'遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解'

不完美媽媽 人生第一份工作 幼兒園 文章 尼莫媽媽日記 2019-09-13
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文章純屬原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享。

小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

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小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格的表現,深究原因才能百戰百勝

退縮型人格就是社交能力不足,對於負面評價特別敏感的人群。而孩子在發育階段一直表現出對於陌生的環境和人害羞,害怕,喜歡孤獨過度敏感,家長可要注意了,看看以下的表現,你的孩子有嗎?

· 喜歡孤身一人,不太合群

孩子具有退縮的行為,就會故意的避開和同齡群體交際的過程。而他們喜歡一個人在角落和沒有生命特徵的書本,小車和娃娃等物體玩耍。而作為成年人的老師和家長就很容易忽略這樣孤僻的孩子,因為往往引起我們注意的是那些吵鬧話多的小傢伙們。

這類孩子很害羞和拘謹,需要別人的邀請才能忸忸怩怩加入群體,他們很期望加入那個群體,但是又猶豫又害怕焦慮,所以在人群之外的他們顯得格外不合群。如果一直下去,以後對於孩子的職業發展也是很不利的。

· 缺乏對於自我能力的認可

退縮型人格的孩子往往對於自己能力評價很低,他們更多的否認自己,內心自卑怯弱。尤其是在遇到很大的困難的時候,束手無策,讓孩子很容易崩潰,會像個蝸牛一樣縮進殼裡不願意面對那些陌生的事困難的環境。

在班集體等群集體中也不敢表現自我,本來這個問題他知道,但是孩子就是不敢起來,遇到不知道的問題就更加退縮了。"我不可以的。"一直陪伴這孩子。

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小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格的表現,深究原因才能百戰百勝

退縮型人格就是社交能力不足,對於負面評價特別敏感的人群。而孩子在發育階段一直表現出對於陌生的環境和人害羞,害怕,喜歡孤獨過度敏感,家長可要注意了,看看以下的表現,你的孩子有嗎?

· 喜歡孤身一人,不太合群

孩子具有退縮的行為,就會故意的避開和同齡群體交際的過程。而他們喜歡一個人在角落和沒有生命特徵的書本,小車和娃娃等物體玩耍。而作為成年人的老師和家長就很容易忽略這樣孤僻的孩子,因為往往引起我們注意的是那些吵鬧話多的小傢伙們。

這類孩子很害羞和拘謹,需要別人的邀請才能忸忸怩怩加入群體,他們很期望加入那個群體,但是又猶豫又害怕焦慮,所以在人群之外的他們顯得格外不合群。如果一直下去,以後對於孩子的職業發展也是很不利的。

· 缺乏對於自我能力的認可

退縮型人格的孩子往往對於自己能力評價很低,他們更多的否認自己,內心自卑怯弱。尤其是在遇到很大的困難的時候,束手無策,讓孩子很容易崩潰,會像個蝸牛一樣縮進殼裡不願意面對那些陌生的事困難的環境。

在班集體等群集體中也不敢表現自我,本來這個問題他知道,但是孩子就是不敢起來,遇到不知道的問題就更加退縮了。"我不可以的。"一直陪伴這孩子。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格讓家長心痛,影響孩子身心發展

  • 會影響孩子未來性格的社會化發展

有的孩子從小就是很愛展現自己的優點,敢於講話,有強烈的領導慾望,天生的積極者。而退縮型人格的孩子就會由於一直固定的孤僻,躲事,不能正常和他人交往越來越嚴重,他覺得原來這就是他,可能不能改變了。

而在未來地社會,團體合作是很重要的,每個人都要學會表達自己的想法,和同事上級交際。退縮型人格從小就沒有適應,成人後就會更難融入這個社會,慢慢與這個社會對立。

  • 影響孩子的身心健康發展

由於孩子默默無聞的退縮行為,長期處於不合群的被冷落孤立的環境,正常的心理情緒被壓制,負面的情緒例如:不自信,敏感多疑,得不到人群的溫暖等;還有父母質疑的眼神,讓孩子會焦慮,內心難受。久而之久,正常的心理情緒得不到發洩就會導致心理病態,身體也會受到影響。

  • 遏制孩子創新能力的發展

小孩子的想象力和探索力是最豐盛的,遇見什麼不懂的東西都要問問為什麼!這些都是孩子在學習技能,提升自我的創新能力。但是具有退縮性格的孩子,往往就踏不出第一步,他們膽小拘謹,遇到什麼困難甚至想都不想就悄悄躲起來,以逃避來解決問題。這樣的孩子,在他們未來的人生中很有可能碌碌無為,拘謹一生。

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文章純屬原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享。

小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格的表現,深究原因才能百戰百勝

退縮型人格就是社交能力不足,對於負面評價特別敏感的人群。而孩子在發育階段一直表現出對於陌生的環境和人害羞,害怕,喜歡孤獨過度敏感,家長可要注意了,看看以下的表現,你的孩子有嗎?

· 喜歡孤身一人,不太合群

孩子具有退縮的行為,就會故意的避開和同齡群體交際的過程。而他們喜歡一個人在角落和沒有生命特徵的書本,小車和娃娃等物體玩耍。而作為成年人的老師和家長就很容易忽略這樣孤僻的孩子,因為往往引起我們注意的是那些吵鬧話多的小傢伙們。

這類孩子很害羞和拘謹,需要別人的邀請才能忸忸怩怩加入群體,他們很期望加入那個群體,但是又猶豫又害怕焦慮,所以在人群之外的他們顯得格外不合群。如果一直下去,以後對於孩子的職業發展也是很不利的。

· 缺乏對於自我能力的認可

退縮型人格的孩子往往對於自己能力評價很低,他們更多的否認自己,內心自卑怯弱。尤其是在遇到很大的困難的時候,束手無策,讓孩子很容易崩潰,會像個蝸牛一樣縮進殼裡不願意面對那些陌生的事困難的環境。

在班集體等群集體中也不敢表現自我,本來這個問題他知道,但是孩子就是不敢起來,遇到不知道的問題就更加退縮了。"我不可以的。"一直陪伴這孩子。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格讓家長心痛,影響孩子身心發展

  • 會影響孩子未來性格的社會化發展

有的孩子從小就是很愛展現自己的優點,敢於講話,有強烈的領導慾望,天生的積極者。而退縮型人格的孩子就會由於一直固定的孤僻,躲事,不能正常和他人交往越來越嚴重,他覺得原來這就是他,可能不能改變了。

而在未來地社會,團體合作是很重要的,每個人都要學會表達自己的想法,和同事上級交際。退縮型人格從小就沒有適應,成人後就會更難融入這個社會,慢慢與這個社會對立。

  • 影響孩子的身心健康發展

由於孩子默默無聞的退縮行為,長期處於不合群的被冷落孤立的環境,正常的心理情緒被壓制,負面的情緒例如:不自信,敏感多疑,得不到人群的溫暖等;還有父母質疑的眼神,讓孩子會焦慮,內心難受。久而之久,正常的心理情緒得不到發洩就會導致心理病態,身體也會受到影響。

  • 遏制孩子創新能力的發展

小孩子的想象力和探索力是最豐盛的,遇見什麼不懂的東西都要問問為什麼!這些都是孩子在學習技能,提升自我的創新能力。但是具有退縮性格的孩子,往往就踏不出第一步,他們膽小拘謹,遇到什麼困難甚至想都不想就悄悄躲起來,以逃避來解決問題。這樣的孩子,在他們未來的人生中很有可能碌碌無為,拘謹一生。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

家長應如何及時化解孩子遇事就躲的退縮?

  • 家長引導孩子多參加各種社交活動

很多孩子害怕陌生的環境和人,就主要的就是平時接觸的太少了。父母不應該讓孩子天天窩在家裡看電視,看手機,應該多帶孩子走出去看看這個美妙的世界,結識志同道合的小夥伴。

家長首先可以多帶孩子去動物園、兒童圖書館、科技館或者是市場上這些人流量大的場景,讓孩子先適應人多的陌生環境,緩解內心的緊張和膽小。

接著就是讓孩子多在社區裡面玩耍,在兒童樂園開心,多約同班同學出來聚一聚。有研究表明:缺乏同伴的交往是孩子成長中的危險因素。而退縮型人格的孩子大多是自卑,不敢信任他人,害怕被拋棄。所以要讓孩子多多參與社交活動,深入瞭解他人,這樣孩子會慢慢放開自我,融入到群體中去。

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文章純屬原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享。

小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格的表現,深究原因才能百戰百勝

退縮型人格就是社交能力不足,對於負面評價特別敏感的人群。而孩子在發育階段一直表現出對於陌生的環境和人害羞,害怕,喜歡孤獨過度敏感,家長可要注意了,看看以下的表現,你的孩子有嗎?

· 喜歡孤身一人,不太合群

孩子具有退縮的行為,就會故意的避開和同齡群體交際的過程。而他們喜歡一個人在角落和沒有生命特徵的書本,小車和娃娃等物體玩耍。而作為成年人的老師和家長就很容易忽略這樣孤僻的孩子,因為往往引起我們注意的是那些吵鬧話多的小傢伙們。

這類孩子很害羞和拘謹,需要別人的邀請才能忸忸怩怩加入群體,他們很期望加入那個群體,但是又猶豫又害怕焦慮,所以在人群之外的他們顯得格外不合群。如果一直下去,以後對於孩子的職業發展也是很不利的。

· 缺乏對於自我能力的認可

退縮型人格的孩子往往對於自己能力評價很低,他們更多的否認自己,內心自卑怯弱。尤其是在遇到很大的困難的時候,束手無策,讓孩子很容易崩潰,會像個蝸牛一樣縮進殼裡不願意面對那些陌生的事困難的環境。

在班集體等群集體中也不敢表現自我,本來這個問題他知道,但是孩子就是不敢起來,遇到不知道的問題就更加退縮了。"我不可以的。"一直陪伴這孩子。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格讓家長心痛,影響孩子身心發展

  • 會影響孩子未來性格的社會化發展

有的孩子從小就是很愛展現自己的優點,敢於講話,有強烈的領導慾望,天生的積極者。而退縮型人格的孩子就會由於一直固定的孤僻,躲事,不能正常和他人交往越來越嚴重,他覺得原來這就是他,可能不能改變了。

而在未來地社會,團體合作是很重要的,每個人都要學會表達自己的想法,和同事上級交際。退縮型人格從小就沒有適應,成人後就會更難融入這個社會,慢慢與這個社會對立。

  • 影響孩子的身心健康發展

由於孩子默默無聞的退縮行為,長期處於不合群的被冷落孤立的環境,正常的心理情緒被壓制,負面的情緒例如:不自信,敏感多疑,得不到人群的溫暖等;還有父母質疑的眼神,讓孩子會焦慮,內心難受。久而之久,正常的心理情緒得不到發洩就會導致心理病態,身體也會受到影響。

  • 遏制孩子創新能力的發展

小孩子的想象力和探索力是最豐盛的,遇見什麼不懂的東西都要問問為什麼!這些都是孩子在學習技能,提升自我的創新能力。但是具有退縮性格的孩子,往往就踏不出第一步,他們膽小拘謹,遇到什麼困難甚至想都不想就悄悄躲起來,以逃避來解決問題。這樣的孩子,在他們未來的人生中很有可能碌碌無為,拘謹一生。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

家長應如何及時化解孩子遇事就躲的退縮?

  • 家長引導孩子多參加各種社交活動

很多孩子害怕陌生的環境和人,就主要的就是平時接觸的太少了。父母不應該讓孩子天天窩在家裡看電視,看手機,應該多帶孩子走出去看看這個美妙的世界,結識志同道合的小夥伴。

家長首先可以多帶孩子去動物園、兒童圖書館、科技館或者是市場上這些人流量大的場景,讓孩子先適應人多的陌生環境,緩解內心的緊張和膽小。

接著就是讓孩子多在社區裡面玩耍,在兒童樂園開心,多約同班同學出來聚一聚。有研究表明:缺乏同伴的交往是孩子成長中的危險因素。而退縮型人格的孩子大多是自卑,不敢信任他人,害怕被拋棄。所以要讓孩子多多參與社交活動,深入瞭解他人,這樣孩子會慢慢放開自我,融入到群體中去。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

  • 家長要肯定並且鼓勵孩子

具有退縮行為的孩子最大的想法就是"我不行,我不可以的。"所以家長要讓孩子相信自己可以的,自己是很棒的!這類孩子心裡最渴望的就是得到認同和鼓勵,父母需要的就是發現孩子的閃光點,並讓孩子講出來。

比如:孩子做手工作業,"哇,這個手工燈泡是你自己做的嗎?"孩子可能會很靦腆:"嗯!"

"做的真好,那你也可以拿到班上給大家看看。""可以嗎?我怕,我怕,我做的可能不是最好的。""沒有關係啊,所以你就可以去看看大家有沒有做的更好的啊!而且我覺得你的真的很不錯,上色也很好看!"

接著孩子就會邁出第一步,因為他們的自我評價往往很低,但是如果得到老師和家長的表揚,孩子就會信心滿滿的。

所以,家長試著去找出孩子的鼓勵點,對靦腆的孩子進行適當的鼓勵!

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小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格的表現,深究原因才能百戰百勝

退縮型人格就是社交能力不足,對於負面評價特別敏感的人群。而孩子在發育階段一直表現出對於陌生的環境和人害羞,害怕,喜歡孤獨過度敏感,家長可要注意了,看看以下的表現,你的孩子有嗎?

· 喜歡孤身一人,不太合群

孩子具有退縮的行為,就會故意的避開和同齡群體交際的過程。而他們喜歡一個人在角落和沒有生命特徵的書本,小車和娃娃等物體玩耍。而作為成年人的老師和家長就很容易忽略這樣孤僻的孩子,因為往往引起我們注意的是那些吵鬧話多的小傢伙們。

這類孩子很害羞和拘謹,需要別人的邀請才能忸忸怩怩加入群體,他們很期望加入那個群體,但是又猶豫又害怕焦慮,所以在人群之外的他們顯得格外不合群。如果一直下去,以後對於孩子的職業發展也是很不利的。

· 缺乏對於自我能力的認可

退縮型人格的孩子往往對於自己能力評價很低,他們更多的否認自己,內心自卑怯弱。尤其是在遇到很大的困難的時候,束手無策,讓孩子很容易崩潰,會像個蝸牛一樣縮進殼裡不願意面對那些陌生的事困難的環境。

在班集體等群集體中也不敢表現自我,本來這個問題他知道,但是孩子就是不敢起來,遇到不知道的問題就更加退縮了。"我不可以的。"一直陪伴這孩子。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格讓家長心痛,影響孩子身心發展

  • 會影響孩子未來性格的社會化發展

有的孩子從小就是很愛展現自己的優點,敢於講話,有強烈的領導慾望,天生的積極者。而退縮型人格的孩子就會由於一直固定的孤僻,躲事,不能正常和他人交往越來越嚴重,他覺得原來這就是他,可能不能改變了。

而在未來地社會,團體合作是很重要的,每個人都要學會表達自己的想法,和同事上級交際。退縮型人格從小就沒有適應,成人後就會更難融入這個社會,慢慢與這個社會對立。

  • 影響孩子的身心健康發展

由於孩子默默無聞的退縮行為,長期處於不合群的被冷落孤立的環境,正常的心理情緒被壓制,負面的情緒例如:不自信,敏感多疑,得不到人群的溫暖等;還有父母質疑的眼神,讓孩子會焦慮,內心難受。久而之久,正常的心理情緒得不到發洩就會導致心理病態,身體也會受到影響。

  • 遏制孩子創新能力的發展

小孩子的想象力和探索力是最豐盛的,遇見什麼不懂的東西都要問問為什麼!這些都是孩子在學習技能,提升自我的創新能力。但是具有退縮性格的孩子,往往就踏不出第一步,他們膽小拘謹,遇到什麼困難甚至想都不想就悄悄躲起來,以逃避來解決問題。這樣的孩子,在他們未來的人生中很有可能碌碌無為,拘謹一生。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

家長應如何及時化解孩子遇事就躲的退縮?

  • 家長引導孩子多參加各種社交活動

很多孩子害怕陌生的環境和人,就主要的就是平時接觸的太少了。父母不應該讓孩子天天窩在家裡看電視,看手機,應該多帶孩子走出去看看這個美妙的世界,結識志同道合的小夥伴。

家長首先可以多帶孩子去動物園、兒童圖書館、科技館或者是市場上這些人流量大的場景,讓孩子先適應人多的陌生環境,緩解內心的緊張和膽小。

接著就是讓孩子多在社區裡面玩耍,在兒童樂園開心,多約同班同學出來聚一聚。有研究表明:缺乏同伴的交往是孩子成長中的危險因素。而退縮型人格的孩子大多是自卑,不敢信任他人,害怕被拋棄。所以要讓孩子多多參與社交活動,深入瞭解他人,這樣孩子會慢慢放開自我,融入到群體中去。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

  • 家長要肯定並且鼓勵孩子

具有退縮行為的孩子最大的想法就是"我不行,我不可以的。"所以家長要讓孩子相信自己可以的,自己是很棒的!這類孩子心裡最渴望的就是得到認同和鼓勵,父母需要的就是發現孩子的閃光點,並讓孩子講出來。

比如:孩子做手工作業,"哇,這個手工燈泡是你自己做的嗎?"孩子可能會很靦腆:"嗯!"

"做的真好,那你也可以拿到班上給大家看看。""可以嗎?我怕,我怕,我做的可能不是最好的。""沒有關係啊,所以你就可以去看看大家有沒有做的更好的啊!而且我覺得你的真的很不錯,上色也很好看!"

接著孩子就會邁出第一步,因為他們的自我評價往往很低,但是如果得到老師和家長的表揚,孩子就會信心滿滿的。

所以,家長試著去找出孩子的鼓勵點,對靦腆的孩子進行適當的鼓勵!

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

  • 家長幫忙讓孩子形成良好的人際關係

退縮型人格的兒童的人際關係往往是很糟糕的,在孩子身邊只有爸爸媽媽,和親戚的友好聯繫,甚至有些孩子根本就沒有自己的"朋友交際圈"!家長這個時候就要注意了,我們要先以身作則,和孩子建立良好的親子關係,讓孩子覺得人與人之間的交流不再那麼難;

父母在遇到困難比如家裡的洗衣機壞了,可不要怨聲載道,而要在孩子面前樹立獨自解決問題不逃避的態度,可以打電話問問維修工人,或者上網查查怎麼回事。讓孩子看見你處理問題的過程。

這樣孩子在良好的家庭氛圍裡面收到了好的薰陶,家長就可以協助孩子建立人際關係,可以在家裡舉辦孩子的生日派對,邀請他的小夥伴來家裡玩耍。家裡是孩子的主場,孩子就會有底氣有信心,慢慢的可以面對陌生的人,踏出一小步後面的就不足為懼了。

其實每個孩子在幼兒的某個階段都會表現出退縮行為,變得很害怕陌生的事物,拒絕解決問題,一味的逃離。但是爸爸媽媽不能給孩子貼上標籤:"沒用、膽小、逃避"等這些傷人的標籤,父母掌握以上三點,就可以很好的解決孩子的問題了!

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文章純屬原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享。

小侄子團團是個很可愛又靦腆的小男孩,今年剛剛上幼兒園,團團爸爸是個很豪邁的大男人,而小團團則是很害羞靦腆,遇到什麼事和困難就會逃避,還會哭。團團在幼兒園裡變現的很膽小,放不開,總是一個人默默的在一旁,而且團團一般都是和奶奶在一起,爸媽都要出去工作,在家玩耍比較單一,一個人看動畫片。

團團爸爸看見團團這麼懦弱很生氣:"你還是不是個男子漢了?遇到什麼事就哭!"原來是團團在幼兒園沒忍住尿在身上又不肯更老師講,看見爸爸凶巴巴的馬上躲進我的懷裡,哭得不接上氣。

團團就是很明顯的退縮型人格,不喜歡交新朋友,喜歡一個人在角落玩耍,不夠自信遇到什麼困難只有躲在信任的人後面哭泣。團團也不喜歡和陌生人講話,這種種都弄得豪邁的爸爸很是頭疼!

家長也不要過分的擔心和苛責孩子,我們遇事就要解決而不是一味的抱怨。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格的表現,深究原因才能百戰百勝

退縮型人格就是社交能力不足,對於負面評價特別敏感的人群。而孩子在發育階段一直表現出對於陌生的環境和人害羞,害怕,喜歡孤獨過度敏感,家長可要注意了,看看以下的表現,你的孩子有嗎?

· 喜歡孤身一人,不太合群

孩子具有退縮的行為,就會故意的避開和同齡群體交際的過程。而他們喜歡一個人在角落和沒有生命特徵的書本,小車和娃娃等物體玩耍。而作為成年人的老師和家長就很容易忽略這樣孤僻的孩子,因為往往引起我們注意的是那些吵鬧話多的小傢伙們。

這類孩子很害羞和拘謹,需要別人的邀請才能忸忸怩怩加入群體,他們很期望加入那個群體,但是又猶豫又害怕焦慮,所以在人群之外的他們顯得格外不合群。如果一直下去,以後對於孩子的職業發展也是很不利的。

· 缺乏對於自我能力的認可

退縮型人格的孩子往往對於自己能力評價很低,他們更多的否認自己,內心自卑怯弱。尤其是在遇到很大的困難的時候,束手無策,讓孩子很容易崩潰,會像個蝸牛一樣縮進殼裡不願意面對那些陌生的事困難的環境。

在班集體等群集體中也不敢表現自我,本來這個問題他知道,但是孩子就是不敢起來,遇到不知道的問題就更加退縮了。"我不可以的。"一直陪伴這孩子。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

孩子退縮型人格讓家長心痛,影響孩子身心發展

  • 會影響孩子未來性格的社會化發展

有的孩子從小就是很愛展現自己的優點,敢於講話,有強烈的領導慾望,天生的積極者。而退縮型人格的孩子就會由於一直固定的孤僻,躲事,不能正常和他人交往越來越嚴重,他覺得原來這就是他,可能不能改變了。

而在未來地社會,團體合作是很重要的,每個人都要學會表達自己的想法,和同事上級交際。退縮型人格從小就沒有適應,成人後就會更難融入這個社會,慢慢與這個社會對立。

  • 影響孩子的身心健康發展

由於孩子默默無聞的退縮行為,長期處於不合群的被冷落孤立的環境,正常的心理情緒被壓制,負面的情緒例如:不自信,敏感多疑,得不到人群的溫暖等;還有父母質疑的眼神,讓孩子會焦慮,內心難受。久而之久,正常的心理情緒得不到發洩就會導致心理病態,身體也會受到影響。

  • 遏制孩子創新能力的發展

小孩子的想象力和探索力是最豐盛的,遇見什麼不懂的東西都要問問為什麼!這些都是孩子在學習技能,提升自我的創新能力。但是具有退縮性格的孩子,往往就踏不出第一步,他們膽小拘謹,遇到什麼困難甚至想都不想就悄悄躲起來,以逃避來解決問題。這樣的孩子,在他們未來的人生中很有可能碌碌無為,拘謹一生。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

家長應如何及時化解孩子遇事就躲的退縮?

  • 家長引導孩子多參加各種社交活動

很多孩子害怕陌生的環境和人,就主要的就是平時接觸的太少了。父母不應該讓孩子天天窩在家裡看電視,看手機,應該多帶孩子走出去看看這個美妙的世界,結識志同道合的小夥伴。

家長首先可以多帶孩子去動物園、兒童圖書館、科技館或者是市場上這些人流量大的場景,讓孩子先適應人多的陌生環境,緩解內心的緊張和膽小。

接著就是讓孩子多在社區裡面玩耍,在兒童樂園開心,多約同班同學出來聚一聚。有研究表明:缺乏同伴的交往是孩子成長中的危險因素。而退縮型人格的孩子大多是自卑,不敢信任他人,害怕被拋棄。所以要讓孩子多多參與社交活動,深入瞭解他人,這樣孩子會慢慢放開自我,融入到群體中去。

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

  • 家長要肯定並且鼓勵孩子

具有退縮行為的孩子最大的想法就是"我不行,我不可以的。"所以家長要讓孩子相信自己可以的,自己是很棒的!這類孩子心裡最渴望的就是得到認同和鼓勵,父母需要的就是發現孩子的閃光點,並讓孩子講出來。

比如:孩子做手工作業,"哇,這個手工燈泡是你自己做的嗎?"孩子可能會很靦腆:"嗯!"

"做的真好,那你也可以拿到班上給大家看看。""可以嗎?我怕,我怕,我做的可能不是最好的。""沒有關係啊,所以你就可以去看看大家有沒有做的更好的啊!而且我覺得你的真的很不錯,上色也很好看!"

接著孩子就會邁出第一步,因為他們的自我評價往往很低,但是如果得到老師和家長的表揚,孩子就會信心滿滿的。

所以,家長試著去找出孩子的鼓勵點,對靦腆的孩子進行適當的鼓勵!

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

  • 家長幫忙讓孩子形成良好的人際關係

退縮型人格的兒童的人際關係往往是很糟糕的,在孩子身邊只有爸爸媽媽,和親戚的友好聯繫,甚至有些孩子根本就沒有自己的"朋友交際圈"!家長這個時候就要注意了,我們要先以身作則,和孩子建立良好的親子關係,讓孩子覺得人與人之間的交流不再那麼難;

父母在遇到困難比如家裡的洗衣機壞了,可不要怨聲載道,而要在孩子面前樹立獨自解決問題不逃避的態度,可以打電話問問維修工人,或者上網查查怎麼回事。讓孩子看見你處理問題的過程。

這樣孩子在良好的家庭氛圍裡面收到了好的薰陶,家長就可以協助孩子建立人際關係,可以在家裡舉辦孩子的生日派對,邀請他的小夥伴來家裡玩耍。家裡是孩子的主場,孩子就會有底氣有信心,慢慢的可以面對陌生的人,踏出一小步後面的就不足為懼了。

其實每個孩子在幼兒的某個階段都會表現出退縮行為,變得很害怕陌生的事物,拒絕解決問題,一味的逃離。但是爸爸媽媽不能給孩子貼上標籤:"沒用、膽小、逃避"等這些傷人的標籤,父母掌握以上三點,就可以很好的解決孩子的問題了!

遇事就躲有困難就哭,孩子有“退縮型人格”,家長應該及時化解

我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子的過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助於你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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