有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
2
重視孩子的小小榮譽
當孩子興致沖沖地告訴爸爸媽媽他今天在學校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。
最恰當的辦法是和孩子說：“能不能讓爸爸/媽媽看看？”記住，家長要與孩子分享這個快樂，因為這個榮譽對他來講是非常重要的。
3
做個“無知”的媽媽
當孩子來問媽媽，“這個字怎麼念”等諸如此類的問題時，最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎麼連這個字都不認識”。最好的辦法啊看了一眼後，說：“哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？”
幾次之後媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字後會很有成就感，多次之後就養成自己查閱資料不依賴媽媽的習慣了。
當孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位裡那麼聰明能幹。裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題。
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
2
重視孩子的小小榮譽
當孩子興致沖沖地告訴爸爸媽媽他今天在學校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。
最恰當的辦法是和孩子說：“能不能讓爸爸/媽媽看看？”記住，家長要與孩子分享這個快樂，因為這個榮譽對他來講是非常重要的。
3
做個“無知”的媽媽
當孩子來問媽媽，“這個字怎麼念”等諸如此類的問題時，最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎麼連這個字都不認識”。最好的辦法啊看了一眼後，說：“哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？”
幾次之後媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字後會很有成就感，多次之後就養成自己查閱資料不依賴媽媽的習慣了。
當孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位裡那麼聰明能幹。裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題。
媽媽可以陪孩子一起查閱書籍，或藉助於網絡。注意，這時候媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊感到洋洋自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之後，孩子就會迴避問媽媽問題，變得很自卑。
4
淡定，再淡定
當孩子告訴爸爸媽媽今天考試沒考好時，記住此時一定要剋制自己的情緒，絕對不能發火或臉色陰沉，孩子這時正緊張地觀察著家長的臉色呢。所以，最好表現得沒什麼情緒變化，讓孩子把卷子拿出來，和孩子一起分析錯在哪兒。
要是孩子已經明白了錯在哪兒，家長也不必再糾纏。但最後要記得鼓勵他：“你看，你弄明白了下次考試就不會錯了。”家長要是感到自己無法控制情緒就去衛生間洗洗臉，照照鏡子，做幾個深呼吸平復一下心情。
5
我也曾是膽小鬼
當孩子在考試前或做什麼比較重要的事情之前表現出膽怯時，家長此時千萬不能不以為然，訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會加重孩子的心理壓力，導致孩子無法正常的發揮。
這時，最好很輕鬆地對孩子說：“不管你做得怎麼樣，爸爸媽媽在像你這麼大的時候還不如你呢，不要擔心。”這時，孩子心裡會很有底氣和自信，他會發揮得比平時更好。
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
2
重視孩子的小小榮譽
當孩子興致沖沖地告訴爸爸媽媽他今天在學校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。
最恰當的辦法是和孩子說：“能不能讓爸爸/媽媽看看？”記住，家長要與孩子分享這個快樂，因為這個榮譽對他來講是非常重要的。
3
做個“無知”的媽媽
當孩子來問媽媽，“這個字怎麼念”等諸如此類的問題時，最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎麼連這個字都不認識”。最好的辦法啊看了一眼後，說：“哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？”
幾次之後媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字後會很有成就感，多次之後就養成自己查閱資料不依賴媽媽的習慣了。
當孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位裡那麼聰明能幹。裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題。
媽媽可以陪孩子一起查閱書籍，或藉助於網絡。注意，這時候媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊感到洋洋自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之後，孩子就會迴避問媽媽問題，變得很自卑。
4
淡定，再淡定
當孩子告訴爸爸媽媽今天考試沒考好時，記住此時一定要剋制自己的情緒，絕對不能發火或臉色陰沉，孩子這時正緊張地觀察著家長的臉色呢。所以，最好表現得沒什麼情緒變化，讓孩子把卷子拿出來，和孩子一起分析錯在哪兒。
要是孩子已經明白了錯在哪兒，家長也不必再糾纏。但最後要記得鼓勵他：“你看，你弄明白了下次考試就不會錯了。”家長要是感到自己無法控制情緒就去衛生間洗洗臉，照照鏡子，做幾個深呼吸平復一下心情。
5
我也曾是膽小鬼
當孩子在考試前或做什麼比較重要的事情之前表現出膽怯時，家長此時千萬不能不以為然，訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會加重孩子的心理壓力，導致孩子無法正常的發揮。
這時，最好很輕鬆地對孩子說：“不管你做得怎麼樣，爸爸媽媽在像你這麼大的時候還不如你呢，不要擔心。”這時，孩子心裡會很有底氣和自信，他會發揮得比平時更好。
假如孩子第二天要參加重要活動，當你觀察到孩子心事重重比較緊張時，爸爸或者媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺前跟他講個故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍，疏解他內心的壓力，直至孩子睡著後再離開。
6
面對失敗，我們再堅強一點
當孩子遭受失敗或挫折時，家長要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時，不代表孩子終生失敗。絕不要孩子還沒認為要放棄時，自己首先就表現得沒有什麼希望。
最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這種教育下的孩子會極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。
7
你必須......，你應該......
家長不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時，就自以為是地搶先表達自己的觀點，不管孩子是否願意，就以“你必須……”“你應該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點來代表孩子的觀點，而且要求孩子去執行。
家長不應該成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。你和孩子之間應建立平等的關係（平等不是無原則），懂得互相尊重對方。
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
2
重視孩子的小小榮譽
當孩子興致沖沖地告訴爸爸媽媽他今天在學校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。
最恰當的辦法是和孩子說：“能不能讓爸爸/媽媽看看？”記住，家長要與孩子分享這個快樂，因為這個榮譽對他來講是非常重要的。
3
做個“無知”的媽媽
當孩子來問媽媽，“這個字怎麼念”等諸如此類的問題時，最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎麼連這個字都不認識”。最好的辦法啊看了一眼後，說：“哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？”
幾次之後媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字後會很有成就感，多次之後就養成自己查閱資料不依賴媽媽的習慣了。
當孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位裡那麼聰明能幹。裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題。
媽媽可以陪孩子一起查閱書籍，或藉助於網絡。注意，這時候媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊感到洋洋自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之後，孩子就會迴避問媽媽問題，變得很自卑。
4
淡定，再淡定
當孩子告訴爸爸媽媽今天考試沒考好時，記住此時一定要剋制自己的情緒，絕對不能發火或臉色陰沉，孩子這時正緊張地觀察著家長的臉色呢。所以，最好表現得沒什麼情緒變化，讓孩子把卷子拿出來，和孩子一起分析錯在哪兒。
要是孩子已經明白了錯在哪兒，家長也不必再糾纏。但最後要記得鼓勵他：“你看，你弄明白了下次考試就不會錯了。”家長要是感到自己無法控制情緒就去衛生間洗洗臉，照照鏡子，做幾個深呼吸平復一下心情。
5
我也曾是膽小鬼
當孩子在考試前或做什麼比較重要的事情之前表現出膽怯時，家長此時千萬不能不以為然，訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會加重孩子的心理壓力，導致孩子無法正常的發揮。
這時，最好很輕鬆地對孩子說：“不管你做得怎麼樣，爸爸媽媽在像你這麼大的時候還不如你呢，不要擔心。”這時，孩子心裡會很有底氣和自信，他會發揮得比平時更好。
假如孩子第二天要參加重要活動，當你觀察到孩子心事重重比較緊張時，爸爸或者媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺前跟他講個故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍，疏解他內心的壓力，直至孩子睡著後再離開。
6
面對失敗，我們再堅強一點
當孩子遭受失敗或挫折時，家長要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時，不代表孩子終生失敗。絕不要孩子還沒認為要放棄時，自己首先就表現得沒有什麼希望。
最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這種教育下的孩子會極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。
7
你必須......，你應該......
家長不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時，就自以為是地搶先表達自己的觀點，不管孩子是否願意，就以“你必須……”“你應該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點來代表孩子的觀點，而且要求孩子去執行。
家長不應該成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。你和孩子之間應建立平等的關係（平等不是無原則），懂得互相尊重對方。
8
傷害來自最親近的人
在孩子面前，家長要控制自己說話的方式。世界上最瞭解孩子的就是媽媽，所以，媽媽最清楚孩子的弱點在什麼地方。
假如在說話時，你經常直指孩子的弱點，以諷刺、批評或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內心會很受傷害，因為這個傷害來自於他最親近的人。
9
簡短語言+沉默>嘮叨
在孩子面前，要注意控制語言的數量。千萬不要嘮叨，事實上，最讓孩子害怕的是家長的沉默。
所以，與其嘮嘮叨叨地對孩子說個沒完，不如用簡短的語言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應該注意些什麼，接下來，你的沉默肯定比繼續說話更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無所謂的樣子，但實際上在觀察你是否把所說的事當真。
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
2
重視孩子的小小榮譽
當孩子興致沖沖地告訴爸爸媽媽他今天在學校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。
最恰當的辦法是和孩子說：“能不能讓爸爸/媽媽看看？”記住，家長要與孩子分享這個快樂，因為這個榮譽對他來講是非常重要的。
3
做個“無知”的媽媽
當孩子來問媽媽，“這個字怎麼念”等諸如此類的問題時，最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎麼連這個字都不認識”。最好的辦法啊看了一眼後，說：“哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？”
幾次之後媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字後會很有成就感，多次之後就養成自己查閱資料不依賴媽媽的習慣了。
當孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位裡那麼聰明能幹。裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題。
媽媽可以陪孩子一起查閱書籍，或藉助於網絡。注意，這時候媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊感到洋洋自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之後，孩子就會迴避問媽媽問題，變得很自卑。
4
淡定，再淡定
當孩子告訴爸爸媽媽今天考試沒考好時，記住此時一定要剋制自己的情緒，絕對不能發火或臉色陰沉，孩子這時正緊張地觀察著家長的臉色呢。所以，最好表現得沒什麼情緒變化，讓孩子把卷子拿出來，和孩子一起分析錯在哪兒。
要是孩子已經明白了錯在哪兒，家長也不必再糾纏。但最後要記得鼓勵他：“你看，你弄明白了下次考試就不會錯了。”家長要是感到自己無法控制情緒就去衛生間洗洗臉，照照鏡子，做幾個深呼吸平復一下心情。
5
我也曾是膽小鬼
當孩子在考試前或做什麼比較重要的事情之前表現出膽怯時，家長此時千萬不能不以為然，訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會加重孩子的心理壓力，導致孩子無法正常的發揮。
這時，最好很輕鬆地對孩子說：“不管你做得怎麼樣，爸爸媽媽在像你這麼大的時候還不如你呢，不要擔心。”這時，孩子心裡會很有底氣和自信，他會發揮得比平時更好。
假如孩子第二天要參加重要活動，當你觀察到孩子心事重重比較緊張時，爸爸或者媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺前跟他講個故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍，疏解他內心的壓力，直至孩子睡著後再離開。
6
面對失敗，我們再堅強一點
當孩子遭受失敗或挫折時，家長要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時，不代表孩子終生失敗。絕不要孩子還沒認為要放棄時，自己首先就表現得沒有什麼希望。
最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這種教育下的孩子會極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。
7
你必須......，你應該......
家長不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時，就自以為是地搶先表達自己的觀點，不管孩子是否願意，就以“你必須……”“你應該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點來代表孩子的觀點，而且要求孩子去執行。
家長不應該成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。你和孩子之間應建立平等的關係（平等不是無原則），懂得互相尊重對方。
8
傷害來自最親近的人
在孩子面前，家長要控制自己說話的方式。世界上最瞭解孩子的就是媽媽，所以，媽媽最清楚孩子的弱點在什麼地方。
假如在說話時，你經常直指孩子的弱點，以諷刺、批評或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內心會很受傷害，因為這個傷害來自於他最親近的人。
9
簡短語言+沉默>嘮叨
在孩子面前，要注意控制語言的數量。千萬不要嘮叨，事實上，最讓孩子害怕的是家長的沉默。
所以，與其嘮嘮叨叨地對孩子說個沒完，不如用簡短的語言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應該注意些什麼，接下來，你的沉默肯定比繼續說話更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無所謂的樣子，但實際上在觀察你是否把所說的事當真。
總之，父母在家就是孩子的“老師”，不是職業人士，你應該照顧好孩子的生活起居，關注到孩子內心的起伏變化，關心孩子的一舉一動，呵護好孩子幼稚的情感，培養好孩子的性格。
假如希望自己孩子將來能夠超越自己，那麼，再能幹的家長，在孩子面前一定要表現得“無知”一點，表現得“笨”一點，表現得“遲鈍”一點，表現得“和風細雨”一點。
這樣的話，孩子會很有成就感地感到他比他的爸爸媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”，他覺得他每天都在超過你，直到有一天，他真的就會超過了你。
有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什麼，我說主要你的夫人太能幹了。
他還以為是開玩笑呢，認為我在指他夫人忙於事業，就說：“沒有，我老婆每天陪他寫作業，不到五分鐘就火冒三丈，對著孩子大叫‘你怎麼這麼笨’。”
我說：“問題就出在這裡，身為博士的媽媽太聰明瞭，孩子這麼小怎麼可能比他媽媽聰明呢？"
以下這這9種行為，
家長要多做哦~
悄悄讓孩子變得更出色！
1
進門前，忘記自己的不愉快
爸爸媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有工作上不愉快的事情，現在開始承擔的是父親或者母親的角色了。
孩子需要自己的爸爸媽媽很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。
2
重視孩子的小小榮譽
當孩子興致沖沖地告訴爸爸媽媽他今天在學校得了一顆五角星或是小紅花的時候，千萬不要表現出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚他。
最恰當的辦法是和孩子說：“能不能讓爸爸/媽媽看看？”記住，家長要與孩子分享這個快樂，因為這個榮譽對他來講是非常重要的。
3
做個“無知”的媽媽
當孩子來問媽媽，“這個字怎麼念”等諸如此類的問題時，最好不要馬上就回答他，最差的回答是“你怎麼連這個字都不認識”。最好的辦法啊看了一眼後，說：“哎呀，我也不認識，我們一起查字典，好嗎？”
幾次之後媽媽就教會了孩子使用字典，同時，孩子查完字典認識該字後會很有成就感，多次之後就養成自己查閱資料不依賴媽媽的習慣了。
當孩子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位裡那麼聰明能幹。裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題。
媽媽可以陪孩子一起查閱書籍，或藉助於網絡。注意，這時候媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊感到洋洋自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之後，孩子就會迴避問媽媽問題，變得很自卑。
4
淡定，再淡定
當孩子告訴爸爸媽媽今天考試沒考好時，記住此時一定要剋制自己的情緒，絕對不能發火或臉色陰沉，孩子這時正緊張地觀察著家長的臉色呢。所以，最好表現得沒什麼情緒變化，讓孩子把卷子拿出來，和孩子一起分析錯在哪兒。
要是孩子已經明白了錯在哪兒，家長也不必再糾纏。但最後要記得鼓勵他：“你看，你弄明白了下次考試就不會錯了。”家長要是感到自己無法控制情緒就去衛生間洗洗臉，照照鏡子，做幾個深呼吸平復一下心情。
5
我也曾是膽小鬼
當孩子在考試前或做什麼比較重要的事情之前表現出膽怯時，家長此時千萬不能不以為然，訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會加重孩子的心理壓力，導致孩子無法正常的發揮。
這時，最好很輕鬆地對孩子說：“不管你做得怎麼樣，爸爸媽媽在像你這麼大的時候還不如你呢，不要擔心。”這時，孩子心裡會很有底氣和自信，他會發揮得比平時更好。
假如孩子第二天要參加重要活動，當你觀察到孩子心事重重比較緊張時，爸爸或者媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺前跟他講個故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍，疏解他內心的壓力，直至孩子睡著後再離開。
6
面對失敗，我們再堅強一點
當孩子遭受失敗或挫折時，家長要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時，不代表孩子終生失敗。絕不要孩子還沒認為要放棄時，自己首先就表現得沒有什麼希望。
最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這種教育下的孩子會極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。
7
你必須......，你應該......
家長不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時，就自以為是地搶先表達自己的觀點，不管孩子是否願意，就以“你必須……”“你應該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點來代表孩子的觀點，而且要求孩子去執行。
家長不應該成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。你和孩子之間應建立平等的關係（平等不是無原則），懂得互相尊重對方。
8
傷害來自最親近的人
在孩子面前，家長要控制自己說話的方式。世界上最瞭解孩子的就是媽媽，所以，媽媽最清楚孩子的弱點在什麼地方。
假如在說話時，你經常直指孩子的弱點，以諷刺、批評或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內心會很受傷害，因為這個傷害來自於他最親近的人。
9
簡短語言+沉默>嘮叨
在孩子面前，要注意控制語言的數量。千萬不要嘮叨，事實上，最讓孩子害怕的是家長的沉默。
所以，與其嘮嘮叨叨地對孩子說個沒完，不如用簡短的語言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應該注意些什麼，接下來，你的沉默肯定比繼續說話更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無所謂的樣子，但實際上在觀察你是否把所說的事當真。
總之，父母在家就是孩子的“老師”，不是職業人士，你應該照顧好孩子的生活起居，關注到孩子內心的起伏變化，關心孩子的一舉一動，呵護好孩子幼稚的情感，培養好孩子的性格。
假如希望自己孩子將來能夠超越自己，那麼，再能幹的家長，在孩子面前一定要表現得“無知”一點，表現得“笨”一點，表現得“遲鈍”一點，表現得“和風細雨”一點。
這樣的話，孩子會很有成就感地感到他比他的爸爸媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”，他覺得他每天都在超過你，直到有一天，他真的就會超過了你。
小編髮了很多李玫瑾老師關於教育孩子的視頻（全集），記得關注我查看哦！
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