過度教育,正在毀掉家庭的幸福

過度教育,正在毀掉家庭的幸福

文 | 艾小羊 · 主播 | 亞楠

來源:我是艾小羊(ID:qingchangaixiaoyang)

過度教育,正在毀掉家庭的幸福

香港記者屈穎妍寫了一本名為《怪獸家長》的書。

在成為全職太太之前,她是《壹週刊》的副總編。

辭職後,她感嘆管好三個孩子,比做好一本雜誌難100倍。

更重要的是個人幸福感的缺失。為了孩子的學業,親子關係越來越差,沒時間經營夫妻關係。

有一次大女兒問她:“媽媽,為什麼你不笑的?”她才明白,原來做了學齡兒童的家長,她都不會笑了。

“怪獸家長”一詞源於日本,指那些為孩子成績抓狂的家長。

日本作家林真理子在小說《平民之宴》裡,溫和地諷刺了中產階級怪獸家長。

盡職盡責的母親由美子與童年被補習班填滿的兒子翔,母子之間缺乏愛的交流,更像一種功利的結合:媽媽所有的付出都是為了孩子的分數,而孩子也只能用分數換來母親的笑容。

翔高中厭學,退學去網吧打工,排斥母親描繪的一切藍圖與願景。

他像一個瘡疤,橫在這個中產家庭的房樑上,夫妻兩人彼此埋怨,好像有了這個“人生失敗”的孩子,他們的人生也隨之失敗了:敗得徹底,卻敗得不甘。

過度教育,正在毀掉家庭的幸福

這幾年,我看到太多成年人,當孩子開始讀書,父母就開始焦慮、爭吵,慢慢失去笑容。

他們有些曾經堅信要給孩子快樂的童年。

然而當孩子剛讀小學一年級,功課跟不上,考試墊底,他們關於教育的自信瞬時垮塌了。

屈穎妍說,大女兒上一年級,她也很懵。

忽然發現老師不教乘法口訣,直接佈置乘法作業,而班裡只有她女兒和另外一個小男孩沒上過學前補習班。

“幼兒園學小學的,小學學中學的,中學學大學的,大學才開始學怎麼玩。”這種大環境說多了都是淚。

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作為家長,只有兩個選擇,或者與大環境共舞,或者甩開大環境,尊重自己的教育理念。

在兩者之間騎牆,家長最痛苦,孩子最遭罪。

現實中,太多家長在騎牆。既不想讓孩子成為功課的奴隸,又見不得孩子輸在起跑線上。

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我一個朋友,自己開公司,在大多數人眼裡已經非常優秀。

但孩子讀初中,成績不好,她整天像祥林嫂一樣,後悔當初沒全職在家帶孩子。

她說如今得到的所有榮譽,都抵消不了孩子學習不好這一個汙點。

她兒子我見過,獨立性很強,為人處事非常成熟,雖然成績不好,但特別自信。

跟她媽說“我唯一的缺點也就是成績不好了”,把她媽氣得翻白眼。

我問她,有個這麼陽光的孩子,你不覺得欣慰嗎。

她乾脆地回答:

雖然我知道成功有千百種,但還是希望我的孩子只有一種成功,就是上名牌大學,進全球大公司。


你知道嗎,現在企業家開會,都不流行說自己企業有多牛了,都在炫娃。

這家孩子考上了劍橋,跟查爾斯王子是校友,那家孩子上了哈佛,跟奧巴馬是校友。

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我沒好打擊她:你知道現在學霸競爭有多慘烈嗎?

如果你當初辭職回家,說不定學霸沒培養出來,還母子成仇兼心臟病患了。

做了父母,孩子的成敗就成了我們自己的成敗,甚至我們可以忍受自己的失敗,卻不允許孩子失敗。

我們沒有“孩子是孩子,我們是我們”的邊界意識;沒有“人生真實活過,就不算失敗”的教育理念。

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去年發生在湖南沅江的弒師案,班裡學習最好的孩子親手殺了對他最好的班主任。

殺人者16歲,人生理想是讀一個二本院校,過輕輕鬆鬆的生活。

然而無論班主任還是父母,都對他寄予厚望,如果不考第一名,父親就打他。

什麼樣的苦,可以讓一個學習成績亮眼的男孩,心理扭曲到對老師拿起刀?

當他被迫成為一道曙光,照亮全家的時候。

這樣的故事似乎離我們很遠。但有一種故事離我們很近。

就是當孩子開始讀書,他的學習狀態、他的成績就是全家人的晴雨表。

夫妻不能好好說話,因為一個是狼媽,一個是羊爸,或者相反。

丈夫開開心心進門,想跟太太說點有趣的事,媽媽一句孩子這次又沒考好,兩人瞬間都像被霜打的茄子。

媽媽陪孩子寫作業,一言不合就怒吼,爸爸嫌棄媽媽臭脾氣,卻換崗兩分鐘不到,就對孩子揮起老拳。

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教育是一個等待的緩慢過程,這條路,我們走得太急。

我們到底在急什麼?

明知道優秀的人,並不一定從小學就成績好;高考的那些知識,不一定要付出12年甚至更多的時間,含辛茹苦、兩耳不聞窗外事。

我們是為未來的不確定性而焦慮著急。

只有孩子每次考試全班第一,才能放心他的人生是蓋章優秀的。

然而任何一個成年人都知道,未來之所以成為未來,因為它的永恆不確定性。

當我們的孩子眼裡只有分數和成績,所謂未來的確定性,也不過是家長的自欺欺人。

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知乎網友“李永樂老師”寫過他堂弟的故事。

從小學習不好,中考勉強上了三流高中,高二暑假突發奇想,給自己立了flag:現在開始努力,看能不能考上重點大學。

經過高三一年的努力,以630分的成績,考取吉林大學物理系。

一個人能走多遠,不取決於他是不是從小成績優秀,而是他是否在某一天,忽然明白了學習的意義,開始對知識充滿好奇心。

教育的本質是培養自主性,開闊一個人的視野,讓他見識更多人生的可能性,然後心甘情願地選擇某一種生活,過好它。

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屈穎妍在教育演講裡,說香港孩子與父母的對話是雞同鴨講。

“媽媽,烏龜死了。”


“你做作業了嗎?”


“爸爸,天上的雲真好看。”


“趕快回家做作業。”

這樣的對話,我們都不陌生。

犧牲全家人對生活的熱愛,培養出一個不懂得熱愛生活的孩子;

犧牲全家人的快樂,培養出一個不快樂的小孩。

這個孩子長大,不再期待擁有自己的孩子,因為他覺得當小孩太苦了。

也許父母是時候學會自私一點了,找回自己的幸福,找回自己的成就感。

你再急再累,你的孩子最大的可能,也不過是長成跟你一樣普通的大人。

父母不是孩子人生的裁判和規劃師,只是某段生命的引路人和陪伴者。

帶孩子看世界,培養孩子閱讀的習慣,與他們一起親近大自然,把他們的一生當一生看,而不是某一場考試。

你快樂了,你的孩子也能快樂;你幸福了,你的孩子才知道什麼是幸福。

春天來了,跟孩子一起去看花吧!

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-音樂&圖片-

背景音樂 | 關喆《有我在》

圖片來源 | 視覺中國

-作者-

艾小羊。複雜人生的解局人,品質生活的上癮者,專治各種不高興。代表作:《活成自己就好了》。公眾號:我是艾小羊(ID:qingchangaixiaoyang),微博:有個艾小羊。十點讀書經授權發佈本文,轉載請聯繫作者。

-主播-

亞楠,十點讀書籤約主播,資深媒體人,美食達人,專注女性成長和兒童教育。微信號:zhuboyanan23。

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