3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

已經是臘月二十七了,過年的腳步越來越近了,不知道大家是不是也覺得現在過年,越來越沒有“年味”了。而之所以對過年依然期待,並不是因為過年的氣氛,僅僅是因為休假。

那“年味”到底是什麼呢?回想記憶中的“年味”,小時候,臘月初就開始了年貨的置辦,買新衣、殺年豬、薰臘肉、灌香腸、買糖果、掃房子……一直忙到年三十,全家人都圍在一起邊聊著家常,磕著瓜子吃著糖,媽媽、奶奶在廚房做著年飯,年飯好了就放起鞭炮,吃過年飯,玩的不亦樂乎!

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

如今物質的豐富,讓我們感受不到新衣裳、年夜飯帶來的喜悅感,儀式的簡化、過程的缺失,讓春節變成日曆上平常生活中的某一天。

與此不同的是,我們卻樂此不疲地過著那些洋節日。萬聖節前菜場賣脫銷的南瓜,12月開始大街小巷無處不在的聖誕樹……孩子們亦是沉浸於討糖、收禮物的歡樂,對於洋節的巨大熱情,但對於屬於自己的節日文化,卻逐漸被遺忘。

在我看來,無論是洋節還是傳統節日,都有他們獨特的文化和意義。就像是過聖誕節,孩子不一定要了解耶穌的淵源,卻依然可以在這個日子留下他們純真的笑臉和快樂的回憶。

相比洋節,我覺得,每一個孩子,更應該都瞭解屬於我們自己的中華民族幾千年文化傳統的節日。

因為節日的作用,除了讓孩子開心幸福以外,它還是民族凝聚力的維繫,是民族文化的傳承和瑰寶。作為父母,可以選擇讓孩子在聖誕節快樂,但也別忘了讓孩子在屬於中國人的傳統節日裡,感受節日內涵,並深感自豪。

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

易中天曾經說過:“一個民族的文化特性是從深厚的民族生活土壤裡生長出來的。我們每個人都是文化的存在物,任何人都只能存在於一定的文化狀態之中。”

文化的教育,是最根本的教育。

而傳統節日就是一個非常直接又深刻的文化表現形式。弘揚傳統節日就是弘揚傳統文化。

撫育孩子時,我們一直強調儀式感在孩子成長過程中的重要性,而事實上,中國傳統節日正是儀式感的絕佳表現載體。

大家回憶一下我們記憶中的節日,是不是儀式感滿滿:

春節:貼春聯,穿新衣,拜新年……

元宵節:賞花燈,猜燈謎,吃湯圓……

清明節:踏青,掃墓,吃青團……

端午節:吃粽子,賽龍舟……

中秋節:吃月餅,賞月……

重陽節:登高,賞菊,吃重陽糕……

每一個節日都在特定時節有它專屬的儀式。

正是這些節日特有的儀式,把它們和一個又一個尋常的日子區分開來,讓我們在回憶的時候,念念不忘,溫暖如初。

心理學家曾經做過研究,童年時期的幸福感受對孩子的一生起著至關重要的作用,可以奠定孩子一生的幸福底色。

而儀式感帶來的幸福無疑是強烈而持久的。

賦予傳統節日以儀式感,就是賦予孩子幸福的感受和能力。所以,不妨從豬年的新春開始,賦予孩子這份民族專屬的儀式感吧!

先奉上一段小視頻。

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本


看完視頻,先來說一下為什麼值得推薦的四個點:

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

1、精選15箇中國傳統節日,傳統節日認知啟蒙之選

2、200多個活動部件,500多道製作工藝,講述節日來源歷史+習俗+古詩,吸引孩子興趣,傳統但不枯燥

3、區別於普通立體書:最後三頁讓孩子動手做立體頁、貼春聯,增強孩子的動手能力和觀察能力

4、硬殼禮盒包裝,贈品豐富,春節送禮佳選

精選15箇中國傳統節日,專為小齡孩子製作的傳統節日啟蒙之選

春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽、臘八節、小年.......中國傳統節日作為中華民族悠久的歷史文化中的一個組成部分,形式多樣、內容豐富。傳統節日的形成,是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程。從遠古先民時期發展而來的中華傳統節日,清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會生活文化內容,乃中華民族特有的特色節日。

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

優秀的中華傳統文化,需要孩子的傳承,只有這樣中華文化才能生生不息。

這本書最大的特色,就囊括了中國最傳統的15個節日!除了那些大家耳熟能詳的的節日外,還有一些現在只能在電視劇裡才能看到的傳統節日:上巳節、下元節、寒食節。這些寓意深刻卻已經被人遺忘的傳統節日,在這本書中也有非常詳細的解說。

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

這些擁有了幾千年歷史的傳統節日,無論怎麼改朝換代,都不曾改變,就像我們身上流淌的是千萬年不息的中華血液。一家人守歲過年之愛、月圓人團圓之念......從這本書中啟蒙知曉,伴隨孩子溫暖一生。

200多個活動部件,500多道製作工藝,講述節日來源歷史+習俗+古詩,吸引孩子興趣,傳統但不枯燥

全書一共有15大主題場景,200多個活動部件,500多道製作工藝,翻開的每一頁都是超級震撼的大立體頁,孩子們能夠從中瞭解到節日的來源、相關的神話傳說、有趣的節日習俗、相關的節日古詩......配合立體頁使用,可以讓孩子們感受到古老文化的博大精深,以及中華文明生生不息的傳承力量。

整本書故事的一條主線就是時間,從農曆的第一天,咱們傳統節日裡最熱鬧的春節開始的,然後沿著時間線,依次介紹了15個節日。

以第1個節日——春節,來給大家介紹一下這本書的內容。打開第1頁,映入眼簾的是春節家門口燒炮仗的立體頁。

仔細看內容,發現真是精簡又全面:

  • 介紹了春節的由來歷史

春節是中國的農曆新年,俗稱“過年”,是中國最富有特色的傳統節日,至今,中國人過春節已經有了4000多年的歷史啦!

  • 關於春節的神話傳說
3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

悄悄地打開春節的下面,發現這裡竟然還有立體頁,原來是關於年的傳說,古人正在用火光和銅鼓聲,嚇唬年獸。(看看古人臉上的表情,和小豬害怕的表情,是不是很有趣呀?)

  • 有趣的春節民俗
3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

分別以圖文的方式,介紹了放鞭炮、換新衣、拜年和壓歲錢.....其中配合了立體書效果,小朋友輕輕抽動,畫面就動了起來。

  • 關於新年的故事

書的另一條主線是,是以多多和甜甜兩個小朋友的過節經歷貫穿全文,多多和甜甜就像孩子身邊的好朋友,用她們做主線,讓孩子更容易瞭解節日和感同身受。

  • 還有關於新年的古詩
3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

傳統節日的歷史、有關的神話傳說、有趣的習俗、相關的古詩......這些都有非常清晰簡潔的講解,文字不多,不用擔心內容複雜,孩子難以理解。

除此之外,一些節日還有特設的親子互動環節,例如猜燈謎之類的。內容是真的很豐富全面,對於孩子來說,玩完這本書,還能掌握不少知識呢!

讓孩子動手做立體頁,增強孩子的動手能力和觀察能力

和其他立體書最大的不同就是:這本書的最後三頁,並沒有做成立體頁,而是提供了DIY的材料,讓孩子親手製作出一本超炫酷的立體書!同時,隨書贈送了一個漂亮了的獅子燈,給過年更添氣氛!

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

貼一貼,動一動,新年氛圍妥妥地!

3歲孩子過年給全家人講了15箇中國傳統節日的來歷,全靠這3D繪本

帶著小朋友一起動手做出來,增強他們的動手能力和觀察能力,最重要的是,這可是自己親手製作的書頁呢!孩子會有滿滿的成就感和自信心。

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