“媽媽,我能自己保管壓歲錢嗎”家長的態度,決定孩子金錢觀!

寶貝過大年 玩具 回力鞋 發現佩奇 諾媽家有男寶 2019-04-02

過了一個年,拜了一圈親戚回家,兒子的口袋就變得鼓鼓囊囊,厚厚一沓百元大鈔,讓這個年紀小小的娃娃怎麼都數不過來。

“媽媽,我能自己保管壓歲錢嗎”家長的態度,決定孩子金錢觀!

“來,媽媽幫你數,”說著,我幫孩子點數清楚壓歲錢金額後,理所當然地收了起來,並告訴他,“這錢,媽媽幫你保管著。”

兒子有些不情願撒手,想了一下,歪著頭問我:

“媽媽,為什麼我的壓歲錢不能自己來保管呢?”

這一問,倒把我給問得愣住了:是啊,為什麼孩子的壓歲錢,都是由大人說了算呢?

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網上有句玩笑話,說:壓歲錢被圈走,是這屆孩子的宿命;能守住壓歲錢的,基本靠造化。

仔細一思量,還真是。我們小時候是這樣,現在的孩子,也是如此。

小時候的我們,兜裡幾乎都沒有所謂的零花錢,一年之中最盼的就是過年大人派發的壓歲紅包。紅包裡的面額不大,十塊的、二十塊的,最大額也就五十塊錢的,但對我們這些孩子而言,那幾乎是一筆大額錢財,它凝聚了我們一年對所有美好事物的夢想:

跳的皮筋已經鬆弛了,可以買一根新的;

路過小店常惦記卻捨不得買的巧克力,終於可以大大方方買一包;

買一雙回力鞋,新學期穿出去,不知道會羨煞多少同學的眼神

……

“媽媽,我能自己保管壓歲錢嗎”家長的態度,決定孩子金錢觀!

一樁樁,一件件,心裡默默盤算的事兒都還沒理清楚,現實卻給我們當頭一棒。

媽媽會笑眯眯地問:“今年壓歲錢得了多少呀?”

當我們準確報出金額之後,接下去的一幕大抵就是:把壓歲錢上繳。

大人總有這樣那樣的理由,迫著我們乖乖交出錢來:

這錢是留著給你交學費的;

爸媽幫你保管吧;

放爸媽地方安全,你要用了給你;

先借爸媽一些,回頭還你唄……

最後的最後,我們的壓歲錢總是乖乖地掉進了爸媽的錢包,一年的期盼落空,對壓歲錢的幻想破滅,那種錢在口袋沒有捂熱就被掏空的苦楚,也只有孩子自己心裡清楚。

“媽媽,我能自己保管壓歲錢嗎”家長的態度,決定孩子金錢觀!

多少年後,當我們自己成為父親、母親,卻誰知又是一個輪迴,把父母曾經在我們身上使的那些招,通通又用在了我們的孩子身上。

與閨蜜互通新年電話,說著說著也聊到了孩子壓歲錢的問題。閨蜜笑稱:這年頭孩子的壓歲錢,可比老母親一個月的工資還高出幾倍,歎為觀止啊!

而最終說到錢的去處,無一不是由父母們說了算。至於孩子嘛,也就是大年三十晚上,放在他枕頭底下壓個歲,第二天起來數一數過個手癮,也就得了!

難怪孩子叫怨:爸爸媽媽,你們把我的壓歲錢都用在哪裡啦?

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《少年說》節目現場

孩子也一個個變成了小偵探:我爸爸偷我的錢去加油!

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很多家長,不是心疼孩子花錢,而是擔心壓歲錢在孩子手裡,孩子管不牢,又或者亂花錢。在成人的意識裡,一個孩子,不愁吃不愁穿,要錢有什麼用?即便特殊情況要花錢,到時候向家長開口不就行了,又不是不給?

可是,一個從來都沒有金錢支配權的孩子,他更無法形成良好的金錢觀,反而影響他未來的成長。對孩子而言,學會金錢管理,是他人生中重要的一項生存技能。

·未被滿足,更易激起補償心理

美國作家亞德里安·斯萊沃斯基在其著作《需求》一書中指出:人們的需求只有兩種,逃避痛苦與追求滿足享受。

童年時期,孩子如果從未被零花錢滿足,一旦等他們手頭有了錢,就會喚起對花錢的渴求,由此常常陷入“失控”的狀態:拼命花錢買東西,尋求花錢帶來的滿足感。

·未被滿足,容易讓孩子鋌而走險

童年在金錢上的匱乏,容易讓孩子產生自卑的心理,甚至會讓孩子鋌而走險,以竊取的方式,滿足自己的私慾。

“媽媽,我能自己保管壓歲錢嗎”家長的態度,決定孩子金錢觀!

在這種心理狀態下成長的孩子,他們大多對金錢存有偏見,無法正確認識金錢,使用金錢,進而影響未來自己的人生狀態。

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孩子六歲左右,逐漸具備金錢意識,春節期間孩子收到壓歲錢,其實是最好的金錢教育時機。父母良好的引導,可以為孩子樹立正確的金錢觀,幫助孩子未來更好地管理金錢,管理人生。

話說回到孩子壓歲錢的問題,到底該怎麼辦呢?

美國暢銷小說《THREE CUPS OF TEA》裡,有這樣一段說法:“金錢需要合理地創造、需要節約也需要合理地消費,還需要適當地給予,不要讓孩子成為金錢的奴隸,應當成為金錢的主人。”

其實我們可以把錢分為幾個部分,不同功能,不同對待。

·儲存一部分

根據《中國孩子的壓歲錢調查(2017)》顯示,有九成父母不會完全放手讓孩子自己管理壓歲錢。而那些對壓歲錢擁有使用權的孩子,則有80%把錢花在購買自己喜歡的零食、玩具、遊戲……

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現在的孩子,家庭經濟基礎普遍較好,在物質生活方面幾乎得到充分滿足,習慣了想要什麼就買什麼。而父母很少有對孩子進行金錢管理培養,導致很多孩子幾乎都沒有儲蓄的概念。

和孩子坐下來談一談壓歲錢的規劃,把金額的大部分,以孩子的名義開一個賬戶,讓孩子能夠實實在在歷數自己賬戶下金額,真正的把孩子的東西歸屬孩子,而不是名義上的。這種擁有感,會帶給孩子幸福的滿足感。

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·花掉一部分

錢的真正意義在於,有節制地花出去,提高自己的生活品質。

給孩子準備一個錢包,留出一部分小金額壓歲錢,讓孩子自由支配。

不要小看一個小錢包的魅力,也不要低估孩子真正擁有錢後對誘惑的抵制力。當孩子在真正意義上做了錢的小主人,他才會去衡量金錢付出與得到之間的感受。這種儀式感,會讓他更慎重對待手裡的每一筆錢。

而每一次孩子自主支配金錢的管理過程,也是學會取捨的過程,學會有計劃有目的花錢的過程。而這,遠比金錢本身來得更有意義。

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·捐助一部分

除了存錢、除了花錢,其實還應該準備一部分應急資金,用來應對特殊情況,特別是用在孩子的道德教育上。

我一個朋友,她做的做法非常棒。自從第一年給孩子在銀行開了戶存錢開始,母子倆就約定,賬戶所產生的每一筆到期利息,都用於捐助上。

孩子從幼兒園到小學,時不時地會遇到各種需要幫助的對象,每每那個時候,她的兒子都非常積極投入去幫助的活動中,有時出力,有時出錢。每一次,她也非常享受兒子幫助他人之後表現出來的那種自豪感與滿足感。

讓孩子做金錢的主人,培養他在能力範圍內去幫助他人,這筆應急資金,讓這位母親深感欣慰。

“媽媽,我能自己保管壓歲錢嗎”家長的態度,決定孩子金錢觀!

一筆壓歲錢裡,其實是對父母的考驗,父母的態度裡,藏著孩子未來的金錢觀。那麼,就好好思量一番,培養孩子從小學會金錢管理,學會打理自己的人生。

(諾媽 / 80後白羊小媽。世界很大,理想很小,讀書、寫作、遛娃,笑看窗外事,靜寫心中文。)

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