文|風華媽媽育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
說實話，雖然現在的物質生活很豐富，但孩子並不幸福。經常過度的學習，一味追求好成績高分數，家長和老師一樣只注重孩子的成績，孩子在這樣過分期待的重壓下，談何幸福。這樣的孩子從小受到的教育就是:“你要好好學習，只有學習成績好，長大有出息了才會幸福”。過分追求成績的高低，卻忽略了孩子個人能力的培養，造成了許多孩子的“高分低能”的現象。這些成績好的個人能力差的孩子未必是幸福的！
事例:
小鋒今年上小學5年級，小時候開始父母就對小鋒嚴格要求，讓小鋒認真學習，爭取最好的成績，而在生活上卻放任小鋒，什麼也不讓小鋒做。別看小鋒學習成績好，生活上完全就是“生活白痴”，甚至連一個簡單的早餐也不會做，總之有什麼事都是依賴父母，從不主動自己解決，因為平時經常宅在家學習，小鋒很小到戶外活動，也很小找小朋友一起玩，小鋒的社交能力特別差，身體素質也一般般。
所謂“成績好才會有出息”的假設顯然過於理想。放眼社會，大部分都曾經是成績一般的普通人，然後在普通的工作崗位上，重複著日復一日的工作，難道這些人就不幸福嗎？
總的來說，教育的目標就是讓孩子獲得能力發展的同時，使孩子身心健康，從而培養孩子在未來的社會生存的能力。
一、什麼才算是真正的幸福？
1.父母的陪伴
孩子最需要父母陪伴也就是生命最初的那幾年，隨著孩子慢慢長大，孩子就開始獨立了。因此如果父母在孩子幼兒時期沒能建立起足夠的安全感和幸福感，那麼孩子在長大成年時就會遇到各樣的問題，父母與孩子的親子關係也會變得疏遠。陪伴孩子其實很簡單，並不是要和孩子時時刻刻黏在一起，只要父母把陪伴孩子這件事看重一點，不要每次都說忙，哪怕只是陪孩子聊聊天。
文|風華媽媽育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
說實話，雖然現在的物質生活很豐富，但孩子並不幸福。經常過度的學習，一味追求好成績高分數，家長和老師一樣只注重孩子的成績，孩子在這樣過分期待的重壓下，談何幸福。這樣的孩子從小受到的教育就是:“你要好好學習，只有學習成績好，長大有出息了才會幸福”。過分追求成績的高低，卻忽略了孩子個人能力的培養，造成了許多孩子的“高分低能”的現象。這些成績好的個人能力差的孩子未必是幸福的！
事例:
小鋒今年上小學5年級，小時候開始父母就對小鋒嚴格要求，讓小鋒認真學習，爭取最好的成績，而在生活上卻放任小鋒，什麼也不讓小鋒做。別看小鋒學習成績好，生活上完全就是“生活白痴”，甚至連一個簡單的早餐也不會做，總之有什麼事都是依賴父母，從不主動自己解決，因為平時經常宅在家學習，小鋒很小到戶外活動，也很小找小朋友一起玩，小鋒的社交能力特別差，身體素質也一般般。
所謂“成績好才會有出息”的假設顯然過於理想。放眼社會，大部分都曾經是成績一般的普通人，然後在普通的工作崗位上，重複著日復一日的工作，難道這些人就不幸福嗎？
總的來說，教育的目標就是讓孩子獲得能力發展的同時，使孩子身心健康，從而培養孩子在未來的社會生存的能力。
一、什麼才算是真正的幸福？
1.父母的陪伴
孩子最需要父母陪伴也就是生命最初的那幾年，隨著孩子慢慢長大，孩子就開始獨立了。因此如果父母在孩子幼兒時期沒能建立起足夠的安全感和幸福感，那麼孩子在長大成年時就會遇到各樣的問題，父母與孩子的親子關係也會變得疏遠。陪伴孩子其實很簡單，並不是要和孩子時時刻刻黏在一起，只要父母把陪伴孩子這件事看重一點，不要每次都說忙，哪怕只是陪孩子聊聊天。
2.父母的肯定
對於孩子來說幸福莫過於就是自己的付出，能得到父母和老師的肯定，這樣孩子才會覺得付出的努力沒有白費，往後的學習生活中，才會越來越積極，越來越努力。
3.自由自在的生活和學習
現在的孩子最缺少的就是自由，父母的過度保護、過度約束都讓孩子毫無自由，有些父母總是用為你好為藉口，對孩子不停的嘮叨。因此對孩子而言，幸福也就是自由自在的生活和學習，父母在適當的時候給與孩子自由，或許還能收穫到你意想不到的效果。
父母為孩子提供溫馨而又自由的家庭環境，讓孩子幸福自由地學習和生活。另外，孩子的幸福應該擁有充實的精神世界，比如讓孩子從小養成閱讀習慣，讓孩子從小對學習感興趣。簡單的說幸福就是能按自己的意願去生活和學習，能選擇自己的生活方式。
二、如何讓孩子體驗到幸福？
1.尊重孩子
父母首先要學會尊重孩子的思想和選擇，對於孩子自己的事情，讓孩子自己去思考並做決定。孩子從小在父母尊重中成長才會有自尊心，也會讓孩子更有自信心和決斷力，從而更能體會幸福的感覺。
文|風華媽媽育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
說實話，雖然現在的物質生活很豐富，但孩子並不幸福。經常過度的學習，一味追求好成績高分數，家長和老師一樣只注重孩子的成績，孩子在這樣過分期待的重壓下，談何幸福。這樣的孩子從小受到的教育就是:“你要好好學習，只有學習成績好，長大有出息了才會幸福”。過分追求成績的高低，卻忽略了孩子個人能力的培養，造成了許多孩子的“高分低能”的現象。這些成績好的個人能力差的孩子未必是幸福的！
事例:
小鋒今年上小學5年級，小時候開始父母就對小鋒嚴格要求，讓小鋒認真學習，爭取最好的成績，而在生活上卻放任小鋒，什麼也不讓小鋒做。別看小鋒學習成績好，生活上完全就是“生活白痴”，甚至連一個簡單的早餐也不會做，總之有什麼事都是依賴父母，從不主動自己解決，因為平時經常宅在家學習，小鋒很小到戶外活動，也很小找小朋友一起玩，小鋒的社交能力特別差，身體素質也一般般。
所謂“成績好才會有出息”的假設顯然過於理想。放眼社會，大部分都曾經是成績一般的普通人，然後在普通的工作崗位上，重複著日復一日的工作，難道這些人就不幸福嗎？
總的來說，教育的目標就是讓孩子獲得能力發展的同時，使孩子身心健康，從而培養孩子在未來的社會生存的能力。
一、什麼才算是真正的幸福？
1.父母的陪伴
孩子最需要父母陪伴也就是生命最初的那幾年，隨著孩子慢慢長大，孩子就開始獨立了。因此如果父母在孩子幼兒時期沒能建立起足夠的安全感和幸福感，那麼孩子在長大成年時就會遇到各樣的問題，父母與孩子的親子關係也會變得疏遠。陪伴孩子其實很簡單，並不是要和孩子時時刻刻黏在一起，只要父母把陪伴孩子這件事看重一點，不要每次都說忙，哪怕只是陪孩子聊聊天。
2.父母的肯定
對於孩子來說幸福莫過於就是自己的付出，能得到父母和老師的肯定，這樣孩子才會覺得付出的努力沒有白費，往後的學習生活中，才會越來越積極，越來越努力。
3.自由自在的生活和學習
現在的孩子最缺少的就是自由，父母的過度保護、過度約束都讓孩子毫無自由，有些父母總是用為你好為藉口，對孩子不停的嘮叨。因此對孩子而言，幸福也就是自由自在的生活和學習，父母在適當的時候給與孩子自由，或許還能收穫到你意想不到的效果。
父母為孩子提供溫馨而又自由的家庭環境，讓孩子幸福自由地學習和生活。另外，孩子的幸福應該擁有充實的精神世界，比如讓孩子從小養成閱讀習慣，讓孩子從小對學習感興趣。簡單的說幸福就是能按自己的意願去生活和學習，能選擇自己的生活方式。
二、如何讓孩子體驗到幸福？
1.尊重孩子
父母首先要學會尊重孩子的思想和選擇，對於孩子自己的事情，讓孩子自己去思考並做決定。孩子從小在父母尊重中成長才會有自尊心，也會讓孩子更有自信心和決斷力，從而更能體會幸福的感覺。
2.及時鼓勵孩子
在孩子取得優異的成績或者出色地完成某件事情時，父母應及時鼓勵孩子。然而有些父母會覺得表揚鼓勵都會讓孩子產生驕傲之心，在孩子表現出息時從不鼓勵孩子，甚至有時還會打擊孩子，說好聽的叫挫折教育孩子，其實父母這樣的做法，只會打擊孩子的自信，甚至讓孩子喪失發揚自己優點的信心。
3.別對孩子有過高的期待
父母對孩子的期待一旦過高，孩子的壓力就很重。在對孩子期待過高的家庭裡，一般都是父母總把自己的期望寄託在孩子的身上，期盼孩子能完成自己當初的理想。可是對孩子來說這樣的期待，顯然太過沉重。所以父母要懂得放下對孩子過高的期待，讓孩子自由的發揮。
迴歸真實的生活，讓我們從“遵從孩子天性”的教育理念出發，以培養“幸福的孩子”為目標，幸福教育的道路任重而道遠，讓我們一起努力，為孩子建造合適教育環境吧。
三、如何才能讓孩子明白：並不是只有考第一才會更幸福
1.分數並不能代表一切
父母應該從孩子上小學開始就告訴他，學習態度要端正，考多少分父母也不會責罵你，因為一個人的成績並不代表一個人的能力。這樣，孩子在面對每一場考試都能輕鬆應付，把自己的正常水平發揮出來。同時，家長千萬不要養成用物質來表揚孩子取得好成績，家長的這種做法已經嚴重偏離了學習的初衷，容易讓孩子產生功利的思想。
文|風華媽媽育兒（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
說實話，雖然現在的物質生活很豐富，但孩子並不幸福。經常過度的學習，一味追求好成績高分數，家長和老師一樣只注重孩子的成績，孩子在這樣過分期待的重壓下，談何幸福。這樣的孩子從小受到的教育就是:“你要好好學習，只有學習成績好，長大有出息了才會幸福”。過分追求成績的高低，卻忽略了孩子個人能力的培養，造成了許多孩子的“高分低能”的現象。這些成績好的個人能力差的孩子未必是幸福的！
事例:
小鋒今年上小學5年級，小時候開始父母就對小鋒嚴格要求，讓小鋒認真學習，爭取最好的成績，而在生活上卻放任小鋒，什麼也不讓小鋒做。別看小鋒學習成績好，生活上完全就是“生活白痴”，甚至連一個簡單的早餐也不會做，總之有什麼事都是依賴父母，從不主動自己解決，因為平時經常宅在家學習，小鋒很小到戶外活動，也很小找小朋友一起玩，小鋒的社交能力特別差，身體素質也一般般。
所謂“成績好才會有出息”的假設顯然過於理想。放眼社會，大部分都曾經是成績一般的普通人，然後在普通的工作崗位上，重複著日復一日的工作，難道這些人就不幸福嗎？
總的來說，教育的目標就是讓孩子獲得能力發展的同時，使孩子身心健康，從而培養孩子在未來的社會生存的能力。
一、什麼才算是真正的幸福？
1.父母的陪伴
孩子最需要父母陪伴也就是生命最初的那幾年，隨著孩子慢慢長大，孩子就開始獨立了。因此如果父母在孩子幼兒時期沒能建立起足夠的安全感和幸福感，那麼孩子在長大成年時就會遇到各樣的問題，父母與孩子的親子關係也會變得疏遠。陪伴孩子其實很簡單，並不是要和孩子時時刻刻黏在一起，只要父母把陪伴孩子這件事看重一點，不要每次都說忙，哪怕只是陪孩子聊聊天。
2.父母的肯定
對於孩子來說幸福莫過於就是自己的付出，能得到父母和老師的肯定，這樣孩子才會覺得付出的努力沒有白費，往後的學習生活中，才會越來越積極，越來越努力。
3.自由自在的生活和學習
現在的孩子最缺少的就是自由，父母的過度保護、過度約束都讓孩子毫無自由，有些父母總是用為你好為藉口，對孩子不停的嘮叨。因此對孩子而言，幸福也就是自由自在的生活和學習，父母在適當的時候給與孩子自由，或許還能收穫到你意想不到的效果。
父母為孩子提供溫馨而又自由的家庭環境，讓孩子幸福自由地學習和生活。另外，孩子的幸福應該擁有充實的精神世界，比如讓孩子從小養成閱讀習慣，讓孩子從小對學習感興趣。簡單的說幸福就是能按自己的意願去生活和學習，能選擇自己的生活方式。
二、如何讓孩子體驗到幸福？
1.尊重孩子
父母首先要學會尊重孩子的思想和選擇，對於孩子自己的事情，讓孩子自己去思考並做決定。孩子從小在父母尊重中成長才會有自尊心，也會讓孩子更有自信心和決斷力，從而更能體會幸福的感覺。
2.及時鼓勵孩子
在孩子取得優異的成績或者出色地完成某件事情時，父母應及時鼓勵孩子。然而有些父母會覺得表揚鼓勵都會讓孩子產生驕傲之心，在孩子表現出息時從不鼓勵孩子，甚至有時還會打擊孩子，說好聽的叫挫折教育孩子，其實父母這樣的做法，只會打擊孩子的自信，甚至讓孩子喪失發揚自己優點的信心。
3.別對孩子有過高的期待
父母對孩子的期待一旦過高，孩子的壓力就很重。在對孩子期待過高的家庭裡，一般都是父母總把自己的期望寄託在孩子的身上，期盼孩子能完成自己當初的理想。可是對孩子來說這樣的期待，顯然太過沉重。所以父母要懂得放下對孩子過高的期待，讓孩子自由的發揮。
迴歸真實的生活，讓我們從“遵從孩子天性”的教育理念出發，以培養“幸福的孩子”為目標，幸福教育的道路任重而道遠，讓我們一起努力，為孩子建造合適教育環境吧。
三、如何才能讓孩子明白：並不是只有考第一才會更幸福
1.分數並不能代表一切
父母應該從孩子上小學開始就告訴他，學習態度要端正，考多少分父母也不會責罵你，因為一個人的成績並不代表一個人的能力。這樣，孩子在面對每一場考試都能輕鬆應付，把自己的正常水平發揮出來。同時，家長千萬不要養成用物質來表揚孩子取得好成績，家長的這種做法已經嚴重偏離了學習的初衷，容易讓孩子產生功利的思想。
2.培養孩子的獨立性
從小父母應該就要有意識地培養孩子的獨立性。孩子長大後就會離開，不可能永遠生活在父母庇護下。同時父母要尊重孩子的選擇，孩子的人生中會遇到很多選擇，每個選擇都是孩子個人決策，家長儘量不要干涉孩子的思維，也不要作出任何不好的評論。只有這樣，孩子長大後遇事懂得思考，遇到困難才會勇敢面對。
3.培養孩子良好的個人能力
很多時候家長適當時就要放手，在確保安全的條件下放手讓孩子去鍛鍊，才能培養出孩子的個人能力。家長不要認為孩子做不好就不放手，一直代替孩子。相反讓孩子去做，孩子就是在這樣的經歷中學習才能成長，所以當孩子擁有良好的個人能力才會幸福。
我們教育孩子最大的目標是:讓孩子擁有創造幸福生活的能力。所以成績只是代表孩子學習上的一部分，更重要的父母期盼的並不是孩子考不考到第一名，而是希望孩子開心快樂的活好每一天。
互動話題：家長朋友們你對孩子考試第一名就幸福有什麼看法，歡迎你的留言並和我們一起討論！
------------------------------
我是風華媽媽，高級育兒師，每天堅持為大家分享新鮮有趣的親子小故事，專為媽媽和寶寶科普嬰幼兒成長教育知識，維繫親子關係。若是文章給您帶來了幫助，歡迎評論、轉發、收藏！