可以瞭解孩子的內心想法，那就和孩子成為網友。

事實也證明，孩子確實和陌生人更容易吐露心聲。

此外，家長通過孩子的朋友側面瞭解，也是不錯的方法。

（嘗試多種溝通方式）

5､讓孩子承擔

青春期的孩子，已經在向成人過渡，他們不希望家長把他們當小孩子呵護，也希望自已可以為家分擔。

而且讓孩子瞭解父母工作的辛苦，家庭經濟的真實情況，某種程度上可以促進孩子的學習。

《小歡喜》中的季楊楊，當得知媽媽得了癌症，他不再整日沉迷於賽車，開始有了責任感，從此努力學習。

另一個孩子張一凡，得知家裡經濟危機，變得懂事起來，做家教為家裡分擔負擔。

所以，讓孩子適當分擔家裡的責任，不但不會影響到孩子的學習，還會促進他們積極進取，懂事成長起來。