'別再拿\'快樂\'來說事,錯過孩子的\'興趣啟蒙\',小心孩子成loser'

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文章純屬原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享。

前天晚上家裡舉行個聚會,在飯後我聽小姨和大家在討論興趣班,原來小姨在暑假給表弟報了幾個興趣班,什麼書法,畫畫,跆拳道等,表弟今年上五年級了,父母聚在一起,談話永遠離不開孩子。講到小孩上興趣班,大人想的話是對以後有什麼幫助的,但小孩要是不願意那也沒辦法。於是我仔細地詢問我的小姨:"他有什麼比較感興趣的嗎"?

小姨回答道:"感覺他應該蠻喜歡畫畫的,在家裡經常拿著水筆在紙上亂畫。"

於是,我問了一下小孩:"表弟,你有什麼喜歡的麼?"

弟弟回:""我蠻喜歡畫畫的"。我應道:"那就好,小孩還是要有一項技能會好點,那你好好學,到時候給姐姐畫一幅畫,送給姐姐"。

我有些詫異,但是不得不說,這是中國大多數小孩的現狀。之前我也見過不少的孩子,從小就培養一些興趣,學一學技能。因為現如今中國的競爭力太激烈了。

小姨對錶弟是典型的"現代式"教育,其實,小孩在8—12歲,是個學習的黃金時期,並且在這段時間內,孩子會更容易接受外來給予的知識,讓孩子認識新的世界,發現其中的樂趣,就會造成孩子性格的開朗,活潑……培養興趣雖然會失去一些時間,但那是值得的,這關乎孩子未來的性格,生活,更深一層會關係到孩子的一生幸福。

那麼"興趣啟蒙"到底有多重要,我們如何去為孩子做"興趣啟蒙"呢?

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前天晚上家裡舉行個聚會,在飯後我聽小姨和大家在討論興趣班,原來小姨在暑假給表弟報了幾個興趣班,什麼書法,畫畫,跆拳道等,表弟今年上五年級了,父母聚在一起,談話永遠離不開孩子。講到小孩上興趣班,大人想的話是對以後有什麼幫助的,但小孩要是不願意那也沒辦法。於是我仔細地詢問我的小姨:"他有什麼比較感興趣的嗎"?

小姨回答道:"感覺他應該蠻喜歡畫畫的,在家裡經常拿著水筆在紙上亂畫。"

於是,我問了一下小孩:"表弟,你有什麼喜歡的麼?"

弟弟回:""我蠻喜歡畫畫的"。我應道:"那就好,小孩還是要有一項技能會好點,那你好好學,到時候給姐姐畫一幅畫,送給姐姐"。

我有些詫異,但是不得不說,這是中國大多數小孩的現狀。之前我也見過不少的孩子,從小就培養一些興趣,學一學技能。因為現如今中國的競爭力太激烈了。

小姨對錶弟是典型的"現代式"教育,其實,小孩在8—12歲,是個學習的黃金時期,並且在這段時間內,孩子會更容易接受外來給予的知識,讓孩子認識新的世界,發現其中的樂趣,就會造成孩子性格的開朗,活潑……培養興趣雖然會失去一些時間,但那是值得的,這關乎孩子未來的性格,生活,更深一層會關係到孩子的一生幸福。

那麼"興趣啟蒙"到底有多重要,我們如何去為孩子做"興趣啟蒙"呢?

別再拿'快樂'來說事,錯過孩子的'興趣啟蒙',小心孩子成loser

"興趣培養"的缺乏與"興趣啟蒙"有關

培養興趣,從培養興趣啟蒙開始。

記得我大學的宿友說過:"由於小時候沒有去上什麼興趣班,導致現在一些才能都沒有,然後再大學裡的每個週末,都會報那個小提琴,還有芭蕾的興趣班",從小培養興趣非常重要,若在嬰兒時期對孩子進行興趣啟蒙,那孩子長大後,就不會非常抗拒你的安排,也許她會自願申請去上興趣班,讓孩子熱愛上這個興趣,學成併為之感到驕傲。

興趣啟蒙"教育嬰兒幼童時期開展。

比如美國的有關法律條文就規定,興趣指導一般從4歲開始,讓孩子們從小對自己的興趣、愛好、優點、能力等進行"自我認識",並進行"教育與興趣愛好關係的探索"。一些外國的國家,例如日本、英國、德國的興趣啟蒙都前移到小學,甚至幼兒園,他們會有對小孩進行相關的興趣測試,然後確定孩子們的興趣愛好,儘量分相同愛好的人坐在一起,培養他們濃厚的興趣氛圍,讓他們沉浸在興趣海洋中。相比之下,中國對"興趣啟蒙"的教育還存在著一些地方性的缺失。

中國早期的興趣啟蒙。

自古以來中國人就十分注重啟蒙教育,一般把自己的啟蒙學校稱為母校,看見其地位之高。在中華民族源遠流長的歷史長河中更是不缺乏優秀的啟蒙讀物,其中最為優秀的有《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》《弟子規》等等,所以每個家庭裡要有一本《弟子規》或其他幾本放在家裡面,在空餘時間拿出來給孩子讀一讀,讓孩子對這些書日復一日的感興趣,讓孩子認識古人的智慧,可以培養文學興趣。

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前天晚上家裡舉行個聚會,在飯後我聽小姨和大家在討論興趣班,原來小姨在暑假給表弟報了幾個興趣班,什麼書法,畫畫,跆拳道等,表弟今年上五年級了,父母聚在一起,談話永遠離不開孩子。講到小孩上興趣班,大人想的話是對以後有什麼幫助的,但小孩要是不願意那也沒辦法。於是我仔細地詢問我的小姨:"他有什麼比較感興趣的嗎"?

小姨回答道:"感覺他應該蠻喜歡畫畫的,在家裡經常拿著水筆在紙上亂畫。"

於是,我問了一下小孩:"表弟,你有什麼喜歡的麼?"

弟弟回:""我蠻喜歡畫畫的"。我應道:"那就好,小孩還是要有一項技能會好點,那你好好學,到時候給姐姐畫一幅畫,送給姐姐"。

我有些詫異,但是不得不說,這是中國大多數小孩的現狀。之前我也見過不少的孩子,從小就培養一些興趣,學一學技能。因為現如今中國的競爭力太激烈了。

小姨對錶弟是典型的"現代式"教育,其實,小孩在8—12歲,是個學習的黃金時期,並且在這段時間內,孩子會更容易接受外來給予的知識,讓孩子認識新的世界,發現其中的樂趣,就會造成孩子性格的開朗,活潑……培養興趣雖然會失去一些時間,但那是值得的,這關乎孩子未來的性格,生活,更深一層會關係到孩子的一生幸福。

那麼"興趣啟蒙"到底有多重要,我們如何去為孩子做"興趣啟蒙"呢?

別再拿'快樂'來說事,錯過孩子的'興趣啟蒙',小心孩子成loser

"興趣培養"的缺乏與"興趣啟蒙"有關

培養興趣,從培養興趣啟蒙開始。

記得我大學的宿友說過:"由於小時候沒有去上什麼興趣班,導致現在一些才能都沒有,然後再大學裡的每個週末,都會報那個小提琴,還有芭蕾的興趣班",從小培養興趣非常重要,若在嬰兒時期對孩子進行興趣啟蒙,那孩子長大後,就不會非常抗拒你的安排,也許她會自願申請去上興趣班,讓孩子熱愛上這個興趣,學成併為之感到驕傲。

興趣啟蒙"教育嬰兒幼童時期開展。

比如美國的有關法律條文就規定,興趣指導一般從4歲開始,讓孩子們從小對自己的興趣、愛好、優點、能力等進行"自我認識",並進行"教育與興趣愛好關係的探索"。一些外國的國家,例如日本、英國、德國的興趣啟蒙都前移到小學,甚至幼兒園,他們會有對小孩進行相關的興趣測試,然後確定孩子們的興趣愛好,儘量分相同愛好的人坐在一起,培養他們濃厚的興趣氛圍,讓他們沉浸在興趣海洋中。相比之下,中國對"興趣啟蒙"的教育還存在著一些地方性的缺失。

中國早期的興趣啟蒙。

自古以來中國人就十分注重啟蒙教育,一般把自己的啟蒙學校稱為母校,看見其地位之高。在中華民族源遠流長的歷史長河中更是不缺乏優秀的啟蒙讀物,其中最為優秀的有《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》《弟子規》等等,所以每個家庭裡要有一本《弟子規》或其他幾本放在家裡面,在空餘時間拿出來給孩子讀一讀,讓孩子對這些書日復一日的感興趣,讓孩子認識古人的智慧,可以培養文學興趣。

別再拿'快樂'來說事,錯過孩子的'興趣啟蒙',小心孩子成loser

為什麼要對孩子進行"興趣啟蒙"?

在國外的新聞上我就曾經看過這麼一份報告,報告表明,嬰兒在母親的肚子中的時候,父母可以經常放一些音樂給孩子聽,在孩子一歲過後,要對孩子進行抓智力的訓練,對他們的知覺還有感覺進行訓練,這是嬰兒智力啟蒙的第一步,讓他們感受世界的多樣,顏色的斑斕,去讓他們去觸碰一些有各種各樣的形狀物品,例如,買嬰幼兒童看圖識字卡片0-1-3歲寶寶益智玩具啟蒙認知字學習早教書,帶他們認知一下這個世界的奇妙,小孩對這個世界總是充滿著好奇,什麼東西都想去摸去看,那這樣其實有利於孩子的智力開發。

3—4歲的孩子對世界的相處方式當然就是用手去觸碰,用眼鏡去觀看,這樣會讓他們熟悉這個世界,用他們的方式去表達自己的感受,以及在觸碰擺弄過程中,智力也就相應會提高一些。等到孩子在大一些,我們就應該培養他們的記憶力了,自造一些小遊戲。

例如,可以買一些字母表,跟孩子說如果可以早一分鐘內記住五個字母,並且寫出來,可以給應該小紅花貼紙,代表可以加一分,當加分達到10分時,可以滿足孩子一個小小要求。還可以,讓孩子們進行認字。

因而,興趣啟蒙對孩子來說,是非常重要的,每個父母應該意識到,並且要對他們進行相關的訓練。

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前天晚上家裡舉行個聚會,在飯後我聽小姨和大家在討論興趣班,原來小姨在暑假給表弟報了幾個興趣班,什麼書法,畫畫,跆拳道等,表弟今年上五年級了,父母聚在一起,談話永遠離不開孩子。講到小孩上興趣班,大人想的話是對以後有什麼幫助的,但小孩要是不願意那也沒辦法。於是我仔細地詢問我的小姨:"他有什麼比較感興趣的嗎"?

小姨回答道:"感覺他應該蠻喜歡畫畫的,在家裡經常拿著水筆在紙上亂畫。"

於是,我問了一下小孩:"表弟,你有什麼喜歡的麼?"

弟弟回:""我蠻喜歡畫畫的"。我應道:"那就好,小孩還是要有一項技能會好點,那你好好學,到時候給姐姐畫一幅畫,送給姐姐"。

我有些詫異,但是不得不說,這是中國大多數小孩的現狀。之前我也見過不少的孩子,從小就培養一些興趣,學一學技能。因為現如今中國的競爭力太激烈了。

小姨對錶弟是典型的"現代式"教育,其實,小孩在8—12歲,是個學習的黃金時期,並且在這段時間內,孩子會更容易接受外來給予的知識,讓孩子認識新的世界,發現其中的樂趣,就會造成孩子性格的開朗,活潑……培養興趣雖然會失去一些時間,但那是值得的,這關乎孩子未來的性格,生活,更深一層會關係到孩子的一生幸福。

那麼"興趣啟蒙"到底有多重要,我們如何去為孩子做"興趣啟蒙"呢?

別再拿'快樂'來說事,錯過孩子的'興趣啟蒙',小心孩子成loser

"興趣培養"的缺乏與"興趣啟蒙"有關

培養興趣,從培養興趣啟蒙開始。

記得我大學的宿友說過:"由於小時候沒有去上什麼興趣班,導致現在一些才能都沒有,然後再大學裡的每個週末,都會報那個小提琴,還有芭蕾的興趣班",從小培養興趣非常重要,若在嬰兒時期對孩子進行興趣啟蒙,那孩子長大後,就不會非常抗拒你的安排,也許她會自願申請去上興趣班,讓孩子熱愛上這個興趣,學成併為之感到驕傲。

興趣啟蒙"教育嬰兒幼童時期開展。

比如美國的有關法律條文就規定,興趣指導一般從4歲開始,讓孩子們從小對自己的興趣、愛好、優點、能力等進行"自我認識",並進行"教育與興趣愛好關係的探索"。一些外國的國家,例如日本、英國、德國的興趣啟蒙都前移到小學,甚至幼兒園,他們會有對小孩進行相關的興趣測試,然後確定孩子們的興趣愛好,儘量分相同愛好的人坐在一起,培養他們濃厚的興趣氛圍,讓他們沉浸在興趣海洋中。相比之下,中國對"興趣啟蒙"的教育還存在著一些地方性的缺失。

中國早期的興趣啟蒙。

自古以來中國人就十分注重啟蒙教育,一般把自己的啟蒙學校稱為母校,看見其地位之高。在中華民族源遠流長的歷史長河中更是不缺乏優秀的啟蒙讀物,其中最為優秀的有《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》《弟子規》等等,所以每個家庭裡要有一本《弟子規》或其他幾本放在家裡面,在空餘時間拿出來給孩子讀一讀,讓孩子對這些書日復一日的感興趣,讓孩子認識古人的智慧,可以培養文學興趣。

別再拿'快樂'來說事,錯過孩子的'興趣啟蒙',小心孩子成loser

為什麼要對孩子進行"興趣啟蒙"?

在國外的新聞上我就曾經看過這麼一份報告,報告表明,嬰兒在母親的肚子中的時候,父母可以經常放一些音樂給孩子聽,在孩子一歲過後,要對孩子進行抓智力的訓練,對他們的知覺還有感覺進行訓練,這是嬰兒智力啟蒙的第一步,讓他們感受世界的多樣,顏色的斑斕,去讓他們去觸碰一些有各種各樣的形狀物品,例如,買嬰幼兒童看圖識字卡片0-1-3歲寶寶益智玩具啟蒙認知字學習早教書,帶他們認知一下這個世界的奇妙,小孩對這個世界總是充滿著好奇,什麼東西都想去摸去看,那這樣其實有利於孩子的智力開發。

3—4歲的孩子對世界的相處方式當然就是用手去觸碰,用眼鏡去觀看,這樣會讓他們熟悉這個世界,用他們的方式去表達自己的感受,以及在觸碰擺弄過程中,智力也就相應會提高一些。等到孩子在大一些,我們就應該培養他們的記憶力了,自造一些小遊戲。

例如,可以買一些字母表,跟孩子說如果可以早一分鐘內記住五個字母,並且寫出來,可以給應該小紅花貼紙,代表可以加一分,當加分達到10分時,可以滿足孩子一個小小要求。還可以,讓孩子們進行認字。

因而,興趣啟蒙對孩子來說,是非常重要的,每個父母應該意識到,並且要對他們進行相關的訓練。

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如何對孩子進行興趣培養?

1、培養幼兒科學探索興趣。

在孩子早期教育的時候,放一些科學的視頻教學,讓孩子提前薰陶對科學的氣息,但教學視頻不能是那種枯燥乏味類型的,要像是那種動畫片教育類型的。

2、要積極地回答孩子每一次的合理提問。

要培養幼兒對科學的興趣,例如,我們可以買一本十萬個為什麼,然後每天拿著這本《十萬個為什麼》對孩子進行提問,或者讓孩子提問我們,在孩子提問我們的時候,我們要認真的回答好每一個問題,讓他們覺得自己被重視,從而激發他們繼續探索的興趣,這樣既可以陪伴著孩子的成長,也可以開發孩子的智力,除此之外,那你可以買其他的書本,帶他們繼續探索世界的奇特之處。

3、帶孩子們去大自然探索。

再絢爛的言語也不如實物更讓人嚮往,帶孩子去真實的世界去感受書中的情景,可以開拓孩子的視野,增長孩子們的見識。讓孩子去真實感受大自然的美,把在書中的疑惑在真實的大自然中給孩子們解答,讓大自然給孩子上一門課,讓孩子對大自然充滿著好奇,培養孩子們求知的慾望。

4、一起去做親子活動。

可以在家裡與孩子一起玩親子游戲,培養孩子的興趣愛好。例如,玩搭積木,一起拼圖等,因為親子活動會促進孩子與家長之間的感情,有利於父母與子女之間溝通,建立默契,所以家長可以充分利用週末、節假日,與孩子一起進圖書館博覽群書,去博物館增長見識,逛公園,留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。此外,父母可以與孩子一起練練書法、朗讀、畫一畫、做手工、一起幹家務活……對孩子努力的結果,要適當的給些支持與獎勵(滿足孩子的願望),家長要經常鼓勵孩子,因為積極的態度有利於孩子們能夠用開心的情緒去面對那些活動,要對孩子進行及時的肯定,進行口頭上的誇獎,激起孩子們的興趣。

近些年來,各種各樣的啟蒙教育方式、方法不斷出現在世面,希望我們現如今的家長要選擇適合的方法去對孩子提前進行興趣啟蒙,培養孩子 提高孩子的智力知識,不斷地完善著我們的啟蒙教育。

我是刺蝟奶爸,也是3歲寶寶的奶爸,每天記錄和分享不同的育兒知識及經驗,喜歡文章請關注我。如果您喜歡這篇文章,請點贊或分享給更多的人!

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