1歲多的橙寶特別喜歡仍東西：看書的時候，把書架上的書幾本疊成一摞一起扔到地上；玩玩具的時候，把玩具從手裡扔到地上；吃飯的時候，把水杯、碗、飯菜扔到地上；在廚房玩的時候，把蔬菜向上拋到水池裡。橙寶扔東西的時候，自己會感覺特別快樂。家人不知道孩子這是怎麼了，擔心孩子變壞了，故意搞破壞，故意把家裡搞得亂糟糟的。有時候會訓斥他，嚇唬他不能再玩扔的東西了，他也是無動於衷。

其實，這種現象在2歲以內的孩子身上比較普遍，扔東西是孩子在表達自己，有時是在探索，有時是在玩遊戲，有時是在發洩情緒，原因非常多。我們要了解孩子這一行為背後的祕密，正確的解讀孩子，我們的正確做法會充分發揮孩子的潛能，讓孩子身心健康發展。

孩子為什麼喜歡扔東西

1、探索世界

兒童心理學家皮亞傑通過大量孩子的研究發現，孩子是通過具體實際的經驗，而不是抽象的語言說教來學習的。通過直接感知和操作物品的動作經驗，孩子的大腦會增加有意義的神經元連接，認知能力得到發展。

《捕捉兒童敏感期的100個細節》中說，科學研究發現，當小寶寶們發現一個物體能夠和另一個物體分離的時候，他們就喜歡將手裡的物體扔出去，藉此來體驗物體與物體分離的重大發現所帶來的歡樂。當他把東西扔出去的時候，就知道物體是物體，我是我，是不同的。

1歲多的孩子身體發育越來越完善，手眼協調能力增強，能更加靈活地控制自己的身體，進入了動作敏感期，也同時進入了空間敏感期。他把東西扔出去的過程，就是在判斷自己所處空間的大小，在構建自己的空間智能。

孩子在扔東西的過程中，也同時體會到了物體的自由落體狀態。你告訴他“小心，杯子會掉下去！”他無法理解這句話的含義，他要自己親自扔下去才懂得掉落是怎麼回事。皮亞傑發現，10個月大的兒子總是將麵包屑扔到地上並仔細觀察落點，他認為這是孩子在探索和學習萬有引力，麵包為什麼會落下去，這是孩子在通過自己的實驗認識世界。

東西掉落到地上，會發出不同的聲音，孩子聽到這些聲音會格外興奮。孩子最早發育的知覺就是聽覺，他想親自發現聲音的來源，會自己製造聲音進行探索。他會通過扔不同的物品，感受不同的聲音，比如杯子掉地上發出“啪”碎了的聲音，玩具掉到地上發出“咚”的聲音，碗掉到地上旋轉一圈發出“桄榔”的聲音。這些聲音有的厚重、有的清脆，有的大、有的小，不同的聲音會激發他的好奇心，鍛鍊他的發散性思維，從而獲得創造力。

2、表達情緒

有時孩子也會因為不喜歡手裡的東西而扔掉，1歲左右的孩子已經有了自己的喜好，會選擇性的保留喜歡的東西，而扔掉不喜歡的東西。如果孩子喜歡小車，你非要給他一個毛絨玩具，孩子就會感到懊惱，而扔掉毛絨玩具。

當孩子不被理解、特別生氣的時候，也會通過扔東西發洩自己的怒氣。比如他想找媽媽抱，而媽媽沒有理解他的需求，會給他一個玩具，他就會把玩具扔掉，表示自己的憤怒。

當他被忽略的時候，也會通過扔東西尋求他人的關注，比如大人們在聊天，他一個人在玩耍，當他感到無聊的時候，需要大人的陪伴，就會選擇扔東西，發出一些聲音，引起大人對他的注意，從而獲得關注。

當他開心的時候，也會扔東西表示自己的心情。“你看，我會扔東西了”，也是在向大人炫耀自己的新本領，希望得到一些表揚和鼓勵。這些小心思，需要慢慢地捕捉到。

也許寶寶是在模仿大人的行為，如果你曾經扔過東西，他學會了這種方式，將會養成一發不可收的習慣，隨時警惕這種模仿來的習慣。

如何對待孩子扔東西的行為

1、理解孩子

孩子扔東西是心理和身體的需求，多數不是故意搞破壞，故意給大人制造麻煩，所以不要訓斥孩子，而是理解這是一種正常的行為。孩子通過扔東西獲得心理的滿足，智力和運動能力同時得到開發和鍛鍊，是孩子成長的必經階段。蒙臺梭利指出：“運動不僅能夠增強體質，而且還對心理素質的發展起著很重要的作用。”

2、不要嚴厲禁止

孩子扔東西時，不要嚴厲地跟他說“不能扔”，兒科醫生鄭玉巧說，幼兒有一個顯著特點，你越不讓他做的事情，他越要去做；你越不讓他動的東西，他非動不可。禁止的命令，對孩子來說相當於提醒他去做。如果在孩子扔東西的時候，我們很快撿起來交給他，他就會把自己扔媽媽撿當作遊戲，如果你缺乏這樣的耐心，一開始就不要立即去撿起來。

3、告訴孩子正確的做法

不要限制孩子扔東西的行為，劃定一個空間和物品，滿足孩子的需求。給孩子指定一個區域或者一個房間。告訴孩子可以盡情地在這裡扔東西。告訴孩子哪些東西是可以扔的，比如玩具球、氣球、沙包、不怕摔的玩具。告訴孩子哪些是不可以隨便扔的，比如吃飯的碗、喝水的杯子、怕摔的玩具等。

用正確的方法鼓勵孩子扔東西，促進他的空間探索能力，讓他心理上得到安慰。《捕捉兒童敏感期的100個細節》中說，禁止個孩子亂扔，家裡會顯得很整齊，但是孩子的發展卻會收到極大的阻礙，空間探索可能會提早結束，孩子的心理可能會蒙上陰影。

可以帶著寶寶收拾玩具，將玩具一個個“扔”進玩具箱，當他聽到玩具扔進箱子裡的聲音，自己獲得探索的快樂，當我們對他這個行為大家表揚的時候，他會因為得到鼓勵而更加樂此不疲。可以帶孩子把垃圾扔進垃圾箱，從小養成好習慣，做一個愛衛生的小公民。

另外，擔心孩子養成亂扔東西的壞習慣，大人要做出表率，不要隨便亂扔東西。諾貝爾文學獎獲得者莫言說，孩子在原生家庭中非常容易受到父母的直接影響，而表現出來某些行為和性格特徵。可以說，父母對孩子的影響是孩子成長中最重要的一堂課！

4、玩遊戲

和孩子一起玩投擲的遊戲，充分滿足他扔東西的願望，同時鍛鍊手眼協調能力、發展臂部和腰部的協調能力。

材料準備：

幾個沙包、塑料球或者乳膠球，大籃子、盆子或者箱子。

步驟說明：

• 把籃子、盆子、箱子等容器靠在牆邊
• 讓寶寶站在離牆30釐米的地方，把球遞給他。
• 鼓勵寶寶把球投向籃子等大容器。
• 如果寶寶很輕鬆就投進去了，可以再讓寶寶後退幾步，逐漸加大難度

每個孩子天性都是一樣的，扔東西的特點也是相似的，當孩子來到這個階段時，我們就要理解孩子、欣賞孩子，鼓勵孩子用正確的方法去“扔東西”，從而促進智力發展、心理健康。

爸爸媽媽們，你家孩子喜歡扔東西嗎？都是怎麼處理的。一起來聊聊吧！如果您覺得有用，麻煩點個贊再走唄！如果還有不清楚的可以留言，我們一起討論哦！感謝支持！

二胎寶媽，高級育嬰師，個性化訓練指導師，多平臺原創作者。愛孩子、愛生活，願與萬千媽媽分享育兒經驗，關注我，獲取更多育兒知識。