大學有個老師曾說過一句話，最美滿的人生就是：孩童時期有親自照顧日夜陪伴的父母，求學時有傾囊相授誨人不倦的良師，出了校門有一份符合自己愛好理想的事業，成家了有一位志同道合品貌俱佳的伴侶，再生一個聰明伶俐的孩子。 年近30，我覺得最幸運的就是我遇到很多良師，偶爾回憶起來，還是熱淚盈眶。
小學時候我遇到第一個老師就是元老師，那個時候她已經年過50了。小學在一個破舊的山村小學裡，一棟兩層小樓，前面一個大院子種了兩棵棕櫚，還有火紅的雞冠花，粉白的月季花。我就在這個小學度過了六年。元老師是我的啟蒙老師，教我語文。aoe，日月山田水，床前明月光……她是個富有情趣的老師，春天來了，會折幾枝桃花，柳枝放在講桌上，我們一抬頭就能看到一縷嫩綠和粉紅。秋天放桂花，教室裡氤氳著淡淡的芬芳。
就這樣，元老師帶領著我們20多個猴孩子，讀書，寫字兒，畫畫兒，打掃衛生。她頭髮已經花白，背也微駝，臉上佈滿皺紋。她常常站在校園裡，看著我們瘋跑打鬧，臉上洋溢著慈祥的笑容，跟看一群孫子孫女一樣。天熱的時候她經常打一盆清涼的井水，給我們這些猴娃子洗臉洗手，洗完了水都黑了。她最愛給我們梳頭。長頭髮的女孩子，梳兩條麻花辮兒，短頭髮的，抓個沖天鬏兒。這時候孩子們都圍在旁邊兒，真是又幸福又快樂的回憶呀。
元老師是個慈祥的老師，也是嚴厲的老師，她對待學習尤其嚴格，寫拼音寫漢字兒一定得一筆一劃寫規範，不然就得重寫。二年級，學習看圖說話的那段時間，我最苦惱了。元老師經常讓我說，我說不出來，她說一遍讓我複述。當我能複述的時候，她又要求我自己寫下來。我經常被她為難得直哭，心裡對她又怕又抱怨。後來我發現我寫話輕而易舉時，我才明白她的苦心。袁老師一直教我到五年級，在她的教導下我的作文越來越好，經常去參加競賽獲獎。直到現在我已經工作了，文字功底深厚都源於她的教導。
光陰如梭，猴孩子們一天天長大了，元老師也一天天老了。五年級上完，我們畢業了，要去鎮上上初中了。考完試那天磅沱大雨，我們離開學校時，元老師就站在破舊的門樓下面。狂風暴雨中，學校門樓上的草左右搖擺，元老師在抹臉，不知是淚水還是雨水。透過雨幕，我看到老師的背更駝了，她的臉很模糊。這一幕20年後還是如此清晰，每每想起來依舊熱淚盈眶，心中酸澀。
離開小山村已經20年了，元老師已經退休了，只是我沒有再見到她。20年前的場景，回憶起來依舊那麼清晰，不經意瞬間，我總是想起她，想起她那慈祥的面容，她那嚴厲的目光，還有她春天折下來放在講桌上的幾支桃花……