北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
它需要將球放到軌道中,孩子手慢慢轉動轉盤,使球持續不斷的進行運動。
孩子的眼睛,要不斷跟隨小球,追蹤小球在曲面上的運動。這對孩子的視覺能力和對三維空間的認知是有很大幫助的。
還有更高階的軌道球和上下轉盤合體:「飛碟迷宮球」,在大孩子們當中也是相當受歡迎的。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
它需要將球放到軌道中,孩子手慢慢轉動轉盤,使球持續不斷的進行運動。
孩子的眼睛,要不斷跟隨小球,追蹤小球在曲面上的運動。這對孩子的視覺能力和對三維空間的認知是有很大幫助的。
還有更高階的軌道球和上下轉盤合體:「飛碟迷宮球」,在大孩子們當中也是相當受歡迎的。
飛碟迷宮球設置了許多關卡,並在軌道上標了數字。整個迷宮球像是一個星球一樣,充滿著3D的樂趣。
完成每個關卡、實現自我挑戰的獎勵機制,很好地促進孩子不斷努力去破解迷宮,實現自我的成就感和自信感。
孩子從第1關出發直到完成終點,需要很長時間的專注和手眼協調能力,對孩子的耐心培養是有很大幫助的。
插棍遊戲
插棍遊戲是孩子們從小都可以玩的小遊戲,要求孩子按顏色、順序逐一將棍子插進木板裡。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
它需要將球放到軌道中,孩子手慢慢轉動轉盤,使球持續不斷的進行運動。
孩子的眼睛,要不斷跟隨小球,追蹤小球在曲面上的運動。這對孩子的視覺能力和對三維空間的認知是有很大幫助的。
還有更高階的軌道球和上下轉盤合體:「飛碟迷宮球」,在大孩子們當中也是相當受歡迎的。
飛碟迷宮球設置了許多關卡,並在軌道上標了數字。整個迷宮球像是一個星球一樣,充滿著3D的樂趣。
完成每個關卡、實現自我挑戰的獎勵機制,很好地促進孩子不斷努力去破解迷宮,實現自我的成就感和自信感。
孩子從第1關出發直到完成終點,需要很長時間的專注和手眼協調能力,對孩子的耐心培養是有很大幫助的。
插棍遊戲
插棍遊戲是孩子們從小都可以玩的小遊戲,要求孩子按顏色、順序逐一將棍子插進木板裡。
顏色如何配對,順序如何保持,還有如何精準地在木板中放入棍子,都在訓練孩子的手眼協調和分辨能力。
在感統教室中,常常老師們還採用進階結合的方式來對孩子進行訓練,比如將吊纜遊戲和插棍遊戲有機結合起來,一邊吊纜一邊插棍。
這樣不僅強化了前庭刺激,還促進了全身肌肉的伸展和活性化,同時也強化了孩子的手眼協調。
另外,不知道大家小時候有沒有玩過一個「挑棒」的小遊戲,就是準備一把棒子,撒到檯面上。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
它需要將球放到軌道中,孩子手慢慢轉動轉盤,使球持續不斷的進行運動。
孩子的眼睛,要不斷跟隨小球,追蹤小球在曲面上的運動。這對孩子的視覺能力和對三維空間的認知是有很大幫助的。
還有更高階的軌道球和上下轉盤合體:「飛碟迷宮球」,在大孩子們當中也是相當受歡迎的。
飛碟迷宮球設置了許多關卡,並在軌道上標了數字。整個迷宮球像是一個星球一樣,充滿著3D的樂趣。
完成每個關卡、實現自我挑戰的獎勵機制,很好地促進孩子不斷努力去破解迷宮,實現自我的成就感和自信感。
孩子從第1關出發直到完成終點,需要很長時間的專注和手眼協調能力,對孩子的耐心培養是有很大幫助的。
插棍遊戲
插棍遊戲是孩子們從小都可以玩的小遊戲,要求孩子按顏色、順序逐一將棍子插進木板裡。
顏色如何配對,順序如何保持,還有如何精準地在木板中放入棍子,都在訓練孩子的手眼協調和分辨能力。
在感統教室中,常常老師們還採用進階結合的方式來對孩子進行訓練,比如將吊纜遊戲和插棍遊戲有機結合起來,一邊吊纜一邊插棍。
這樣不僅強化了前庭刺激,還促進了全身肌肉的伸展和活性化,同時也強化了孩子的手眼協調。
另外,不知道大家小時候有沒有玩過一個「挑棒」的小遊戲,就是準備一把棒子,撒到檯面上。
一個人用一根棒子挑起另一個棒子,既要保證棒子脫離一堆棒子,又要保證不碰到別的棒子。
在這個遊戲中,不僅要運用到手眼協作,眼睛還要主動去尋找最適合脫離出來的棒子,孩子能在遊戲過程中獲得更多的主動鍛鍊。
教育家孫瑞雪老師說過:「兒童是用手來思考的,手的自由使用不僅表達了兒童的思維,也表達了兒童思考的過程」。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
它需要將球放到軌道中,孩子手慢慢轉動轉盤,使球持續不斷的進行運動。
孩子的眼睛,要不斷跟隨小球,追蹤小球在曲面上的運動。這對孩子的視覺能力和對三維空間的認知是有很大幫助的。
還有更高階的軌道球和上下轉盤合體:「飛碟迷宮球」,在大孩子們當中也是相當受歡迎的。
飛碟迷宮球設置了許多關卡,並在軌道上標了數字。整個迷宮球像是一個星球一樣,充滿著3D的樂趣。
完成每個關卡、實現自我挑戰的獎勵機制,很好地促進孩子不斷努力去破解迷宮,實現自我的成就感和自信感。
孩子從第1關出發直到完成終點,需要很長時間的專注和手眼協調能力,對孩子的耐心培養是有很大幫助的。
插棍遊戲
插棍遊戲是孩子們從小都可以玩的小遊戲,要求孩子按顏色、順序逐一將棍子插進木板裡。
顏色如何配對,順序如何保持,還有如何精準地在木板中放入棍子,都在訓練孩子的手眼協調和分辨能力。
在感統教室中,常常老師們還採用進階結合的方式來對孩子進行訓練,比如將吊纜遊戲和插棍遊戲有機結合起來,一邊吊纜一邊插棍。
這樣不僅強化了前庭刺激,還促進了全身肌肉的伸展和活性化,同時也強化了孩子的手眼協調。
另外,不知道大家小時候有沒有玩過一個「挑棒」的小遊戲,就是準備一把棒子,撒到檯面上。
一個人用一根棒子挑起另一個棒子,既要保證棒子脫離一堆棒子,又要保證不碰到別的棒子。
在這個遊戲中,不僅要運用到手眼協作,眼睛還要主動去尋找最適合脫離出來的棒子,孩子能在遊戲過程中獲得更多的主動鍛鍊。
教育家孫瑞雪老師說過:「兒童是用手來思考的,手的自由使用不僅表達了兒童的思維,也表達了兒童思考的過程」。
手眼協調的發展是孩子認識世界、改變世界的重要能力,是學習的基礎能力,有助於培養他們在成長過程中的自信心和獨立性。
*文中圖片來源網絡,如侵刪。
北京市教委組織過一次調查發現:
「在小學一二年級中,成績好的兒童手眼協調能力明顯高於成績差的兒童」。
手眼協調能力並不是什麼複雜的東西,其實就是孩子的視覺和手部在執行一些動作時的配合能力。
例如,在書寫時,字寫的太大或太小,部首顛倒或者寫錯,常常抄錯題;在看書時,常常跳行、漏字;在計算時,經常忘記數學計算過程中的進位與錯位,複雜的計算不出錯,簡單的問題反而出錯;在考試時,經常漏了某些試題,經常忘記寫完整答案,書寫特別慢等。
以上這些都是孩子手眼協調存在障礙的表現。
孩子在生長髮育後期,越來越需要精細動作,閱讀、繪圖、寫字等學習活動也相當依賴於眼與手的協調。
感統課上就有很多教具和小遊戲,對訓練孩子的手眼協調能力非常有效。
今天,就跟大家介紹3個特別適合在家裡練習的手眼協調小遊戲。
軌道球
“8字”軌道球近期在抖音上可是非常火的小遊戲,看似簡單,實際上操作起來需要相當的反應敏捷度、手部的平衡能力等。
首先讓孩子抓住88軌道兩側手柄,並保持軌道水平。
接著讓孩子不斷變化軌道,同時保持軌道上的小球不掉落。
通過持續的練習,可以改善兒童手部精細動作不良。孩子為了保持球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落,需要視覺的追蹤和手腦的配合。
上下轉盤
上下轉盤這個小玩具運用到了高階數學中「莫比烏斯帶」的原理,將四個面串在一條線上變成一個立體面,創造了循環不息的遊戲天地。
它需要將球放到軌道中,孩子手慢慢轉動轉盤,使球持續不斷的進行運動。
孩子的眼睛,要不斷跟隨小球,追蹤小球在曲面上的運動。這對孩子的視覺能力和對三維空間的認知是有很大幫助的。
還有更高階的軌道球和上下轉盤合體:「飛碟迷宮球」,在大孩子們當中也是相當受歡迎的。
飛碟迷宮球設置了許多關卡,並在軌道上標了數字。整個迷宮球像是一個星球一樣,充滿著3D的樂趣。
完成每個關卡、實現自我挑戰的獎勵機制,很好地促進孩子不斷努力去破解迷宮,實現自我的成就感和自信感。
孩子從第1關出發直到完成終點,需要很長時間的專注和手眼協調能力,對孩子的耐心培養是有很大幫助的。
插棍遊戲
插棍遊戲是孩子們從小都可以玩的小遊戲,要求孩子按顏色、順序逐一將棍子插進木板裡。
顏色如何配對,順序如何保持,還有如何精準地在木板中放入棍子,都在訓練孩子的手眼協調和分辨能力。
在感統教室中,常常老師們還採用進階結合的方式來對孩子進行訓練,比如將吊纜遊戲和插棍遊戲有機結合起來,一邊吊纜一邊插棍。
這樣不僅強化了前庭刺激,還促進了全身肌肉的伸展和活性化,同時也強化了孩子的手眼協調。
另外,不知道大家小時候有沒有玩過一個「挑棒」的小遊戲,就是準備一把棒子,撒到檯面上。
一個人用一根棒子挑起另一個棒子,既要保證棒子脫離一堆棒子,又要保證不碰到別的棒子。
在這個遊戲中,不僅要運用到手眼協作,眼睛還要主動去尋找最適合脫離出來的棒子,孩子能在遊戲過程中獲得更多的主動鍛鍊。
教育家孫瑞雪老師說過:「兒童是用手來思考的,手的自由使用不僅表達了兒童的思維,也表達了兒童思考的過程」。
手眼協調的發展是孩子認識世界、改變世界的重要能力,是學習的基礎能力,有助於培養他們在成長過程中的自信心和獨立性。
*文中圖片來源網絡,如侵刪。