家長們真正做到平等溝通了嗎？別再命令孩子了

其實每個家庭都相當於是一個團隊，而家長在團隊中，負責的就是領袖帶領著一家人向前走。家長的方向如果偏了，那麼家人的方向也會走偏。在孩子小的時候，家長在他們心中就是最偉大的，無論是什麼事情，孩子都願意和家長去傾訴，和家長去溝通，但是漸漸的孩子長大了，家長們發現自己的孩子似乎非常的厭煩自己，無論自己說什麼，他們都要頂嘴。其實這個時候家長可以反省一下，自己在平時與孩子說話的時候是不是沒有注意方式方法呢？孩子在小的時候，家長會採用命令他們的方式，因為孩子什麼都不懂，所以家長在知道他們的時候可能會用命令的語氣，但是隨著孩子的長大，再用這種語氣與他們說話，他們就會非常的牴觸，因為孩子已經有了自己的想法。面對這種情況，有些家長會採取更加強制性的措施，強行讓孩子聽自己的，這樣會導致家長與孩子之間的關係變得更加的緊張，甚至成了一種無交流的狀態，這種啞巴教育對於孩子和家長來說，都是非常不利的，那麼我們如何去改變這種現狀呢？

1、給孩子機會。可以發現那些不願意和家長交流的孩子在日常生活中表達的機會非常少，有時候還沒說一句兩句就被家長打斷。緊接著就是家長的各種說教和嘮叨孩子本來想表達的慾望也被家長這樣懟回去，時間久了孩子，怎麼會想說話呢？所以說，在一些情況下一定要給孩子機會，給孩子時間，讓孩子去說。

2、學會傾聽。這裡的傾聽其實大部分的家長都是做不到的，因為家長覺得自己的閱歷比較強，所以說自己的話一定是對的，而孩子對於這個世界上的認知還不足，說話總是有一些片面，其實並不是這樣時代在發展，孩子接受的很多事物都是非常新的，可能大人都沒有接收到，所以說對於孩子的話家長還是要適當傾聽的，今天孩子的說話也代表著家長對孩子的尊重，無論孩子說了什麼，家長都去傾聽，這才是家長和孩子之間平等的關係，這樣的做法對於孩子自主性的培養也是非常有幫助的，今天又分為下面這幾種小的類別：

a.聽孩子嘮叨。有的家長該說了，孩子嘮叨有什麼好聽的，但其實嘮叨是孩子願意和你溝通的表現，如果孩子每次嘮叨你都立刻阻斷他時間久了，孩子也不想跟你講。

b.不要打斷孩子的話。家長們站在家長自己的角度，總是覺得孩子這說的不對，那說的有欠缺，所以在孩子說話的時候總是喜歡打斷他，但是家長自己也知道說話的時候經常被別人打斷是非常難受的，打斷多了甚至都不想說話了，所以說家長儘量不要在孩子說話的時候打斷他。

c.聽孩子解釋。很多家長在孩子解釋的時候之間說他是在頂嘴，其實並不是這樣的，給孩子辯解的機會這是非常重要的，在孩子向自己解釋的時候，家長應該認真去聆聽，因為孩子那樣做也是有它的原因的，如果不聽可能會錯過很多細節，而且通過聽孩子的解釋，家長還可以瞭解到孩子說話是否有條理，是否有邏輯，這對於孩子的獨立思考能力也是有幫助的。

家長們可以試著和孩子站到平等的位置上，那時家長就會發現，原來不命令孩子，孩子會有這麼大的改變，不僅孩子和家長的關係變得更加的融洽了，孩子似乎也更加有主見了。