小美家的寶寶很快就要兩歲了，雖然個子長的越來越高，不過怎麼也不愛說話，這讓家裡人很著急。小美甚至還以為自己孩子有自閉症，但是帶他看過醫生後，並沒有發現身體有什麼異常。她看到鄰居家的明明和自己家娃差不多大，不僅不怕人，遇到小區裡的爺爺奶奶還主動打招呼。小美問鄰居是不是有什麼育兒的妙招，鄰居說，對待孩子最重要的其實就是理解和陪伴，平時育兒的過程中，要是能做好這幾點，對孩子成長很有益。
小美家的寶寶很快就要兩歲了，雖然個子長的越來越高，不過怎麼也不愛說話，這讓家裡人很著急。小美甚至還以為自己孩子有自閉症，但是帶他看過醫生後，並沒有發現身體有什麼異常。她看到鄰居家的明明和自己家娃差不多大，不僅不怕人，遇到小區裡的爺爺奶奶還主動打招呼。小美問鄰居是不是有什麼育兒的妙招，鄰居說，對待孩子最重要的其實就是理解和陪伴，平時育兒的過程中，要是能做好這幾點，對孩子成長很有益。
用對早教工具
寶寶在慢慢成長的過程中，從剛開始吮吸手指，到後來學習爬行和行走，都說明他的各方面的能力正在增長。所以，對於一歲多的寶寶，適當的早教教育是很有必要的，不僅可以增長他的見識，還可以培養寶寶的語言組織能力和動手能力。平時，家長可以為寶寶準備一些益智的早教工具，選擇一些能夠提高他認知功能和培養語言組織能力的早教書籍，能很好的激發他的學習興趣，提高自己閱讀的能力，寶寶掌握的知識多了，在交流中自然話也會變多一些。
小美家的寶寶很快就要兩歲了，雖然個子長的越來越高，不過怎麼也不愛說話，這讓家裡人很著急。小美甚至還以為自己孩子有自閉症，但是帶他看過醫生後，並沒有發現身體有什麼異常。她看到鄰居家的明明和自己家娃差不多大，不僅不怕人，遇到小區裡的爺爺奶奶還主動打招呼。小美問鄰居是不是有什麼育兒的妙招，鄰居說，對待孩子最重要的其實就是理解和陪伴，平時育兒的過程中，要是能做好這幾點，對孩子成長很有益。
用對早教工具
寶寶在慢慢成長的過程中，從剛開始吮吸手指，到後來學習爬行和行走，都說明他的各方面的能力正在增長。所以，對於一歲多的寶寶，適當的早教教育是很有必要的，不僅可以增長他的見識，還可以培養寶寶的語言組織能力和動手能力。平時，家長可以為寶寶準備一些益智的早教工具，選擇一些能夠提高他認知功能和培養語言組織能力的早教書籍，能很好的激發他的學習興趣，提高自己閱讀的能力，寶寶掌握的知識多了，在交流中自然話也會變多一些。
積極迴應
寶寶年紀小，說話不完整，很多家長因為聽不懂他的語言，就忽略了平時娃的感受。時間長了，寶寶也會感覺自己自言自語沒有意思，就慢慢變得不愛說話。所以，家長平時發現寶寶經常對著你“咿咿呀呀”說話時，可以點頭微笑或者是說一些簡單的話語迴應一下。就算是寶寶沒有主動理你，家長也要經常的與他交流聊天，雖然寶寶無法用語言迴應，但是這個說話的過程能讓他感到很有趣。
小美家的寶寶很快就要兩歲了，雖然個子長的越來越高，不過怎麼也不愛說話，這讓家裡人很著急。小美甚至還以為自己孩子有自閉症，但是帶他看過醫生後，並沒有發現身體有什麼異常。她看到鄰居家的明明和自己家娃差不多大，不僅不怕人，遇到小區裡的爺爺奶奶還主動打招呼。小美問鄰居是不是有什麼育兒的妙招，鄰居說，對待孩子最重要的其實就是理解和陪伴，平時育兒的過程中，要是能做好這幾點，對孩子成長很有益。
用對早教工具
寶寶在慢慢成長的過程中，從剛開始吮吸手指，到後來學習爬行和行走，都說明他的各方面的能力正在增長。所以，對於一歲多的寶寶，適當的早教教育是很有必要的，不僅可以增長他的見識，還可以培養寶寶的語言組織能力和動手能力。平時，家長可以為寶寶準備一些益智的早教工具，選擇一些能夠提高他認知功能和培養語言組織能力的早教書籍，能很好的激發他的學習興趣，提高自己閱讀的能力，寶寶掌握的知識多了，在交流中自然話也會變多一些。
積極迴應
寶寶年紀小，說話不完整，很多家長因為聽不懂他的語言，就忽略了平時娃的感受。時間長了，寶寶也會感覺自己自言自語沒有意思，就慢慢變得不愛說話。所以，家長平時發現寶寶經常對著你“咿咿呀呀”說話時，可以點頭微笑或者是說一些簡單的話語迴應一下。就算是寶寶沒有主動理你，家長也要經常的與他交流聊天，雖然寶寶無法用語言迴應，但是這個說話的過程能讓他感到很有趣。
經常性重複
家長在平時帶娃的時候，要有耐心，平時看到一個東西，就可以完整的對寶寶表達出來，比如看到香蕉，媽媽可以說，這是香蕉，香蕉的顏色是黃色的，這樣能讓寶寶重複記憶，更好的認識這個東西。每天在生活中，重複性的引導寶寶去認識一個事物，增強他的記憶力，認識的東西多了，慢慢的寶寶就會表達出自己的想法。
小美家的寶寶很快就要兩歲了，雖然個子長的越來越高，不過怎麼也不愛說話，這讓家裡人很著急。小美甚至還以為自己孩子有自閉症，但是帶他看過醫生後，並沒有發現身體有什麼異常。她看到鄰居家的明明和自己家娃差不多大，不僅不怕人，遇到小區裡的爺爺奶奶還主動打招呼。小美問鄰居是不是有什麼育兒的妙招，鄰居說，對待孩子最重要的其實就是理解和陪伴，平時育兒的過程中，要是能做好這幾點，對孩子成長很有益。
用對早教工具
寶寶在慢慢成長的過程中，從剛開始吮吸手指，到後來學習爬行和行走，都說明他的各方面的能力正在增長。所以，對於一歲多的寶寶，適當的早教教育是很有必要的，不僅可以增長他的見識，還可以培養寶寶的語言組織能力和動手能力。平時，家長可以為寶寶準備一些益智的早教工具，選擇一些能夠提高他認知功能和培養語言組織能力的早教書籍，能很好的激發他的學習興趣，提高自己閱讀的能力，寶寶掌握的知識多了，在交流中自然話也會變多一些。
積極迴應
寶寶年紀小，說話不完整，很多家長因為聽不懂他的語言，就忽略了平時娃的感受。時間長了，寶寶也會感覺自己自言自語沒有意思，就慢慢變得不愛說話。所以，家長平時發現寶寶經常對著你“咿咿呀呀”說話時，可以點頭微笑或者是說一些簡單的話語迴應一下。就算是寶寶沒有主動理你，家長也要經常的與他交流聊天，雖然寶寶無法用語言迴應，但是這個說話的過程能讓他感到很有趣。
經常性重複
家長在平時帶娃的時候，要有耐心，平時看到一個東西，就可以完整的對寶寶表達出來，比如看到香蕉，媽媽可以說，這是香蕉，香蕉的顏色是黃色的，這樣能讓寶寶重複記憶，更好的認識這個東西。每天在生活中，重複性的引導寶寶去認識一個事物，增強他的記憶力，認識的東西多了，慢慢的寶寶就會表達出自己的想法。
多帶孩子社交
有些父母工作日上班很忙，週末的時候又要參加很多應酬，根本沒有時間去陪寶寶成長，教他說話，這樣怎麼會教出活潑可愛的娃呢？父母週末的時候，可以推掉一些無聊的應酬，多陪陪寶寶，不要總把他一個人關在家裡，可以帶他去同齡寶寶家做客，或者是陪娃去公園、動植物園看看。這樣做，不僅增加了他和其他人交流的機會，父母外出帶娃，也能讓親子關係變的更加親密。
總之，想要培養出聰明愛說話的寶寶，家長要在生活中多下點功夫。那麼，你家寶寶在學習說話的過程中，你都費了哪些心思呢？可以說出來，大家一起交流一下。