“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
專制的父母如何改變教育方式
教育孩子應該是建立在愛、尊重和規則之上的。
專制的父母要做出改變，首先要意識到教育上的錯誤，拋開固有的教育理念，然後以一顆積極開放的心不斷地去學習。
1.尊重孩子
每個孩子都擁有獨立的人格和自我意識，他們渴望得到尊重。
父母的尊重會讓他們覺得被重視、被理解。
尊重孩子的自尊心，不要隨意地否定和辱罵孩子，特別是不要當著眾人的面批評孩子。
英國凱特王妃的妹妹結婚的時候，小王子喬治做花童，他很調皮，又蹦又跳著去踩新娘的婚紗。
但是凱特王妃並沒有當眾訓斥他，而是把他帶到一個角落裡，嚴肅地批評了他。
尊重孩子的隱私，要允許孩子保有自己的小祕密。
知乎網友軟蘇分享過這樣的一個故事：
有段時間，她喜歡寫日記，學著同學的樣子，故意把日記本擺在書桌上，用頭髮絲上了道暗鎖。
但是，一個多星期過去了，沒人動她的日記。
媽媽對她說：“日記是你的隱私，你要自己收好。你外婆從來不會看我的日記本，我也不會偷偷去看你的。”
尊重孩子的選擇，只要不涉及原則問題，讓孩子為自己的事情做決定。
歌手陳美齡的三個兒子都是在斯坦福唸書的，在她的教育祕訣中，其中的一條就是“不要替孩子做選擇”。
大兒子上高中的時候，要去美國留學，她希望兒子去NO.1或者NO.2，結果兒子選擇了NO.7。
她沒有干涉兒子的選擇，而事實證明兒子的選擇是正確的。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
專制的父母如何改變教育方式
教育孩子應該是建立在愛、尊重和規則之上的。
專制的父母要做出改變，首先要意識到教育上的錯誤，拋開固有的教育理念，然後以一顆積極開放的心不斷地去學習。
1.尊重孩子
每個孩子都擁有獨立的人格和自我意識，他們渴望得到尊重。
父母的尊重會讓他們覺得被重視、被理解。
尊重孩子的自尊心，不要隨意地否定和辱罵孩子，特別是不要當著眾人的面批評孩子。
英國凱特王妃的妹妹結婚的時候，小王子喬治做花童，他很調皮，又蹦又跳著去踩新娘的婚紗。
但是凱特王妃並沒有當眾訓斥他，而是把他帶到一個角落裡，嚴肅地批評了他。
尊重孩子的隱私，要允許孩子保有自己的小祕密。
知乎網友軟蘇分享過這樣的一個故事：
有段時間，她喜歡寫日記，學著同學的樣子，故意把日記本擺在書桌上，用頭髮絲上了道暗鎖。
但是，一個多星期過去了，沒人動她的日記。
媽媽對她說：“日記是你的隱私，你要自己收好。你外婆從來不會看我的日記本，我也不會偷偷去看你的。”
尊重孩子的選擇，只要不涉及原則問題，讓孩子為自己的事情做決定。
歌手陳美齡的三個兒子都是在斯坦福唸書的，在她的教育祕訣中，其中的一條就是“不要替孩子做選擇”。
大兒子上高中的時候，要去美國留學，她希望兒子去NO.1或者NO.2，結果兒子選擇了NO.7。
她沒有干涉兒子的選擇，而事實證明兒子的選擇是正確的。
2.控制好自己的情緒
孩子犯錯誤的時候，父母儘量避免情緒化，應該客觀冷靜地去處理問題。
陶虹在節目《你好媽媽》中說：
有一次，她女兒要做一個夏日特飲，然後去拿玻璃瓶，沒拿住，掉在了地上，結果弄得玻璃碎片到處都是。
陶虹先是冷靜下來，控制好自己的情緒，第一時間去處理地上的玻璃碎片。
在那個過程中，陶虹並沒有指責孩子，而是把注意力放在“解決這個事情”上，但是她感覺到女兒已經意識到錯誤了。
就像她說的：“我應該控制好我的情緒，如果我是理智地看待這件事，我不會吼我孩子的。”
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
專制的父母如何改變教育方式
教育孩子應該是建立在愛、尊重和規則之上的。
專制的父母要做出改變，首先要意識到教育上的錯誤，拋開固有的教育理念，然後以一顆積極開放的心不斷地去學習。
1.尊重孩子
每個孩子都擁有獨立的人格和自我意識，他們渴望得到尊重。
父母的尊重會讓他們覺得被重視、被理解。
尊重孩子的自尊心，不要隨意地否定和辱罵孩子，特別是不要當著眾人的面批評孩子。
英國凱特王妃的妹妹結婚的時候，小王子喬治做花童，他很調皮，又蹦又跳著去踩新娘的婚紗。
但是凱特王妃並沒有當眾訓斥他，而是把他帶到一個角落裡，嚴肅地批評了他。
尊重孩子的隱私，要允許孩子保有自己的小祕密。
知乎網友軟蘇分享過這樣的一個故事：
有段時間，她喜歡寫日記，學著同學的樣子，故意把日記本擺在書桌上，用頭髮絲上了道暗鎖。
但是，一個多星期過去了，沒人動她的日記。
媽媽對她說：“日記是你的隱私，你要自己收好。你外婆從來不會看我的日記本，我也不會偷偷去看你的。”
尊重孩子的選擇，只要不涉及原則問題，讓孩子為自己的事情做決定。
歌手陳美齡的三個兒子都是在斯坦福唸書的，在她的教育祕訣中，其中的一條就是“不要替孩子做選擇”。
大兒子上高中的時候，要去美國留學，她希望兒子去NO.1或者NO.2，結果兒子選擇了NO.7。
她沒有干涉兒子的選擇，而事實證明兒子的選擇是正確的。
2.控制好自己的情緒
孩子犯錯誤的時候，父母儘量避免情緒化，應該客觀冷靜地去處理問題。
陶虹在節目《你好媽媽》中說：
有一次，她女兒要做一個夏日特飲，然後去拿玻璃瓶，沒拿住，掉在了地上，結果弄得玻璃碎片到處都是。
陶虹先是冷靜下來，控制好自己的情緒，第一時間去處理地上的玻璃碎片。
在那個過程中，陶虹並沒有指責孩子，而是把注意力放在“解決這個事情”上，但是她感覺到女兒已經意識到錯誤了。
就像她說的：“我應該控制好我的情緒，如果我是理智地看待這件事，我不會吼我孩子的。”
3.學會放手
英國著名心理學家西爾維亞說：
“這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。”
記得剛上大學的時候，父母送我去車站，上車的時候，母親要幫我把行李拿上車。
父親卻“冷冷”地對母親說：“讓她自己拿，以後的路都要她自己走，你還能幫她拿一輩子？”
那一刻，父親的“狠心”讓我很難受，後來才明白，因為當初“狠心”地放手，才有今天我的獨立自主。
孩子總有一天會離開自己的父母，很多的路需要自己走，很多的問題需要自己去解決。
學會對孩子放手，就是父母給予孩子最好的愛。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
專制的父母如何改變教育方式
教育孩子應該是建立在愛、尊重和規則之上的。
專制的父母要做出改變，首先要意識到教育上的錯誤，拋開固有的教育理念，然後以一顆積極開放的心不斷地去學習。
1.尊重孩子
每個孩子都擁有獨立的人格和自我意識，他們渴望得到尊重。
父母的尊重會讓他們覺得被重視、被理解。
尊重孩子的自尊心，不要隨意地否定和辱罵孩子，特別是不要當著眾人的面批評孩子。
英國凱特王妃的妹妹結婚的時候，小王子喬治做花童，他很調皮，又蹦又跳著去踩新娘的婚紗。
但是凱特王妃並沒有當眾訓斥他，而是把他帶到一個角落裡，嚴肅地批評了他。
尊重孩子的隱私，要允許孩子保有自己的小祕密。
知乎網友軟蘇分享過這樣的一個故事：
有段時間，她喜歡寫日記，學著同學的樣子，故意把日記本擺在書桌上，用頭髮絲上了道暗鎖。
但是，一個多星期過去了，沒人動她的日記。
媽媽對她說：“日記是你的隱私，你要自己收好。你外婆從來不會看我的日記本，我也不會偷偷去看你的。”
尊重孩子的選擇，只要不涉及原則問題，讓孩子為自己的事情做決定。
歌手陳美齡的三個兒子都是在斯坦福唸書的，在她的教育祕訣中，其中的一條就是“不要替孩子做選擇”。
大兒子上高中的時候，要去美國留學，她希望兒子去NO.1或者NO.2，結果兒子選擇了NO.7。
她沒有干涉兒子的選擇，而事實證明兒子的選擇是正確的。
2.控制好自己的情緒
孩子犯錯誤的時候，父母儘量避免情緒化，應該客觀冷靜地去處理問題。
陶虹在節目《你好媽媽》中說：
有一次，她女兒要做一個夏日特飲，然後去拿玻璃瓶，沒拿住，掉在了地上，結果弄得玻璃碎片到處都是。
陶虹先是冷靜下來，控制好自己的情緒，第一時間去處理地上的玻璃碎片。
在那個過程中，陶虹並沒有指責孩子，而是把注意力放在“解決這個事情”上，但是她感覺到女兒已經意識到錯誤了。
就像她說的：“我應該控制好我的情緒，如果我是理智地看待這件事，我不會吼我孩子的。”
3.學會放手
英國著名心理學家西爾維亞說：
“這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。”
記得剛上大學的時候，父母送我去車站，上車的時候，母親要幫我把行李拿上車。
父親卻“冷冷”地對母親說：“讓她自己拿，以後的路都要她自己走，你還能幫她拿一輩子？”
那一刻，父親的“狠心”讓我很難受，後來才明白，因為當初“狠心”地放手，才有今天我的獨立自主。
孩子總有一天會離開自己的父母，很多的路需要自己走，很多的問題需要自己去解決。
學會對孩子放手，就是父母給予孩子最好的愛。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
專制的父母如何改變教育方式
教育孩子應該是建立在愛、尊重和規則之上的。
專制的父母要做出改變，首先要意識到教育上的錯誤，拋開固有的教育理念，然後以一顆積極開放的心不斷地去學習。
1.尊重孩子
每個孩子都擁有獨立的人格和自我意識，他們渴望得到尊重。
父母的尊重會讓他們覺得被重視、被理解。
尊重孩子的自尊心，不要隨意地否定和辱罵孩子，特別是不要當著眾人的面批評孩子。
英國凱特王妃的妹妹結婚的時候，小王子喬治做花童，他很調皮，又蹦又跳著去踩新娘的婚紗。
但是凱特王妃並沒有當眾訓斥他，而是把他帶到一個角落裡，嚴肅地批評了他。
尊重孩子的隱私，要允許孩子保有自己的小祕密。
知乎網友軟蘇分享過這樣的一個故事：
有段時間，她喜歡寫日記，學著同學的樣子，故意把日記本擺在書桌上，用頭髮絲上了道暗鎖。
但是，一個多星期過去了，沒人動她的日記。
媽媽對她說：“日記是你的隱私，你要自己收好。你外婆從來不會看我的日記本，我也不會偷偷去看你的。”
尊重孩子的選擇，只要不涉及原則問題，讓孩子為自己的事情做決定。
歌手陳美齡的三個兒子都是在斯坦福唸書的，在她的教育祕訣中，其中的一條就是“不要替孩子做選擇”。
大兒子上高中的時候，要去美國留學，她希望兒子去NO.1或者NO.2，結果兒子選擇了NO.7。
她沒有干涉兒子的選擇，而事實證明兒子的選擇是正確的。
2.控制好自己的情緒
孩子犯錯誤的時候，父母儘量避免情緒化，應該客觀冷靜地去處理問題。
陶虹在節目《你好媽媽》中說：
有一次，她女兒要做一個夏日特飲，然後去拿玻璃瓶，沒拿住，掉在了地上，結果弄得玻璃碎片到處都是。
陶虹先是冷靜下來，控制好自己的情緒，第一時間去處理地上的玻璃碎片。
在那個過程中，陶虹並沒有指責孩子，而是把注意力放在“解決這個事情”上，但是她感覺到女兒已經意識到錯誤了。
就像她說的：“我應該控制好我的情緒，如果我是理智地看待這件事，我不會吼我孩子的。”
3.學會放手
英國著名心理學家西爾維亞說：
“這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。”
記得剛上大學的時候，父母送我去車站，上車的時候，母親要幫我把行李拿上車。
父親卻“冷冷”地對母親說：“讓她自己拿，以後的路都要她自己走，你還能幫她拿一輩子？”
那一刻，父親的“狠心”讓我很難受，後來才明白，因為當初“狠心”地放手，才有今天我的獨立自主。
孩子總有一天會離開自己的父母，很多的路需要自己走，很多的問題需要自己去解決。
學會對孩子放手，就是父母給予孩子最好的愛。
教育孩子其實就像放風箏：
如果抓得太緊，就永遠飛不高，用力過猛時，還容易扯斷。
專制教育，往往帶有反人性的色彩，父母用絕對的權威壓迫著孩子的天性。
如果真心愛孩子，就要以孩子的成長為核心，收起作為父母的“專制”，少一些控制，多一些尊重和民主。
希望在教育的道路上，父母能通過不斷地學習和改變，讓教育變得更加科學和人性化。
讓孩子擁有獨立自主的人格，擁有幸福、快樂的人生。
“控制慾”披上了愛的偽裝，很容易感動控制者本人。父母對於孩子的意義是引導Ta看世界的路線，而不是一味計算出最短路線的導航。
作者：餅子（爸媽精讀主筆）
不知道你有沒有想過這種場景：
在洗澡的時候，父母突然推門而入？
很難令人想象吧。
堪稱“人精”的27歲公關天天，就經常遭遇這樣的情景，在母親面前，他幾乎沒有隱私可言。
在節目《不好說特想聽》中，天天表示，打小母親對他的控制慾就極強。
小時候，他房間的門鎖是被拆掉的；
現在獨住，也被迫給母親門鎖的指紋；
日記和手機，母親都會偷看；
甚至有時候他在洗澡，母親也會推門而入；
因為擔心他的工作，選擇用跟蹤的方式來了解他。
當他對母親所做的這一切，表示不滿時，母親卻反問：“我想知道兒子在做什麼，難道不該那樣去做嗎？”
母親對他，是愛，也是控制！
習慣了傳統社會家長的專制，又不瞭解當今社會孩子的權利。
這便是現如今絕大多數家庭中所謂的專制教育。
專制教育
孩子心中永遠的痛
在專制教育的家庭中，父母處於絕對的強勢地位，孩子的一切活動都由父母決定和安排，孩子必須無條件地服從。
倘若孩子想要反抗，勢必會迎來更嚴厲的處罰，比如語言暴力、各種體罰等。
朋友小葉就是在這樣的家庭里長大的。
小時候，有一次她不小心被人騙走了身上的零花錢。
父親知道後，暴跳如雷，隨手拿起一根大木棍，將她打了一頓，還一個勁地罵她傻，罵她笨。
高中文理分班，父親的一句“文科不好找工作”，逼著文科成績拔尖的她選了成績不好的理科。
之後的她，唸了一所普通的大學，做了一份平凡的工作。在父親看來，她一點出息都沒有，甚至罵她：白讀了幾年大學。
殊不知，她的夢想早在她選擇理科的那一刻，就已經被扼殺在搖籃裡了。
專制教育下的孩子，心理需求被完全地忽視，很多孩子因此出現各種各樣的心理問題，比如缺乏安全感、膽怯自卑、內心壓抑等。
《大聲說出來》有一期節目，嘉賓是34歲的單身女博士和她的母親。
節目中，女博士控訴母親對她的種種做法，幾次在現場情緒失控，崩潰大哭。
她希望母親做出改變，放過她，讓她過自己的人生。
可是，母親一直強勢反駁，說自己所做的一切沒有錯，都是為了女兒好。
為了讓女兒練鋼琴，不準女兒出去玩，彈錯了，就打；
高一的時候，偷看女兒的日記，發現女兒有喜歡的男生，就跑去學校大鬧；
上學期間，不準女兒穿花裙子；就連女兒結交的朋友都要經過她的審查……
最後，女兒變成了她希望的樣子，鋼琴過了十級，考上了博士，讀了她要求的專業。
但是，這麼優秀的一個女兒，一點都不快樂，自卑、壓抑，半年內還被母親逼著相親了50次。
母親教女兒學習，卻忘了教女兒成長；
教女兒順從，卻忘了給女兒自由。
如果專制教育是一場遊戲，很顯然，父母是遊戲規則的制定者，孩子是遵守者，父母完全控制著整場遊戲。
為什麼許多父母傾向於控制孩子
專制教育的家庭，父母與孩子是“控制”與“被控制”的關係。
孩子就像是父母手中的提線木偶，無時不刻都在被父母控制著。
這是為什麼？
歸根結底，主要有以下三點：
1.“棒棍之下出孝子”的封建思想
封建家長專制在我國具有幾千年的歷史，“棒棍之下出孝子”的封建思想在很多父母的心中早已根深蒂固。
他們認為：孩子必須屈服在他們的權威之下，遵從他們的指令，按照他們的意願行事。
它不僅剝奪了孩子表達自我的權利，而且這種思想往往伴隨著暴力。
更可怕的是非但沒教出孝子，反而教成了“逆子”！
記得看過這樣一則新聞，遼寧一個16歲少年，在24個小時內，縱火8起。
他向警方交代，這樣做的原因竟然是經常被父親打罵，產生的報復心理。
2.當今社會環境下父母的“攀比”心理
現如今在孩子的教育上，呈現出了一種父母過度“攀比”的狀態，自家的孩子總是比不過“別人家的孩子”。
在生活中，我們常常聽到父母這樣對孩子說：
你看看誰誰這次考試又是第一名，同樣都是學習，你怎麼這麼笨；
隔壁家李阿姨的女兒，人家彈鋼琴拿獎，你彈鋼琴要命；
別人家的孩子，學啥像啥，你呢，一樣沒學好……
父母的這種攀比，本意是想通過打擊來激勵孩子，像別人學習，超越別人，為他們爭光。
結果，很多孩子因此自暴自棄。父母的做法不僅打擊了他們的自信心，也傷了他們的自尊心。
3.認為所做的一切都是為了孩子好
在電視劇《知否知否》中，小秦氏把畢生的心血都花在兒子身上，沒有一天活得像自己。
但是，她費盡心機為兒子謀劃的一切，卻不是兒子想要的。
電視劇如此，現實生活也是如此。
父母總是說：“我所做的一切都是為了你好，要不是為了你……”
這樣的父母幾乎用整個生命去“愛”孩子，完全沒有自我，總想替孩子做好任何事情。
小到衣食住行，大到選學校、選工作、選對象等。
但是他們忘記了最重要的一點：問問孩子想要什麼。
專制的父母如何改變教育方式
教育孩子應該是建立在愛、尊重和規則之上的。
專制的父母要做出改變，首先要意識到教育上的錯誤，拋開固有的教育理念，然後以一顆積極開放的心不斷地去學習。
1.尊重孩子
每個孩子都擁有獨立的人格和自我意識，他們渴望得到尊重。
父母的尊重會讓他們覺得被重視、被理解。
尊重孩子的自尊心，不要隨意地否定和辱罵孩子，特別是不要當著眾人的面批評孩子。
英國凱特王妃的妹妹結婚的時候，小王子喬治做花童，他很調皮，又蹦又跳著去踩新娘的婚紗。
但是凱特王妃並沒有當眾訓斥他，而是把他帶到一個角落裡，嚴肅地批評了他。
尊重孩子的隱私，要允許孩子保有自己的小祕密。
知乎網友軟蘇分享過這樣的一個故事：
有段時間，她喜歡寫日記，學著同學的樣子，故意把日記本擺在書桌上，用頭髮絲上了道暗鎖。
但是，一個多星期過去了，沒人動她的日記。
媽媽對她說：“日記是你的隱私，你要自己收好。你外婆從來不會看我的日記本，我也不會偷偷去看你的。”
尊重孩子的選擇，只要不涉及原則問題，讓孩子為自己的事情做決定。
歌手陳美齡的三個兒子都是在斯坦福唸書的，在她的教育祕訣中，其中的一條就是“不要替孩子做選擇”。
大兒子上高中的時候，要去美國留學，她希望兒子去NO.1或者NO.2，結果兒子選擇了NO.7。
她沒有干涉兒子的選擇，而事實證明兒子的選擇是正確的。
2.控制好自己的情緒
孩子犯錯誤的時候，父母儘量避免情緒化，應該客觀冷靜地去處理問題。
陶虹在節目《你好媽媽》中說：
有一次，她女兒要做一個夏日特飲，然後去拿玻璃瓶，沒拿住，掉在了地上，結果弄得玻璃碎片到處都是。
陶虹先是冷靜下來，控制好自己的情緒，第一時間去處理地上的玻璃碎片。
在那個過程中，陶虹並沒有指責孩子，而是把注意力放在“解決這個事情”上，但是她感覺到女兒已經意識到錯誤了。
就像她說的：“我應該控制好我的情緒，如果我是理智地看待這件事，我不會吼我孩子的。”
3.學會放手
英國著名心理學家西爾維亞說：
“這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。”
記得剛上大學的時候，父母送我去車站，上車的時候，母親要幫我把行李拿上車。
父親卻“冷冷”地對母親說：“讓她自己拿，以後的路都要她自己走，你還能幫她拿一輩子？”
那一刻，父親的“狠心”讓我很難受，後來才明白，因為當初“狠心”地放手，才有今天我的獨立自主。
孩子總有一天會離開自己的父母，很多的路需要自己走，很多的問題需要自己去解決。
學會對孩子放手，就是父母給予孩子最好的愛。
教育孩子其實就像放風箏：
如果抓得太緊，就永遠飛不高，用力過猛時，還容易扯斷。
專制教育，往往帶有反人性的色彩，父母用絕對的權威壓迫著孩子的天性。
如果真心愛孩子，就要以孩子的成長為核心，收起作為父母的“專制”，少一些控制，多一些尊重和民主。
希望在教育的道路上，父母能通過不斷地學習和改變，讓教育變得更加科學和人性化。
讓孩子擁有獨立自主的人格，擁有幸福、快樂的人生。
作者簡介：餅子，富書專欄作者，喜歡用文字記錄生活的八零後寶媽，和300萬人一起升級生活認知，新書《好好生活》正在熱銷，知乎@富書，微博@富書，本文首發公眾號：富蘭克林讀書俱樂部（ID：FranklinReadingClub），版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究