'幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已'

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現在不少幼兒園都會給孩子佈置一些小小的“家庭作業”,孩子回家後可以跟家長一起完成。

這一天幼兒園老師給孩子們佈置了一個作業,那就是畫媽媽。正在上幼兒園的瑩瑩聽到這個作業就開始了自己的構思,就連放學了爸爸接她回去,她也還在想著怎麼畫媽媽。到家之後,瑩瑩開心的把這個作業告訴了媽媽,可讓瑩瑩沒想到的是媽媽看起來並不是很感興趣,一邊玩著手機一邊點頭,看上去像是敷衍。

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現在不少幼兒園都會給孩子佈置一些小小的“家庭作業”,孩子回家後可以跟家長一起完成。

這一天幼兒園老師給孩子們佈置了一個作業,那就是畫媽媽。正在上幼兒園的瑩瑩聽到這個作業就開始了自己的構思,就連放學了爸爸接她回去,她也還在想著怎麼畫媽媽。到家之後,瑩瑩開心的把這個作業告訴了媽媽,可讓瑩瑩沒想到的是媽媽看起來並不是很感興趣,一邊玩著手機一邊點頭,看上去像是敷衍。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

而一旁的爸爸看見了這個情況,怕瑩瑩不高興,便對瑩瑩說:“媽媽今天上班可能累了,瑩瑩就自己看著玩好了,好不好?”瑩瑩點點頭。吃完晚飯過後,瑩瑩媽媽還是照常躺在了沙發上玩手機。瑩瑩看到媽媽的樣子,於是便拿起畫筆對著就畫了起來。

第二天當媽媽接瑩瑩放學的時候,班裡正在舉辦一個分享畫畫的小活動,瑩瑩媽媽也進去瞧了瞧。正巧班主任看到了瑩瑩媽媽,便拉著她說:“你是瑩瑩媽媽吧?瑩瑩畫的作品放在第一張。”

瑩瑩媽媽看到了瑩瑩作品,表情似乎有些驚訝,因為作品上畫的是自己躺著玩手機的樣子。而老師看到了,卻是笑出聲,連誇瑩瑩畫得好,這孩子很有畫畫的天賦!

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現在不少幼兒園都會給孩子佈置一些小小的“家庭作業”,孩子回家後可以跟家長一起完成。

這一天幼兒園老師給孩子們佈置了一個作業,那就是畫媽媽。正在上幼兒園的瑩瑩聽到這個作業就開始了自己的構思,就連放學了爸爸接她回去,她也還在想著怎麼畫媽媽。到家之後,瑩瑩開心的把這個作業告訴了媽媽,可讓瑩瑩沒想到的是媽媽看起來並不是很感興趣,一邊玩著手機一邊點頭,看上去像是敷衍。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

而一旁的爸爸看見了這個情況,怕瑩瑩不高興,便對瑩瑩說:“媽媽今天上班可能累了,瑩瑩就自己看著玩好了,好不好?”瑩瑩點點頭。吃完晚飯過後,瑩瑩媽媽還是照常躺在了沙發上玩手機。瑩瑩看到媽媽的樣子,於是便拿起畫筆對著就畫了起來。

第二天當媽媽接瑩瑩放學的時候,班裡正在舉辦一個分享畫畫的小活動,瑩瑩媽媽也進去瞧了瞧。正巧班主任看到了瑩瑩媽媽,便拉著她說:“你是瑩瑩媽媽吧?瑩瑩畫的作品放在第一張。”

瑩瑩媽媽看到了瑩瑩作品,表情似乎有些驚訝,因為作品上畫的是自己躺著玩手機的樣子。而老師看到了,卻是笑出聲,連誇瑩瑩畫得好,這孩子很有畫畫的天賦!

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

然而瑩瑩媽媽的心裡卻非常羞愧,瑩瑩確實畫得很好,但是也因為畫得很傳神,她才在畫裡看到了那個懶惰而不負責任,甚至有些無趣的自己,照顧孩子也是她的責任,原來在孩子眼裡,自己是這樣一幅不負責任的樣子。

瑩瑩媽媽自從這件事情之後,就儘量放下手機,多陪伴瑩瑩,因為孩子在繪畫上非常有天賦,所以她也經常帶著孩子去參加畫畫興趣班,或者帶孩子出去寫生,多多鍛鍊孩子敏銳的觀察力。

那麼孩子的觀察能力怎麼樣鍛鍊會更好呢?

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現在不少幼兒園都會給孩子佈置一些小小的“家庭作業”,孩子回家後可以跟家長一起完成。

這一天幼兒園老師給孩子們佈置了一個作業,那就是畫媽媽。正在上幼兒園的瑩瑩聽到這個作業就開始了自己的構思,就連放學了爸爸接她回去,她也還在想著怎麼畫媽媽。到家之後,瑩瑩開心的把這個作業告訴了媽媽,可讓瑩瑩沒想到的是媽媽看起來並不是很感興趣,一邊玩著手機一邊點頭,看上去像是敷衍。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

而一旁的爸爸看見了這個情況,怕瑩瑩不高興,便對瑩瑩說:“媽媽今天上班可能累了,瑩瑩就自己看著玩好了,好不好?”瑩瑩點點頭。吃完晚飯過後,瑩瑩媽媽還是照常躺在了沙發上玩手機。瑩瑩看到媽媽的樣子,於是便拿起畫筆對著就畫了起來。

第二天當媽媽接瑩瑩放學的時候,班裡正在舉辦一個分享畫畫的小活動,瑩瑩媽媽也進去瞧了瞧。正巧班主任看到了瑩瑩媽媽,便拉著她說:“你是瑩瑩媽媽吧?瑩瑩畫的作品放在第一張。”

瑩瑩媽媽看到了瑩瑩作品,表情似乎有些驚訝,因為作品上畫的是自己躺著玩手機的樣子。而老師看到了,卻是笑出聲,連誇瑩瑩畫得好,這孩子很有畫畫的天賦!

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

然而瑩瑩媽媽的心裡卻非常羞愧,瑩瑩確實畫得很好,但是也因為畫得很傳神,她才在畫裡看到了那個懶惰而不負責任,甚至有些無趣的自己,照顧孩子也是她的責任,原來在孩子眼裡,自己是這樣一幅不負責任的樣子。

瑩瑩媽媽自從這件事情之後,就儘量放下手機,多陪伴瑩瑩,因為孩子在繪畫上非常有天賦,所以她也經常帶著孩子去參加畫畫興趣班,或者帶孩子出去寫生,多多鍛鍊孩子敏銳的觀察力。

那麼孩子的觀察能力怎麼樣鍛鍊會更好呢?

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

三種方法讓孩子擁有敏銳的觀察力

√常帶孩子出去走走

戶外是一個很有趣的地方,父母可以利用放假時間多帶孩子到外面走走。讓孩子體驗大自然饋贈的感覺,孩子不僅增長了見識,同時孩子也能靜下心來留心觀察。無論是海洋生物還是身邊的花花草草都是孩子可以觀察的對象。

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現在不少幼兒園都會給孩子佈置一些小小的“家庭作業”,孩子回家後可以跟家長一起完成。

這一天幼兒園老師給孩子們佈置了一個作業,那就是畫媽媽。正在上幼兒園的瑩瑩聽到這個作業就開始了自己的構思,就連放學了爸爸接她回去,她也還在想著怎麼畫媽媽。到家之後,瑩瑩開心的把這個作業告訴了媽媽,可讓瑩瑩沒想到的是媽媽看起來並不是很感興趣,一邊玩著手機一邊點頭,看上去像是敷衍。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

而一旁的爸爸看見了這個情況,怕瑩瑩不高興,便對瑩瑩說:“媽媽今天上班可能累了,瑩瑩就自己看著玩好了,好不好?”瑩瑩點點頭。吃完晚飯過後,瑩瑩媽媽還是照常躺在了沙發上玩手機。瑩瑩看到媽媽的樣子,於是便拿起畫筆對著就畫了起來。

第二天當媽媽接瑩瑩放學的時候,班裡正在舉辦一個分享畫畫的小活動,瑩瑩媽媽也進去瞧了瞧。正巧班主任看到了瑩瑩媽媽,便拉著她說:“你是瑩瑩媽媽吧?瑩瑩畫的作品放在第一張。”

瑩瑩媽媽看到了瑩瑩作品,表情似乎有些驚訝,因為作品上畫的是自己躺著玩手機的樣子。而老師看到了,卻是笑出聲,連誇瑩瑩畫得好,這孩子很有畫畫的天賦!

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

然而瑩瑩媽媽的心裡卻非常羞愧,瑩瑩確實畫得很好,但是也因為畫得很傳神,她才在畫裡看到了那個懶惰而不負責任,甚至有些無趣的自己,照顧孩子也是她的責任,原來在孩子眼裡,自己是這樣一幅不負責任的樣子。

瑩瑩媽媽自從這件事情之後,就儘量放下手機,多陪伴瑩瑩,因為孩子在繪畫上非常有天賦,所以她也經常帶著孩子去參加畫畫興趣班,或者帶孩子出去寫生,多多鍛鍊孩子敏銳的觀察力。

那麼孩子的觀察能力怎麼樣鍛鍊會更好呢?

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

三種方法讓孩子擁有敏銳的觀察力

√常帶孩子出去走走

戶外是一個很有趣的地方,父母可以利用放假時間多帶孩子到外面走走。讓孩子體驗大自然饋贈的感覺,孩子不僅增長了見識,同時孩子也能靜下心來留心觀察。無論是海洋生物還是身邊的花花草草都是孩子可以觀察的對象。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

√適當引導孩子觀察

當孩子與你結伴出行的時候,父母可以適當的去引導孩子觀察事物,比如從植物到動物,植物該怎麼觀察動物又該怎麼觀察等等。告訴孩子怎麼去觀察,孩子更容易發現大自然的奧祕噢!

√多種方式觀察

其實觀察的方式有多種多樣的,並不一定只是用眼睛看,有時候用手去觸摸、或者用鼻子去聞都是一個很好的觀察方式噢!

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現在不少幼兒園都會給孩子佈置一些小小的“家庭作業”,孩子回家後可以跟家長一起完成。

這一天幼兒園老師給孩子們佈置了一個作業,那就是畫媽媽。正在上幼兒園的瑩瑩聽到這個作業就開始了自己的構思,就連放學了爸爸接她回去,她也還在想著怎麼畫媽媽。到家之後,瑩瑩開心的把這個作業告訴了媽媽,可讓瑩瑩沒想到的是媽媽看起來並不是很感興趣,一邊玩著手機一邊點頭,看上去像是敷衍。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

而一旁的爸爸看見了這個情況,怕瑩瑩不高興,便對瑩瑩說:“媽媽今天上班可能累了,瑩瑩就自己看著玩好了,好不好?”瑩瑩點點頭。吃完晚飯過後,瑩瑩媽媽還是照常躺在了沙發上玩手機。瑩瑩看到媽媽的樣子,於是便拿起畫筆對著就畫了起來。

第二天當媽媽接瑩瑩放學的時候,班裡正在舉辦一個分享畫畫的小活動,瑩瑩媽媽也進去瞧了瞧。正巧班主任看到了瑩瑩媽媽,便拉著她說:“你是瑩瑩媽媽吧?瑩瑩畫的作品放在第一張。”

瑩瑩媽媽看到了瑩瑩作品,表情似乎有些驚訝,因為作品上畫的是自己躺著玩手機的樣子。而老師看到了,卻是笑出聲,連誇瑩瑩畫得好,這孩子很有畫畫的天賦!

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

然而瑩瑩媽媽的心裡卻非常羞愧,瑩瑩確實畫得很好,但是也因為畫得很傳神,她才在畫裡看到了那個懶惰而不負責任,甚至有些無趣的自己,照顧孩子也是她的責任,原來在孩子眼裡,自己是這樣一幅不負責任的樣子。

瑩瑩媽媽自從這件事情之後,就儘量放下手機,多陪伴瑩瑩,因為孩子在繪畫上非常有天賦,所以她也經常帶著孩子去參加畫畫興趣班,或者帶孩子出去寫生,多多鍛鍊孩子敏銳的觀察力。

那麼孩子的觀察能力怎麼樣鍛鍊會更好呢?

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

三種方法讓孩子擁有敏銳的觀察力

√常帶孩子出去走走

戶外是一個很有趣的地方,父母可以利用放假時間多帶孩子到外面走走。讓孩子體驗大自然饋贈的感覺,孩子不僅增長了見識,同時孩子也能靜下心來留心觀察。無論是海洋生物還是身邊的花花草草都是孩子可以觀察的對象。

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

√適當引導孩子觀察

當孩子與你結伴出行的時候,父母可以適當的去引導孩子觀察事物,比如從植物到動物,植物該怎麼觀察動物又該怎麼觀察等等。告訴孩子怎麼去觀察,孩子更容易發現大自然的奧祕噢!

√多種方式觀察

其實觀察的方式有多種多樣的,並不一定只是用眼睛看,有時候用手去觸摸、或者用鼻子去聞都是一個很好的觀察方式噢!

幼兒園作業要“畫媽媽”,第一張讓老師笑出聲,媽媽卻羞愧不已

孩子身邊的任何東西都可以成為孩子觀察的好對象,父母要記得適當引導孩子去觀察,這樣孩子不僅可以養成愛觀察的習慣,父母也會收穫很多哦!

今日互動話題:你在孩子面前玩手機的時間長嗎?歡迎在評論區留言交流!

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