致新高一家長的一封信——家長該如何陪同孩子度過這個暑假

致新高一家長的一封信——家長該如何陪同孩子度過這個暑假

對於剛結束中考,馬上就要步入高中的學生家長來說。我們有必要思考一下未來3年孩子的學習規劃,希望您能夠花幾分鐘仔細讀一下這封信,也許這對您的孩子這個暑假甚至今後3年的學習和生活都有所幫助。

這封信的標題是“新高一家長”,是想提醒各位家長們,孩子現在不僅是一段學習的結束,更是一段新的、難度更高的學習階段的開始,這個暑假有必要讓孩子適當的休息,但並不是無限的放縱孩子,新一輪的競爭從初中畢業的那一刻就已經開始了,甚至在4-5月份有些孩子就已經接觸了新高一的知識,而直屬校的部分同齡孩子已經為2022年的那場競爭準備一年了,因此對所有初升高學子來說,這個暑假都至關重要。

致新高一家長的一封信——家長該如何陪同孩子度過這個暑假

那麼作為新高一學生的家長,應該如何陪同孩子度過這個暑假呢?

1.陪孩子參加一項運動量稍大的體育運動。

從事K12教育近10年,我觀察到了一個有趣的現象,初三進行全託的孩子,鮮有體育滿分的學生(體尖生除外),多數孩子在40分左右,而衝刺名校的尖子生,體育成績48分以下的不多,多數孩子的體育成績都是滿分。另外,有經驗的高中班主任都會要求學生在高二升高三的暑假加強鍛鍊。高三好多孩子(特別是女生)不是輸在了不努力上,而是扛不住每天12-14個小時的學習,因而會被成績相近、身體素質更好,高三能夠拼刺刀的孩子超越。一位西大附中的班主任指導自己的一個女學生(衝刺清北的學生)制定的高二升高三的暑假學習計劃表,其中就有每天一個小時的拳擊訓練的要求。

體育運動能夠促進身體及智力發展的科學研究層出不窮,在此不再贅述,過硬的身體素質是學習不斷進步的前提,這不是一句口號。希望這個暑假,孩子不再沉迷於手機和電視,家長能夠陪同孩子選一項體育運動,並且堅持下來。

PS:體育運動應該有科學的指導和訓練,建議有條件的家長帶孩子去健身房,讓有經驗的教練根據孩子的身體狀況制定一個科學的鍛鍊計劃,並能夠指導和督促孩子完成。(這不是健身房廣告推銷,相比於歐美髮達國家,中國家長的科學體育訓練知識非常薄弱,幾乎接近為零,有可能不能有效的指導和督促孩子鍛鍊。)

致新高一家長的一封信——家長該如何陪同孩子度過這個暑假

2.有意識的讓孩子參加一些社會實踐,培養孩子的職業意識,喚醒孩子的學習意識。

副標題我用的是“家長應該如何陪同孩子度過這個暑假”,而不是“孩子該如何度過這個暑假”,意在提醒家長,學生的成長離不開離不開家庭環境。新高考制度是3+1+2模式,這種模式要求孩子在高一就有自己的職業意識,明確其職業規劃,雖然不需要完全確定,但是關鍵科目的選擇會影響孩子未來的職業方向。孩子的職業視野的廣度、高度和角度與家庭條件、學生的閱讀量及社會實踐密不可分,這個暑假有條件的家長可以著手準備這項工作,仔細觀察孩子的性格,和孩子耐心、細心溝通,發現孩子的興趣點,自己和孩子提前瞭解一些職業信息,盡最大可能的創造條件讓孩子接觸社會,接觸自己感興趣的職業,瞭解自己感興趣的職業環境。這些都需要父母有意識的去關注和為孩子提供幫助。

致新高一家長的一封信——家長該如何陪同孩子度過這個暑假

3.提前學習英語和數理化

華為事件和任正非的講話,讓教育界和家長們重新思考學好數理化的重要性,如果從高中整體來看,決定孩子成績的還是語文、數學、英語和物理。語文在於大的閱讀量,在於平時的積累,而英語、數學和物理需要付出一定量的學習時間,講求一定的學習方法和學習技巧,下面就數學和英語簡要講一下學習方法以及這個暑假該如何學習。

(1)如何學好高中數學

前幾天,我測試了一個通過指標到校考上渝北中學清北班的學生,(考上渝北中學清北班的學生水平堪比直屬校普通班的學生),已經把一元二次方程中的韋達定理忘了,而這是高中必修一經常用的知識點。如果這個暑假不學習,進入高中之後,短期內必定會在班級裡排名倒數。

高中數學的特點是抽象、計算量大、內容多、進度快,這個暑假學生非常有必要上數學銜接班,甚至可以上兩期數學銜接班,銜接班的目的並不是為了給學生拉進度,也不是單純的幫助學生預習高中知識,而是幫助學生提前熟悉高中數學的知識結構和特點,提前進入學習高中數學的狀態,逐漸形成適合其自身的學習方法;此外,學生須將必修1的數學課本吃透,每一章每一節的內容要認真預習,例題和課後練習題一一過關,不斷刷題、做錯題,總結歸納經典題目的解題方法,將函數部分吃透,學有餘力的學生甚至可以繼續必修二的預習,為未來3年的數學打好基礎。

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(2)英語該怎麼學習

近幾年中高考改革的一個趨勢是加大閱讀量,英語改革更是如此,因此高中學習,必須重視三個方面的學習,一是提高單詞量,二是學好語法知識,三是培養閱讀習慣,提高閱讀速度。高中英語相較於初中英語的難在詞彙量要求更高,生詞是多數學生做題中遇到的一大障礙,因此高中必須儘可能的擴充詞彙量。高考高頻詞彙有3500詞,但學生至少在4000詞以上做題才會較為順暢。高中語法和初中語法存在承接關係,但在深度上不可同日而語,高中英語語法更加抽象、晦澀,因此學生暑假需要提前接觸高中語法,有一個好的開頭可以讓學生高中的學習事半功倍!考試成績是學生的根底和技巧的綜合考查,因此在詞彙量與語法具備的情況下需要高強度持久的訓練,理論與實踐結合,才能保持高分成績。

因此在這個暑假,擴充孩子單詞量,講授高中語法知識,培養孩子的英語文本閱讀習慣,是英語學習的重中之重。

致新高一家長的一封信——家長該如何陪同孩子度過這個暑假

高中數學課本如何自學?需要刷那些經典題目?如何幫助孩子制定一個高效的英語單詞記憶計劃?如何培養英語閱讀習慣?這個暑假孩子應該讀哪些英語課外讀物?

子成教育初升高的銜接班不是暑假學習的全部,子成教育的老師會一對一的制定適合孩子的具體的學習規劃,指導督促孩子暑假在自習室自主完成上述內容,為孩子的高中打一個好的基礎。

說這麼多,歸於一句話,希望家長在這個暑假需要做好備戰高中的身體準備(多去運動場和健身房)、知識準備(多去自習室)、職業意識的準備(進行社會實踐),便能夠穩紮穩打、先人一步!

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