'如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對'

不完美媽媽 玩具 幼兒園 敏感期 辣媽小曼 2019-09-16
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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第二孩子缺乏社交能力

假如孩子從幼兒園或者學校回來,對家長說沒人跟他玩,那麼,孩子可能缺乏一定的社交能力。孩子的社交敏感期在3週歲左右,家長需要在孩子幼兒園時期,做到上一條所說的,為孩子創造社交環境,多讓孩子跟其他小朋友一起玩耍。如果孩子在小區裡或者父母的朋友圈中,能玩的好的孩子,進到幼兒園或者小學,基本不太會有這種情況發生。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第二孩子缺乏社交能力

假如孩子從幼兒園或者學校回來,對家長說沒人跟他玩,那麼,孩子可能缺乏一定的社交能力。孩子的社交敏感期在3週歲左右,家長需要在孩子幼兒園時期,做到上一條所說的,為孩子創造社交環境,多讓孩子跟其他小朋友一起玩耍。如果孩子在小區裡或者父母的朋友圈中,能玩的好的孩子,進到幼兒園或者小學,基本不太會有這種情況發生。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

這樣的孩子,在上學前就已經獲得了社交的能力,上學後,自然就能跟其他小朋友和睦相處,快樂玩耍了。

解決辦法

如果孩子在這社交方面確實存在問題,在學校裡不受歡迎,那麼父母可以多花點時間,去認識同班的同學家長,跟同學家長約好經常一起共度親子時光,為孩子製造這樣的社交環境,幫孩子找到一兩個好朋友,孩子會在這樣的交往中找到自信,在班級中的朋友也會越來越多,自然就有小朋友一起玩了。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第二孩子缺乏社交能力

假如孩子從幼兒園或者學校回來,對家長說沒人跟他玩,那麼,孩子可能缺乏一定的社交能力。孩子的社交敏感期在3週歲左右,家長需要在孩子幼兒園時期,做到上一條所說的,為孩子創造社交環境,多讓孩子跟其他小朋友一起玩耍。如果孩子在小區裡或者父母的朋友圈中,能玩的好的孩子,進到幼兒園或者小學,基本不太會有這種情況發生。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

這樣的孩子,在上學前就已經獲得了社交的能力,上學後,自然就能跟其他小朋友和睦相處,快樂玩耍了。

解決辦法

如果孩子在這社交方面確實存在問題,在學校裡不受歡迎,那麼父母可以多花點時間,去認識同班的同學家長,跟同學家長約好經常一起共度親子時光,為孩子製造這樣的社交環境,幫孩子找到一兩個好朋友,孩子會在這樣的交往中找到自信,在班級中的朋友也會越來越多,自然就有小朋友一起玩了。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第三家長介入太多

孩子們在一起玩,免不了會發生很多狀況,爭搶同一件玩具、打架、吵架,這個時候,家長切忌不要介入太多,尤其不能為了自己的孩子責備其他孩子,孩子們有孩子們的社交方式,他們往往前一分鐘打架,後一分鐘又是好朋友,他們需要在這樣的吵吵鬧鬧中,尋找到各自的相處之道。

在孩子爭吵、打架的時候,如果只顧護著自己的孩子,其他家長和小朋友都會看在眼裡,慢慢的,都會遠離這樣的孩子,不願意跟這樣的孩子一起玩。這樣的孩子就會慢慢被孤立。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第二孩子缺乏社交能力

假如孩子從幼兒園或者學校回來,對家長說沒人跟他玩,那麼,孩子可能缺乏一定的社交能力。孩子的社交敏感期在3週歲左右,家長需要在孩子幼兒園時期,做到上一條所說的,為孩子創造社交環境,多讓孩子跟其他小朋友一起玩耍。如果孩子在小區裡或者父母的朋友圈中,能玩的好的孩子,進到幼兒園或者小學,基本不太會有這種情況發生。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

這樣的孩子,在上學前就已經獲得了社交的能力,上學後,自然就能跟其他小朋友和睦相處,快樂玩耍了。

解決辦法

如果孩子在這社交方面確實存在問題,在學校裡不受歡迎,那麼父母可以多花點時間,去認識同班的同學家長,跟同學家長約好經常一起共度親子時光,為孩子製造這樣的社交環境,幫孩子找到一兩個好朋友,孩子會在這樣的交往中找到自信,在班級中的朋友也會越來越多,自然就有小朋友一起玩了。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第三家長介入太多

孩子們在一起玩,免不了會發生很多狀況,爭搶同一件玩具、打架、吵架,這個時候,家長切忌不要介入太多,尤其不能為了自己的孩子責備其他孩子,孩子們有孩子們的社交方式,他們往往前一分鐘打架,後一分鐘又是好朋友,他們需要在這樣的吵吵鬧鬧中,尋找到各自的相處之道。

在孩子爭吵、打架的時候,如果只顧護著自己的孩子,其他家長和小朋友都會看在眼裡,慢慢的,都會遠離這樣的孩子,不願意跟這樣的孩子一起玩。這樣的孩子就會慢慢被孤立。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

如果我是這個孩子的媽媽,我會怎麼做?

我會嘗試著跟孩子說,寶寶,媽媽看到你想多交一些朋友,這是一件非常好的事情哦。沒有人跟孩子玩,可能是孩子沒有掌握一些交朋友的技巧和方式。我會嘗試著跟孩子溝通說,想多交朋友是好事,可是我們也要知道怎麼樣去跟別人交朋友,怎麼樣讓別人願意跟我們玩。媽媽跟你一起來分析一下,到底是什麼原因,然後找到一些解決的辦法,你看可以嗎?你能告訴媽媽,你覺得別人為什麼不願意和你玩嗎?如果孩子能夠知道原因,可以從原因上去突破,如果孩子不知道原因,我們可以嘗試著去幫助孩子。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第二孩子缺乏社交能力

假如孩子從幼兒園或者學校回來,對家長說沒人跟他玩,那麼,孩子可能缺乏一定的社交能力。孩子的社交敏感期在3週歲左右,家長需要在孩子幼兒園時期,做到上一條所說的,為孩子創造社交環境,多讓孩子跟其他小朋友一起玩耍。如果孩子在小區裡或者父母的朋友圈中,能玩的好的孩子,進到幼兒園或者小學,基本不太會有這種情況發生。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

這樣的孩子,在上學前就已經獲得了社交的能力,上學後,自然就能跟其他小朋友和睦相處,快樂玩耍了。

解決辦法

如果孩子在這社交方面確實存在問題,在學校裡不受歡迎,那麼父母可以多花點時間,去認識同班的同學家長,跟同學家長約好經常一起共度親子時光,為孩子製造這樣的社交環境,幫孩子找到一兩個好朋友,孩子會在這樣的交往中找到自信,在班級中的朋友也會越來越多,自然就有小朋友一起玩了。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第三家長介入太多

孩子們在一起玩,免不了會發生很多狀況,爭搶同一件玩具、打架、吵架,這個時候,家長切忌不要介入太多,尤其不能為了自己的孩子責備其他孩子,孩子們有孩子們的社交方式,他們往往前一分鐘打架,後一分鐘又是好朋友,他們需要在這樣的吵吵鬧鬧中,尋找到各自的相處之道。

在孩子爭吵、打架的時候,如果只顧護著自己的孩子,其他家長和小朋友都會看在眼裡,慢慢的,都會遠離這樣的孩子,不願意跟這樣的孩子一起玩。這樣的孩子就會慢慢被孤立。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

如果我是這個孩子的媽媽,我會怎麼做?

我會嘗試著跟孩子說,寶寶,媽媽看到你想多交一些朋友,這是一件非常好的事情哦。沒有人跟孩子玩,可能是孩子沒有掌握一些交朋友的技巧和方式。我會嘗試著跟孩子溝通說,想多交朋友是好事,可是我們也要知道怎麼樣去跟別人交朋友,怎麼樣讓別人願意跟我們玩。媽媽跟你一起來分析一下,到底是什麼原因,然後找到一些解決的辦法,你看可以嗎?你能告訴媽媽,你覺得別人為什麼不願意和你玩嗎?如果孩子能夠知道原因,可以從原因上去突破,如果孩子不知道原因,我們可以嘗試著去幫助孩子。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

如果孩子說不上來,為什麼別人不願跟他玩,我們可以嘗試著去找老師或者是其他的小朋友溝通,找到問題的根源。因為,很多時候小朋友之間的友誼是非常簡單的。有的時候,別人不跟一個孩子玩,可能是因為那個孩子比較邋遢啊,不洗澡,或者是老師經常點他的名。找到問題的根源之後再對症解決,會更有效果一些。如果孩子是因為衛生反面的問題,所以其他小朋友就不願意跟他玩,那麼就要改善孩子的衛生情況。

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如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該怎麼說?

當你的孩子出現了這樣的情況,第一時間就是先抱抱他,因為在這個時候,孩子是最需要安慰的。然後再細細的問孩子原因,使孩子在潛移默化中也受到了你的影響。所以當孩子融入集體時,才發現自己不是一個受歡迎的小朋友。做家長的只有仔細的認清自己的教育方式,才能將孩子的這些問題搞清楚弄明白。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

導致孩子出現這樣的問題,有很多種情況。

第一孩子是獨生子女。現在很多的家庭都有兩個孩子,可依舊還有家庭還是一個孩子,平時家裡就這一個孩子,必然會感覺孤獨,那麼家長就要為孩子考慮,幫助孩子尋找玩伴。

  1. 幫助孩子排解孤獨感

家長可以平時多結交些家裡有差不多大的孩子的家長,最好是住得近的鄰居,平時只要有空就可以相約一起帶孩子玩耍,幫助孩子排解孤獨感。

2.多帶孩子參加各種親子活動,在活動中認識更多的小朋友。

現在小區裡都有為孩子們準備的遊玩區,或者供小朋友活動的廣場,通常都會聚集很多小朋友,別把孩子關在家裡,多帶孩子參與其中,多結交小朋友。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第二孩子缺乏社交能力

假如孩子從幼兒園或者學校回來,對家長說沒人跟他玩,那麼,孩子可能缺乏一定的社交能力。孩子的社交敏感期在3週歲左右,家長需要在孩子幼兒園時期,做到上一條所說的,為孩子創造社交環境,多讓孩子跟其他小朋友一起玩耍。如果孩子在小區裡或者父母的朋友圈中,能玩的好的孩子,進到幼兒園或者小學,基本不太會有這種情況發生。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

這樣的孩子,在上學前就已經獲得了社交的能力,上學後,自然就能跟其他小朋友和睦相處,快樂玩耍了。

解決辦法

如果孩子在這社交方面確實存在問題,在學校裡不受歡迎,那麼父母可以多花點時間,去認識同班的同學家長,跟同學家長約好經常一起共度親子時光,為孩子製造這樣的社交環境,幫孩子找到一兩個好朋友,孩子會在這樣的交往中找到自信,在班級中的朋友也會越來越多,自然就有小朋友一起玩了。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

第三家長介入太多

孩子們在一起玩,免不了會發生很多狀況,爭搶同一件玩具、打架、吵架,這個時候,家長切忌不要介入太多,尤其不能為了自己的孩子責備其他孩子,孩子們有孩子們的社交方式,他們往往前一分鐘打架,後一分鐘又是好朋友,他們需要在這樣的吵吵鬧鬧中,尋找到各自的相處之道。

在孩子爭吵、打架的時候,如果只顧護著自己的孩子,其他家長和小朋友都會看在眼裡,慢慢的,都會遠離這樣的孩子,不願意跟這樣的孩子一起玩。這樣的孩子就會慢慢被孤立。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

如果我是這個孩子的媽媽,我會怎麼做?

我會嘗試著跟孩子說,寶寶,媽媽看到你想多交一些朋友,這是一件非常好的事情哦。沒有人跟孩子玩,可能是孩子沒有掌握一些交朋友的技巧和方式。我會嘗試著跟孩子溝通說,想多交朋友是好事,可是我們也要知道怎麼樣去跟別人交朋友,怎麼樣讓別人願意跟我們玩。媽媽跟你一起來分析一下,到底是什麼原因,然後找到一些解決的辦法,你看可以嗎?你能告訴媽媽,你覺得別人為什麼不願意和你玩嗎?如果孩子能夠知道原因,可以從原因上去突破,如果孩子不知道原因,我們可以嘗試著去幫助孩子。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

如果孩子說不上來,為什麼別人不願跟他玩,我們可以嘗試著去找老師或者是其他的小朋友溝通,找到問題的根源。因為,很多時候小朋友之間的友誼是非常簡單的。有的時候,別人不跟一個孩子玩,可能是因為那個孩子比較邋遢啊,不洗澡,或者是老師經常點他的名。找到問題的根源之後再對症解決,會更有效果一些。如果孩子是因為衛生反面的問題,所以其他小朋友就不願意跟他玩,那麼就要改善孩子的衛生情況。

如果孩子跟你說,媽媽沒人跟我玩,你該這麼說才對

也可以試著教孩子一些跟其他小朋友相處的小方法。比如可以嘗試著跟孩子溝通說,你覺得什麼樣的孩子,大家比較喜歡跟他玩呢?如果你想讓其他小朋友跟你玩,我們可以把自己的玩具分享給別人或者是帶一些好吃的,分給別人這樣,慢慢的就會有小朋友跟我們玩了。

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