文：哲媽說教育 來源：哲媽說教育
親愛的孩子：
有句好話說：榜樣的力量是無窮的。尤其是那些本來和我們站在同一起跑線上，後來卻通過自己的努力獲取了成功的榜樣。瞭解他們的事蹟並向他們學習，哪怕最後不一定能取得他們那樣的成就，也一定可以大大地提升自己。這是我寫這封信的初衷。
去年夏天，出生於河北棗強的一名女孩王心怡，高考考出了707分好成績，位居河北省理科第38名（其中數學150分，全省第一名），被北京大學中文系錄取。
文：哲媽說教育 來源：哲媽說教育
親愛的孩子：
有句好話說：榜樣的力量是無窮的。尤其是那些本來和我們站在同一起跑線上，後來卻通過自己的努力獲取了成功的榜樣。瞭解他們的事蹟並向他們學習，哪怕最後不一定能取得他們那樣的成就，也一定可以大大地提升自己。這是我寫這封信的初衷。
去年夏天，出生於河北棗強的一名女孩王心怡，高考考出了707分好成績，位居河北省理科第38名（其中數學150分，全省第一名），被北京大學中文系錄取。
隨著她所寫的《感謝貧窮》在網上爆紅，她也因此而廣泛被人們所熟知。透過這篇文章，我們可以瞭解到一個貧窮的農村女孩，是如何戰勝物質上的貧窮，並從貧窮中汲取營養，然後依靠知識去豐富自己的精神世界的：
因為貧窮，從小到大都只能穿親戚家的舊衣服、舊鞋子，因此而被同學嘲笑。但那件衣服我還是穿了初中三年；
我懂得了，幸福不是因為生活是完美的，而在於你能忽略那些不完美，並盡力第擁抱自己所看到的美好與陽光；
感謝貧窮，你讓我堅信教育與知識的力量；
感謝貧窮，賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量；
真正可怕的不是貧窮帶來的苦痛，而是身處底層失去突出重圍的決心。
文：哲媽說教育 來源：哲媽說教育
親愛的孩子：
有句好話說：榜樣的力量是無窮的。尤其是那些本來和我們站在同一起跑線上，後來卻通過自己的努力獲取了成功的榜樣。瞭解他們的事蹟並向他們學習，哪怕最後不一定能取得他們那樣的成就，也一定可以大大地提升自己。這是我寫這封信的初衷。
去年夏天，出生於河北棗強的一名女孩王心怡，高考考出了707分好成績，位居河北省理科第38名（其中數學150分，全省第一名），被北京大學中文系錄取。
隨著她所寫的《感謝貧窮》在網上爆紅，她也因此而廣泛被人們所熟知。透過這篇文章，我們可以瞭解到一個貧窮的農村女孩，是如何戰勝物質上的貧窮，並從貧窮中汲取營養，然後依靠知識去豐富自己的精神世界的：
因為貧窮，從小到大都只能穿親戚家的舊衣服、舊鞋子，因此而被同學嘲笑。但那件衣服我還是穿了初中三年；
我懂得了，幸福不是因為生活是完美的，而在於你能忽略那些不完美，並盡力第擁抱自己所看到的美好與陽光；
感謝貧窮，你讓我堅信教育與知識的力量；
感謝貧窮，賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量；
真正可怕的不是貧窮帶來的苦痛，而是身處底層失去突出重圍的決心。
原文比較長，但我建議你儘量在網上搜索來看看，相信你一定可以從中受到啟發並明確今後的方向。
概括全文，我覺得有兩點是比較突出並值得我們注意的：一是相信知識的力量，二是在貧窮中要保持希望。
也可以說這兩者之間是因果關係：因為相信知識的力量，努力學習知識，才使得她在貧窮當中看到了希望。
文：哲媽說教育 來源：哲媽說教育
親愛的孩子：
有句好話說：榜樣的力量是無窮的。尤其是那些本來和我們站在同一起跑線上，後來卻通過自己的努力獲取了成功的榜樣。瞭解他們的事蹟並向他們學習，哪怕最後不一定能取得他們那樣的成就，也一定可以大大地提升自己。這是我寫這封信的初衷。
去年夏天，出生於河北棗強的一名女孩王心怡，高考考出了707分好成績，位居河北省理科第38名（其中數學150分，全省第一名），被北京大學中文系錄取。
隨著她所寫的《感謝貧窮》在網上爆紅，她也因此而廣泛被人們所熟知。透過這篇文章，我們可以瞭解到一個貧窮的農村女孩，是如何戰勝物質上的貧窮，並從貧窮中汲取營養，然後依靠知識去豐富自己的精神世界的：
因為貧窮，從小到大都只能穿親戚家的舊衣服、舊鞋子，因此而被同學嘲笑。但那件衣服我還是穿了初中三年；
我懂得了，幸福不是因為生活是完美的，而在於你能忽略那些不完美，並盡力第擁抱自己所看到的美好與陽光；
感謝貧窮，你讓我堅信教育與知識的力量；
感謝貧窮，賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量；
真正可怕的不是貧窮帶來的苦痛，而是身處底層失去突出重圍的決心。
原文比較長，但我建議你儘量在網上搜索來看看，相信你一定可以從中受到啟發並明確今後的方向。
概括全文，我覺得有兩點是比較突出並值得我們注意的：一是相信知識的力量，二是在貧窮中要保持希望。
也可以說這兩者之間是因果關係：因為相信知識的力量，努力學習知識，才使得她在貧窮當中看到了希望。
那麼，我們該如何向她學習呢？
第一，不抱怨，不放棄。
也許很多人說過：我過得不好是因為我出身不好，我沒有別人那樣優秀是因為我的父母不如別人家的父母那樣優秀，我成績不好是因為父母沒有給我報過補習班。
這些抱怨是不可取的，也是沒有意義的。正如王心怡在文章裡說：有人說原生家庭的差距阻礙了寒門逆襲，但是沒有多少人意識到自身的問題。
是的，想要成績好就依賴課外輔導是錯誤的思想，網上很多家長表示補課後成績反而更差了的例子多了去。你要相信，教你老師肯定是希望你考取高分長他（她）威風的，也必定是盡己所能的把知識傳授給你的。所以你只要認認真真聽好課，按照老師的要求去學習、甚至比老師要求的更努力去學習就好。
文：哲媽說教育 來源：哲媽說教育
親愛的孩子：
有句好話說：榜樣的力量是無窮的。尤其是那些本來和我們站在同一起跑線上，後來卻通過自己的努力獲取了成功的榜樣。瞭解他們的事蹟並向他們學習，哪怕最後不一定能取得他們那樣的成就，也一定可以大大地提升自己。這是我寫這封信的初衷。
去年夏天，出生於河北棗強的一名女孩王心怡，高考考出了707分好成績，位居河北省理科第38名（其中數學150分，全省第一名），被北京大學中文系錄取。
隨著她所寫的《感謝貧窮》在網上爆紅，她也因此而廣泛被人們所熟知。透過這篇文章，我們可以瞭解到一個貧窮的農村女孩，是如何戰勝物質上的貧窮，並從貧窮中汲取營養，然後依靠知識去豐富自己的精神世界的：
因為貧窮，從小到大都只能穿親戚家的舊衣服、舊鞋子，因此而被同學嘲笑。但那件衣服我還是穿了初中三年；
我懂得了，幸福不是因為生活是完美的，而在於你能忽略那些不完美，並盡力第擁抱自己所看到的美好與陽光；
感謝貧窮，你讓我堅信教育與知識的力量；
感謝貧窮，賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量；
真正可怕的不是貧窮帶來的苦痛，而是身處底層失去突出重圍的決心。
原文比較長，但我建議你儘量在網上搜索來看看，相信你一定可以從中受到啟發並明確今後的方向。
概括全文，我覺得有兩點是比較突出並值得我們注意的：一是相信知識的力量，二是在貧窮中要保持希望。
也可以說這兩者之間是因果關係：因為相信知識的力量，努力學習知識，才使得她在貧窮當中看到了希望。
那麼，我們該如何向她學習呢？
第一，不抱怨，不放棄。
也許很多人說過：我過得不好是因為我出身不好，我沒有別人那樣優秀是因為我的父母不如別人家的父母那樣優秀，我成績不好是因為父母沒有給我報過補習班。
這些抱怨是不可取的，也是沒有意義的。正如王心怡在文章裡說：有人說原生家庭的差距阻礙了寒門逆襲，但是沒有多少人意識到自身的問題。
是的，想要成績好就依賴課外輔導是錯誤的思想，網上很多家長表示補課後成績反而更差了的例子多了去。你要相信，教你老師肯定是希望你考取高分長他（她）威風的，也必定是盡己所能的把知識傳授給你的。所以你只要認認真真聽好課，按照老師的要求去學習、甚至比老師要求的更努力去學習就好。
第一，把學習看作是你現階段最重要的事情。
也許你要幫忙做家務、幹農活，也許你發現天天對著手機比對著書本更有趣，但如果你也想要考取優異成績，獲得成功，你就必須努力學習。知識改名命運是無數人證實過的真理。
我以前說過，我整個小學階段的成績都不太好，從初一開始發奮讀書以後，成績很快就提升上來了，放學路上記單詞、早上五點起床背政治問答題、邊幹農活邊構思文章並打好腹稿……
相信我，當你全心全意地投入去學習，你會發現學習帶給你的驚喜和成就感，還有對自己將來人生的改變，是玩手機看電視所不能比的。
我是哲媽，有感於太多農村孩子深受讀書無用論的荼毒，過早地放棄了學習，而家長又外出打工沒有時間管教。作為一個寫作者和一名教師，我希望自己對此能做點什麼。經過一番思索之後，我決定以寫信的方式與孩子們作交流，從讀書的目的、方法、態度等方面，一步步引導農村裡那些原本不愛學習的孩子端正態度，努力學習。歡迎你關注我，我會陸續更新後面的書信。