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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
一、孩子最佳的教育期在什麼時候？
最佳教育期也是父母最應該陪伴在孩子身邊的時期，這個時期應該在孩子六歲以前。
六歲之前的孩子們才剛剛來到這個世界上，他們對世上一切都有陌生感，因此爸爸媽媽就是他們的安全感所在。因此，在這個時間段有父母陪伴的孩子會更加幸福，也會與父母有更深厚的感情。
並且六歲之前的孩子就像一張白紙，他們不懂的任何規矩和道理，所為所言都依靠著自己的本能。因此，這也是給孩子樹立規矩的好時候。
如果家長希望孩子長大之後有道德、有底線，那麼一定要在他六歲之前教他規矩、養成良好的習慣。大一些的孩子就已經定型了，再想改變就難很多。
最佳教育時期就是孩子成長中的萌芽期，決定了孩子將來的成長方向，因此需要父母在孩子身邊陪伴他、教育他、引導他。但是有的家長出於工作繁忙、懶惰、缺乏意識等等原因而忽視了這個時期的孩子，那麼孩子也會出各種各樣的問題。
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
一、孩子最佳的教育期在什麼時候？
最佳教育期也是父母最應該陪伴在孩子身邊的時期，這個時期應該在孩子六歲以前。
六歲之前的孩子們才剛剛來到這個世界上，他們對世上一切都有陌生感，因此爸爸媽媽就是他們的安全感所在。因此，在這個時間段有父母陪伴的孩子會更加幸福，也會與父母有更深厚的感情。
並且六歲之前的孩子就像一張白紙，他們不懂的任何規矩和道理，所為所言都依靠著自己的本能。因此，這也是給孩子樹立規矩的好時候。
如果家長希望孩子長大之後有道德、有底線，那麼一定要在他六歲之前教他規矩、養成良好的習慣。大一些的孩子就已經定型了，再想改變就難很多。
最佳教育時期就是孩子成長中的萌芽期，決定了孩子將來的成長方向，因此需要父母在孩子身邊陪伴他、教育他、引導他。但是有的家長出於工作繁忙、懶惰、缺乏意識等等原因而忽視了這個時期的孩子，那麼孩子也會出各種各樣的問題。
二、父母從小不重視孩子的教育問題，將來沒資格抱怨
成長為問題兒童。
缺乏父母教育和陪伴的孩子最容易變成問題兒童，他們不懂規矩、不知道為別人著想、沒有朋友、成績不好、性格有缺陷……
而這一切問題的來源就是父母的教育出現了失誤。可以說是父母毀掉了孩子變得優秀的可能性。
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
一、孩子最佳的教育期在什麼時候？
最佳教育期也是父母最應該陪伴在孩子身邊的時期，這個時期應該在孩子六歲以前。
六歲之前的孩子們才剛剛來到這個世界上，他們對世上一切都有陌生感，因此爸爸媽媽就是他們的安全感所在。因此，在這個時間段有父母陪伴的孩子會更加幸福，也會與父母有更深厚的感情。
並且六歲之前的孩子就像一張白紙，他們不懂的任何規矩和道理，所為所言都依靠著自己的本能。因此，這也是給孩子樹立規矩的好時候。
如果家長希望孩子長大之後有道德、有底線，那麼一定要在他六歲之前教他規矩、養成良好的習慣。大一些的孩子就已經定型了，再想改變就難很多。
最佳教育時期就是孩子成長中的萌芽期，決定了孩子將來的成長方向，因此需要父母在孩子身邊陪伴他、教育他、引導他。但是有的家長出於工作繁忙、懶惰、缺乏意識等等原因而忽視了這個時期的孩子，那麼孩子也會出各種各樣的問題。
二、父母從小不重視孩子的教育問題，將來沒資格抱怨
成長為問題兒童。
缺乏父母教育和陪伴的孩子最容易變成問題兒童，他們不懂規矩、不知道為別人著想、沒有朋友、成績不好、性格有缺陷……
而這一切問題的來源就是父母的教育出現了失誤。可以說是父母毀掉了孩子變得優秀的可能性。
與父母關係不好。
這種情況就和劉阿姨的女兒一樣，在他們最需要父母的時候，家長們沒有出現在他們身邊，於是他們只能憑藉自己的努力成長。
與此同時，也因為與父母相處時間太少，所以親子之間的關係並不親密。
除此之外，由於缺乏父母的陪伴，這些孩子還會因此失去安全感，將來也很難與其他人建議深厚的感情，他們看似獨立，其實也會害怕孤獨，更害怕被拋棄。
因此，大多數家長看到孩子因為缺乏陪伴而改變時，都會感到後悔。他們看著孩子變壞，但是卻無法幫助他，因為他們沒有資格對孩子的人生指手畫腳。
他們看著孩子與自己的關係漸漸疏遠，卻無法要求孩子相信自己，因為先做錯的人就是家長。如果大家的悔意出現在最佳教育期之前，那麼家長還有機會改變著一切。
而改變孩子未來的教育方法並沒有任何接近，只有言傳身教和陪伴。那麼所謂的陪伴和言傳身教到底體現在哪些方面呢？
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
一、孩子最佳的教育期在什麼時候？
最佳教育期也是父母最應該陪伴在孩子身邊的時期，這個時期應該在孩子六歲以前。
六歲之前的孩子們才剛剛來到這個世界上，他們對世上一切都有陌生感，因此爸爸媽媽就是他們的安全感所在。因此，在這個時間段有父母陪伴的孩子會更加幸福，也會與父母有更深厚的感情。
並且六歲之前的孩子就像一張白紙，他們不懂的任何規矩和道理，所為所言都依靠著自己的本能。因此，這也是給孩子樹立規矩的好時候。
如果家長希望孩子長大之後有道德、有底線，那麼一定要在他六歲之前教他規矩、養成良好的習慣。大一些的孩子就已經定型了，再想改變就難很多。
最佳教育時期就是孩子成長中的萌芽期，決定了孩子將來的成長方向，因此需要父母在孩子身邊陪伴他、教育他、引導他。但是有的家長出於工作繁忙、懶惰、缺乏意識等等原因而忽視了這個時期的孩子，那麼孩子也會出各種各樣的問題。
二、父母從小不重視孩子的教育問題，將來沒資格抱怨
成長為問題兒童。
缺乏父母教育和陪伴的孩子最容易變成問題兒童，他們不懂規矩、不知道為別人著想、沒有朋友、成績不好、性格有缺陷……
而這一切問題的來源就是父母的教育出現了失誤。可以說是父母毀掉了孩子變得優秀的可能性。
與父母關係不好。
這種情況就和劉阿姨的女兒一樣，在他們最需要父母的時候，家長們沒有出現在他們身邊，於是他們只能憑藉自己的努力成長。
與此同時，也因為與父母相處時間太少，所以親子之間的關係並不親密。
除此之外，由於缺乏父母的陪伴，這些孩子還會因此失去安全感，將來也很難與其他人建議深厚的感情，他們看似獨立，其實也會害怕孤獨，更害怕被拋棄。
因此，大多數家長看到孩子因為缺乏陪伴而改變時，都會感到後悔。他們看著孩子變壞，但是卻無法幫助他，因為他們沒有資格對孩子的人生指手畫腳。
他們看著孩子與自己的關係漸漸疏遠，卻無法要求孩子相信自己，因為先做錯的人就是家長。如果大家的悔意出現在最佳教育期之前，那麼家長還有機會改變著一切。
而改變孩子未來的教育方法並沒有任何接近，只有言傳身教和陪伴。那麼所謂的陪伴和言傳身教到底體現在哪些方面呢？
三、教育孩子，除了言傳身教和陪伴，沒有任何捷徑可循。
與孩子溝通交流。
現在的大多數家長都是在職人員，大家可能會抱怨自己每天時間不夠，白天要工作，晚上回家之後還要做家務，如果遇到加班就更沒有陪伴孩子了。
但是即便是這種情況，家長們也不要放棄與孩子交流，大家可以通過電話、微信之類的手段與孩子保持聯繫，瞭解孩子的生活狀態。
這樣做一方面能聯絡感情，另一方面家長也能在孩子出現情緒等等方面問題時立刻做出反應。
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
一、孩子最佳的教育期在什麼時候？
最佳教育期也是父母最應該陪伴在孩子身邊的時期，這個時期應該在孩子六歲以前。
六歲之前的孩子們才剛剛來到這個世界上，他們對世上一切都有陌生感，因此爸爸媽媽就是他們的安全感所在。因此，在這個時間段有父母陪伴的孩子會更加幸福，也會與父母有更深厚的感情。
並且六歲之前的孩子就像一張白紙，他們不懂的任何規矩和道理，所為所言都依靠著自己的本能。因此，這也是給孩子樹立規矩的好時候。
如果家長希望孩子長大之後有道德、有底線，那麼一定要在他六歲之前教他規矩、養成良好的習慣。大一些的孩子就已經定型了，再想改變就難很多。
最佳教育時期就是孩子成長中的萌芽期，決定了孩子將來的成長方向，因此需要父母在孩子身邊陪伴他、教育他、引導他。但是有的家長出於工作繁忙、懶惰、缺乏意識等等原因而忽視了這個時期的孩子，那麼孩子也會出各種各樣的問題。
二、父母從小不重視孩子的教育問題，將來沒資格抱怨
成長為問題兒童。
缺乏父母教育和陪伴的孩子最容易變成問題兒童，他們不懂規矩、不知道為別人著想、沒有朋友、成績不好、性格有缺陷……
而這一切問題的來源就是父母的教育出現了失誤。可以說是父母毀掉了孩子變得優秀的可能性。
與父母關係不好。
這種情況就和劉阿姨的女兒一樣，在他們最需要父母的時候，家長們沒有出現在他們身邊，於是他們只能憑藉自己的努力成長。
與此同時，也因為與父母相處時間太少，所以親子之間的關係並不親密。
除此之外，由於缺乏父母的陪伴，這些孩子還會因此失去安全感，將來也很難與其他人建議深厚的感情，他們看似獨立，其實也會害怕孤獨，更害怕被拋棄。
因此，大多數家長看到孩子因為缺乏陪伴而改變時，都會感到後悔。他們看著孩子變壞，但是卻無法幫助他，因為他們沒有資格對孩子的人生指手畫腳。
他們看著孩子與自己的關係漸漸疏遠，卻無法要求孩子相信自己，因為先做錯的人就是家長。如果大家的悔意出現在最佳教育期之前，那麼家長還有機會改變著一切。
而改變孩子未來的教育方法並沒有任何接近，只有言傳身教和陪伴。那麼所謂的陪伴和言傳身教到底體現在哪些方面呢？
三、教育孩子，除了言傳身教和陪伴，沒有任何捷徑可循。
與孩子溝通交流。
現在的大多數家長都是在職人員，大家可能會抱怨自己每天時間不夠，白天要工作，晚上回家之後還要做家務，如果遇到加班就更沒有陪伴孩子了。
但是即便是這種情況，家長們也不要放棄與孩子交流，大家可以通過電話、微信之類的手段與孩子保持聯繫，瞭解孩子的生活狀態。
這樣做一方面能聯絡感情，另一方面家長也能在孩子出現情緒等等方面問題時立刻做出反應。
把自己作為榜樣教育孩子成長。
如果家長希望孩子成為什麼樣的人，那麼自己就要先做好，才能給孩子更好的引導。比如，現在不少家長擔心孩子玩電子產品，與其強行要求孩子停止使用電子產品，還不如先從自身做起，用陪伴代替上網。
因此，父母在教育孩子的過程中，也應該把自己變成更好的人。
其實孩子們需要和依賴父母的時間並不算太長，當他們進入校園擁有了朋友、老師之後，他們的注意力也會放在學習、友誼等等方面。此時孩子雖然也需要父母的陪伴，但是已經成熟了很多。
隨著年紀的增長，孩子慢慢學會獨立、擁有自己的生活，漸漸不再需要父母陪伴。因此，陪伴孩子的時光是很短暫，也很寶貴的。
家長們更要珍惜這個教育的黃金期，因為它只會在孩子人生中出現一次，不如把它變成美好的回憶。
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如今大多數家庭都屬於雙職工家庭，父母們不僅要忙著工作，更要照顧孩子，於是常常出現因為工作而錯過孩子成長的情況。
事業家庭都很美滿的劉阿姨就是因此而有了煩惱，她和丈夫年輕時因創業繁忙，所以不怎麼關注家庭。再加上女兒懂事、成績好，根本不需要家長擔心，於是作為父母的劉阿姨夫婦沒有怎麼參與過她的成長。然而幾年前，高考結束之後女兒告訴他們，她準備填志願去外省讀書。
當時劉阿姨和丈夫極力勸她留在當地，他們想著孩子留在本地可以更好安排她之後的工作，並且他們年紀也大了，很希望女兒就在身邊。
但是女兒並沒有聽他們的安排，並且還因為填志願這件事和父母吵了一架。最後女兒很冷靜地告訴他們既然從小就沒有管過她，那麼為什麼不持續下去，現在她根本不需要父母的照顧。
聽到女兒的話劉阿姨夫婦很是愧疚，因此沒有再插手孩子填志願這件事，但是女兒到外省之後獨立完成了讀書、畢業、找工作、找男友，還準備將來在外省定居。
雖然現在的劉阿姨夫婦有時間有金錢陪伴女兒，讓她過得更好，但是女兒對他們卻不太熱情。
劉阿姨的煩惱常常發生在因為工作繁忙而無法陪伴孩子成長的父母身上，其實家長們錯過孩子成長也是無奈之舉，畢竟大家也要承擔生活壓力，實在難以做到平衡工作和家庭。於是這類父母會給予孩子更多物質上的補償，或是想著將來多花些時間陪孩子。
然而正如作家龍應臺所說：“父母和食物一樣有有效期”。倘若家長錯過了最佳教育期，才準備陪伴和關心孩子，那麼孩子應該也不太需要父母多餘的關係了。那麼孩子的最佳教育期在何時呢？
一、孩子最佳的教育期在什麼時候？
最佳教育期也是父母最應該陪伴在孩子身邊的時期，這個時期應該在孩子六歲以前。
六歲之前的孩子們才剛剛來到這個世界上，他們對世上一切都有陌生感，因此爸爸媽媽就是他們的安全感所在。因此，在這個時間段有父母陪伴的孩子會更加幸福，也會與父母有更深厚的感情。
並且六歲之前的孩子就像一張白紙，他們不懂的任何規矩和道理，所為所言都依靠著自己的本能。因此，這也是給孩子樹立規矩的好時候。
如果家長希望孩子長大之後有道德、有底線，那麼一定要在他六歲之前教他規矩、養成良好的習慣。大一些的孩子就已經定型了，再想改變就難很多。
最佳教育時期就是孩子成長中的萌芽期，決定了孩子將來的成長方向，因此需要父母在孩子身邊陪伴他、教育他、引導他。但是有的家長出於工作繁忙、懶惰、缺乏意識等等原因而忽視了這個時期的孩子，那麼孩子也會出各種各樣的問題。
二、父母從小不重視孩子的教育問題，將來沒資格抱怨
成長為問題兒童。
缺乏父母教育和陪伴的孩子最容易變成問題兒童，他們不懂規矩、不知道為別人著想、沒有朋友、成績不好、性格有缺陷……
而這一切問題的來源就是父母的教育出現了失誤。可以說是父母毀掉了孩子變得優秀的可能性。
與父母關係不好。
這種情況就和劉阿姨的女兒一樣，在他們最需要父母的時候，家長們沒有出現在他們身邊，於是他們只能憑藉自己的努力成長。
與此同時，也因為與父母相處時間太少，所以親子之間的關係並不親密。
除此之外，由於缺乏父母的陪伴，這些孩子還會因此失去安全感，將來也很難與其他人建議深厚的感情，他們看似獨立，其實也會害怕孤獨，更害怕被拋棄。
因此，大多數家長看到孩子因為缺乏陪伴而改變時，都會感到後悔。他們看著孩子變壞，但是卻無法幫助他，因為他們沒有資格對孩子的人生指手畫腳。
他們看著孩子與自己的關係漸漸疏遠，卻無法要求孩子相信自己，因為先做錯的人就是家長。如果大家的悔意出現在最佳教育期之前，那麼家長還有機會改變著一切。
而改變孩子未來的教育方法並沒有任何接近，只有言傳身教和陪伴。那麼所謂的陪伴和言傳身教到底體現在哪些方面呢？
三、教育孩子，除了言傳身教和陪伴，沒有任何捷徑可循。
與孩子溝通交流。
現在的大多數家長都是在職人員，大家可能會抱怨自己每天時間不夠，白天要工作，晚上回家之後還要做家務，如果遇到加班就更沒有陪伴孩子了。
但是即便是這種情況，家長們也不要放棄與孩子交流，大家可以通過電話、微信之類的手段與孩子保持聯繫，瞭解孩子的生活狀態。
這樣做一方面能聯絡感情，另一方面家長也能在孩子出現情緒等等方面問題時立刻做出反應。
把自己作為榜樣教育孩子成長。
如果家長希望孩子成為什麼樣的人，那麼自己就要先做好，才能給孩子更好的引導。比如，現在不少家長擔心孩子玩電子產品，與其強行要求孩子停止使用電子產品，還不如先從自身做起，用陪伴代替上網。
因此，父母在教育孩子的過程中，也應該把自己變成更好的人。
其實孩子們需要和依賴父母的時間並不算太長，當他們進入校園擁有了朋友、老師之後，他們的注意力也會放在學習、友誼等等方面。此時孩子雖然也需要父母的陪伴，但是已經成熟了很多。
隨著年紀的增長，孩子慢慢學會獨立、擁有自己的生活，漸漸不再需要父母陪伴。因此，陪伴孩子的時光是很短暫，也很寶貴的。
家長們更要珍惜這個教育的黃金期，因為它只會在孩子人生中出現一次，不如把它變成美好的回憶。
今日互動話題：各位家長對陪伴孩子還有什麼新的看法嗎？倘若你有不一樣的看法，可以分享在下面的留言區，歡迎各位家長們一起討論這個問題。
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育兒喇叭花，做您育兒路上最貼心的解語花。