很多家長對孩子去超市又愛又恨，好處是帶著孩子到超市好打發時間，孩子東看看西看看，既可以認識很多物品，對能學到很多東西。讓家長頭痛的是到了超市，孩子什麼都往購物籃裡放，恨不得把超市搬回家。
如果不同意孩子買，他直接在公共場所又哭又鬧，局面不可收拾，輕易答應孩子不合理的要求，又縱容了他的壞毛病，家長左右為難。Hold不住時，等家長把耐心耗完，難免會當場訓斥孩子。結果高高興興出來逛街，大人小孩回家心情都不爽。
很多家長對孩子去超市又愛又恨，好處是帶著孩子到超市好打發時間，孩子東看看西看看，既可以認識很多物品，對能學到很多東西。讓家長頭痛的是到了超市，孩子什麼都往購物籃裡放，恨不得把超市搬回家。
如果不同意孩子買，他直接在公共場所又哭又鬧，局面不可收拾，輕易答應孩子不合理的要求，又縱容了他的壞毛病，家長左右為難。Hold不住時，等家長把耐心耗完，難免會當場訓斥孩子。結果高高興興出來逛街，大人小孩回家心情都不爽。
《正面管教魔法書》告訴我們，用簡單有效的方法可以應對孩子的這種情況。
孩子之所以什麼都想要，是我們事先沒有告之紀律約束他，一個沒有紀律約束的孩子面對琳琅滿目的商品，肯定什麼都想要。她又哭又鬧，也是家長平時的管教方式存在問題，在孩子哭鬧時，滿足了他的要求，相當於正向的激勵孩子，這是錯誤的做法，所以讓孩子養成了這個不良的習慣，這些都可以在我們和孩子的相處中進行調整。
第一，和孩子約定規則。
上超市前，我們可以先問問孩子，他想要買哪些東西，他可能會提很多很多的要求，然後我們跟他約定今天的去超市，他只可以買2樣東西，好吃的和好玩的他可以各選一種。他答應了要求，再一起出門。
很多家長對孩子去超市又愛又恨，好處是帶著孩子到超市好打發時間，孩子東看看西看看，既可以認識很多物品，對能學到很多東西。讓家長頭痛的是到了超市，孩子什麼都往購物籃裡放，恨不得把超市搬回家。
如果不同意孩子買，他直接在公共場所又哭又鬧，局面不可收拾，輕易答應孩子不合理的要求，又縱容了他的壞毛病，家長左右為難。Hold不住時，等家長把耐心耗完，難免會當場訓斥孩子。結果高高興興出來逛街，大人小孩回家心情都不爽。
《正面管教魔法書》告訴我們，用簡單有效的方法可以應對孩子的這種情況。
孩子之所以什麼都想要，是我們事先沒有告之紀律約束他，一個沒有紀律約束的孩子面對琳琅滿目的商品，肯定什麼都想要。她又哭又鬧，也是家長平時的管教方式存在問題，在孩子哭鬧時，滿足了他的要求，相當於正向的激勵孩子，這是錯誤的做法，所以讓孩子養成了這個不良的習慣，這些都可以在我們和孩子的相處中進行調整。
第一，和孩子約定規則。
上超市前，我們可以先問問孩子，他想要買哪些東西，他可能會提很多很多的要求，然後我們跟他約定今天的去超市，他只可以買2樣東西，好吃的和好玩的他可以各選一種。他答應了要求，再一起出門。
第二，父母堅持約定的原則。
在購物的過程中，孩子發現自己想買的東西很多，他可能會悄悄地放到購物籃裡，或者試探性地問問父母，這個時候父母不能心軟，要堅持之前約定的原則。
當然也可以由孩子自己決定要買哪個，哪些放回貨架，可以兩次選購機會都買吃的，或者都買玩具，但一起不能超過兩件。
如果孩子要多拿或者哭鬧，父母不需要多說什麼，用眼神和手勢示意他，只有兩次機會。可能孩子會很難取捨，在孩子思考猶豫的時候，父母不要催促，給孩子時間決定。
很多家長對孩子去超市又愛又恨，好處是帶著孩子到超市好打發時間，孩子東看看西看看，既可以認識很多物品，對能學到很多東西。讓家長頭痛的是到了超市，孩子什麼都往購物籃裡放，恨不得把超市搬回家。
如果不同意孩子買，他直接在公共場所又哭又鬧，局面不可收拾，輕易答應孩子不合理的要求，又縱容了他的壞毛病，家長左右為難。Hold不住時，等家長把耐心耗完，難免會當場訓斥孩子。結果高高興興出來逛街，大人小孩回家心情都不爽。
《正面管教魔法書》告訴我們，用簡單有效的方法可以應對孩子的這種情況。
孩子之所以什麼都想要，是我們事先沒有告之紀律約束他，一個沒有紀律約束的孩子面對琳琅滿目的商品，肯定什麼都想要。她又哭又鬧，也是家長平時的管教方式存在問題，在孩子哭鬧時，滿足了他的要求，相當於正向的激勵孩子，這是錯誤的做法，所以讓孩子養成了這個不良的習慣，這些都可以在我們和孩子的相處中進行調整。
第一，和孩子約定規則。
上超市前，我們可以先問問孩子，他想要買哪些東西，他可能會提很多很多的要求，然後我們跟他約定今天的去超市，他只可以買2樣東西，好吃的和好玩的他可以各選一種。他答應了要求，再一起出門。
第二，父母堅持約定的原則。
在購物的過程中，孩子發現自己想買的東西很多，他可能會悄悄地放到購物籃裡，或者試探性地問問父母，這個時候父母不能心軟，要堅持之前約定的原則。
當然也可以由孩子自己決定要買哪個，哪些放回貨架，可以兩次選購機會都買吃的，或者都買玩具，但一起不能超過兩件。
如果孩子要多拿或者哭鬧，父母不需要多說什麼，用眼神和手勢示意他，只有兩次機會。可能孩子會很難取捨，在孩子思考猶豫的時候，父母不要催促，給孩子時間決定。
第三，父母接納孩子的失望情緒。
沒有滿足孩子的需求，他即使不當場哭鬧，可能也會表現悶悶不樂或很失望。父母不能因此而心軟，提出其他的補償方式，，我們必須學會接納孩子的失望情緒，父母要知道，自己不可能時時事事滿足孩子所有的需求。也讓孩子體會到，父母和社會都不會無條件的滿足自己的所有需求。失望是一種正常的情緒，任何人都會面臨，並學會自己消化。
很多家長對孩子去超市又愛又恨，好處是帶著孩子到超市好打發時間，孩子東看看西看看，既可以認識很多物品，對能學到很多東西。讓家長頭痛的是到了超市，孩子什麼都往購物籃裡放，恨不得把超市搬回家。
如果不同意孩子買，他直接在公共場所又哭又鬧，局面不可收拾，輕易答應孩子不合理的要求，又縱容了他的壞毛病，家長左右為難。Hold不住時，等家長把耐心耗完，難免會當場訓斥孩子。結果高高興興出來逛街，大人小孩回家心情都不爽。
《正面管教魔法書》告訴我們，用簡單有效的方法可以應對孩子的這種情況。
孩子之所以什麼都想要，是我們事先沒有告之紀律約束他，一個沒有紀律約束的孩子面對琳琅滿目的商品，肯定什麼都想要。她又哭又鬧，也是家長平時的管教方式存在問題，在孩子哭鬧時，滿足了他的要求，相當於正向的激勵孩子，這是錯誤的做法，所以讓孩子養成了這個不良的習慣，這些都可以在我們和孩子的相處中進行調整。
第一，和孩子約定規則。
上超市前，我們可以先問問孩子，他想要買哪些東西，他可能會提很多很多的要求，然後我們跟他約定今天的去超市，他只可以買2樣東西，好吃的和好玩的他可以各選一種。他答應了要求，再一起出門。
第二，父母堅持約定的原則。
在購物的過程中，孩子發現自己想買的東西很多，他可能會悄悄地放到購物籃裡，或者試探性地問問父母，這個時候父母不能心軟，要堅持之前約定的原則。
當然也可以由孩子自己決定要買哪個，哪些放回貨架，可以兩次選購機會都買吃的，或者都買玩具，但一起不能超過兩件。
如果孩子要多拿或者哭鬧，父母不需要多說什麼，用眼神和手勢示意他，只有兩次機會。可能孩子會很難取捨，在孩子思考猶豫的時候，父母不要催促，給孩子時間決定。
第三，父母接納孩子的失望情緒。
沒有滿足孩子的需求，他即使不當場哭鬧，可能也會表現悶悶不樂或很失望。父母不能因此而心軟，提出其他的補償方式，，我們必須學會接納孩子的失望情緒，父母要知道，自己不可能時時事事滿足孩子所有的需求。也讓孩子體會到，父母和社會都不會無條件的滿足自己的所有需求。失望是一種正常的情緒，任何人都會面臨，並學會自己消化。
第四，以身作則，樹立榜樣。
最近的綜藝節目《我家小兩口》嚴屹寬看到老婆杜若溪經常網上購物，快遞盒堆滿了房間，家裡無處下腳。妻子的這種購物行為，讓他非常擔心會影響到孩子的購物觀。
其實這種擔心還真不是多餘的，孩子都會受父母行為的影響。如果媽媽平時無節制地衝動購物，要管理孩子的購物衝動，很沒有說服力。來一句話“你為什麼要買那麼多東西，我卻只能買兩樣”，一句話就把你給堵死了。
要想培養孩子好的購物習慣，我們父母一定要先做好榜樣，以身作則。
媽媽在超市，可以讓孩子陪自己選口紅，看到自己心儀的口紅，當著孩子的面，按耐住購物的衝動，並請孩子監督自己，等把家裡的口紅用完之後再來買。讓孩子看到當大人遇到心愛的東西，也不是隨心所欲地剁手，而是根據自己的需要去購買，這就是最好的言傳身教。
很多家長對孩子去超市又愛又恨，好處是帶著孩子到超市好打發時間，孩子東看看西看看，既可以認識很多物品，對能學到很多東西。讓家長頭痛的是到了超市，孩子什麼都往購物籃裡放，恨不得把超市搬回家。
如果不同意孩子買，他直接在公共場所又哭又鬧，局面不可收拾，輕易答應孩子不合理的要求，又縱容了他的壞毛病，家長左右為難。Hold不住時，等家長把耐心耗完，難免會當場訓斥孩子。結果高高興興出來逛街，大人小孩回家心情都不爽。
《正面管教魔法書》告訴我們，用簡單有效的方法可以應對孩子的這種情況。
孩子之所以什麼都想要，是我們事先沒有告之紀律約束他，一個沒有紀律約束的孩子面對琳琅滿目的商品，肯定什麼都想要。她又哭又鬧，也是家長平時的管教方式存在問題，在孩子哭鬧時，滿足了他的要求，相當於正向的激勵孩子，這是錯誤的做法，所以讓孩子養成了這個不良的習慣，這些都可以在我們和孩子的相處中進行調整。
第一，和孩子約定規則。
上超市前，我們可以先問問孩子，他想要買哪些東西，他可能會提很多很多的要求，然後我們跟他約定今天的去超市，他只可以買2樣東西，好吃的和好玩的他可以各選一種。他答應了要求，再一起出門。
第二，父母堅持約定的原則。
在購物的過程中，孩子發現自己想買的東西很多，他可能會悄悄地放到購物籃裡，或者試探性地問問父母，這個時候父母不能心軟，要堅持之前約定的原則。
當然也可以由孩子自己決定要買哪個，哪些放回貨架，可以兩次選購機會都買吃的，或者都買玩具，但一起不能超過兩件。
如果孩子要多拿或者哭鬧，父母不需要多說什麼，用眼神和手勢示意他，只有兩次機會。可能孩子會很難取捨，在孩子思考猶豫的時候，父母不要催促，給孩子時間決定。
第三，父母接納孩子的失望情緒。
沒有滿足孩子的需求，他即使不當場哭鬧，可能也會表現悶悶不樂或很失望。父母不能因此而心軟，提出其他的補償方式，，我們必須學會接納孩子的失望情緒，父母要知道，自己不可能時時事事滿足孩子所有的需求。也讓孩子體會到，父母和社會都不會無條件的滿足自己的所有需求。失望是一種正常的情緒，任何人都會面臨，並學會自己消化。
第四，以身作則，樹立榜樣。
最近的綜藝節目《我家小兩口》嚴屹寬看到老婆杜若溪經常網上購物，快遞盒堆滿了房間，家裡無處下腳。妻子的這種購物行為，讓他非常擔心會影響到孩子的購物觀。
其實這種擔心還真不是多餘的，孩子都會受父母行為的影響。如果媽媽平時無節制地衝動購物，要管理孩子的購物衝動，很沒有說服力。來一句話“你為什麼要買那麼多東西，我卻只能買兩樣”，一句話就把你給堵死了。
要想培養孩子好的購物習慣，我們父母一定要先做好榜樣，以身作則。
媽媽在超市，可以讓孩子陪自己選口紅，看到自己心儀的口紅，當著孩子的面，按耐住購物的衝動，並請孩子監督自己，等把家裡的口紅用完之後再來買。讓孩子看到當大人遇到心愛的東西，也不是隨心所欲地剁手，而是根據自己的需要去購買，這就是最好的言傳身教。
通過這樣潛移默化的影響，孩子不再無所節制地想要什麼，就必須有什麼，學會管理自己的需求和慾望。
能掌控自己購買慾的孩子，未來一定能掌控好自己的人生。