關於是否能真正實現自我價值，高學歷不是唯一的限制條件，不具有特殊性和必要性。

現在隨著教育教育行業的發展，原來是中專畢業就很稀少，後來是高中畢業，在後來是大學畢業，可到如今就是211和985等重點大學吃香了，時代不同的了，學歷固然重要但並不是實現自我價值的唯一和必要性限制條件。

自我價值實現可以是多方面多途徑的。

良好的人脈就是其一。堅持做善良的人，盡力的去做善事，不僅會讓你得到更多人的讚賞和青睞，還會在幫助他人的過程中學習到更多的東西，同時人脈資源的積累可以讓你在各個領域風生水起，如果能抓到好的機遇，實現自身價值也是很容易的事。

不斷地學習就是其二。高中或者大專對於公司來說可能起步會更高一些，溝通和做事也更方便一些，但是對於那些停滯不前，不思進取的人來說即使學歷高點又怎麼找到人生的目標和方向呢。有很多人正因為知道自己學歷低，底子薄下狠心去擴充自己的知識和見解，經過努力之後甚會遠遠超過重點學校畢業的大學生。其實大學裡和書本上的知識並不能教你如何搞創造，搞發明，做成功的人，而是靠自我內在需求，開放靈活性思維不斷的推動某一方面的發展或者社會進步的。周恩來也只有高中畢業而已，不也名垂青史，享譽國內外嗎？

所以，學歷固然重要，但不是實現自我價值的必要條件，明白想要什麼併為之付出努力，做出改變才能讓你不斷地實現自我價值。

，現實社會中許多真正的發現和發明，所需要的不一定是所謂系統的書本知識；恰恰相反，一個沒有受過任何系統教育，但悟性極高的、具有開放思維的人，他往往可能會真正悟到事物的真相。

一個人如果沒有根植於內心的修養，沒有自我約束的剋制，永遠不會得到別人的尊重。

很正常，時代發展所趨。曾經多麼看不上第三種人類，可未來不難預見，將會有很多第三種人類。

未來碩士研究生將會有大把湧向社會高層，本科生也就快成最低學歷的感覺。

社會規則，不進則退，時刻保持終身學習的心態非常重要。

去年考研人數是近290萬，今年預估330萬。不管時代怎麼變，積極進取準沒錯。

對學歷的要求變高，也要重視專業是否對口，一技之長更是不可少。

積極應變。

1、擁有廣泛的涉獵和經驗積累非常重要，爭取海外背景；

2、多讀書儲備談資，未來也會高品質閱讀的時代；

3、多積累高淨值人脈，對未來都有不同程度的幫助；

4、多關注不同行業的發展，要有能隨時可以跨行的本事。

感謝邀請，這個問題看得我迷迷糊糊的，我估計您應該是想問“學歷是否會成為視線自我價值的「唯一」標準”吧？

姑且按照這個思路來簡單解答一下。

學歷是篩選人才最便捷的門檻

隨便找一個211的畢業生，和一箇中專畢業的人，倆人站一起，你很難下定論，誰一定就比另一個人強。

但是，如果找1000個211的畢業生 和 1000箇中專生，那就可以肯定，211那邊的創新能力、學習力、執行效率等方面，一定會優於中專生這邊。

畢竟能夠把分數搞上來的人，在學習能力、自律性、邏輯能力上都應該有著更大的優勢，並且經過了大學的教育之後，知識體系也會更加紮實牢靠。

所以，對於企業來說，用“學歷”來進行最初步的篩選，是一種便捷且高效的甄別方法，畢竟一個個仔細考察個人的能力工作量實在是太大。

那不如先用“學歷”來卡一下，雖然有些人可能會因為學歷不夠而被“卡下去”，但對於企業來說，只要那些學歷足夠的人，能夠滿足企業的用工需求，即使是有人被“誤傷”又有何妨呢？

而且，隨著大家普遍擁有的學歷水平越來越高，相應的門檻也會漸漸提高，十幾年前是個本科生就行的工作，到了今天就要求是名校畢業。

如果名校畢業生越來越多，漸漸供大於求的話，那用人單位很可能會進一步提高要求，因為他們的底層邏輯沒有變，那就是“用學歷這道門檻，卡出整體靠前的那一部分人才，然後再慢慢篩選。”

對於個人來說，如果學歷不夠，就要有其他“特長”

在企業普遍用“學歷”做門檻的情況下， 學歷不夠的人還有出路麼？當然有，但是會很難。

畢竟企業僱人是來創造價值的，如果你在“幹活”這件事情上，真的出類拔萃，碾壓眾人，那企業當然也會願意錄用你，但現實中，又有幾個人能在具體工作上做到真的出類拔萃？

很多沒有學歷的人，喜歡說的一句話是：“我乾的也不必他們研究生差啊！”

可是，對於企業來說，如果你只是乾的不比別人差而已，那他為什麼不去直接錄用研究生呢？畢竟想要考察你的真實能力，要費勁多了……

說到底，那些獲得了“學歷”的人，本質上也是一種付出之後得到的回報和證明。

如果你沒有在課程這件事情上投入過足夠的付出，那至少要讓企業看到你的付出都放到什麼地方，又能得到多大的成果吧？

如果什麼都拿不出來，憑什麼讓人相信你可以做的更好？

一個人，隨時都還有選擇的機會

實話實說，前些年的時候，如果你欠缺的只是學歷，那麼堅持向企業投簡歷，只要簡歷中有些亮點，往往也還是能夠得到面試機會的。

但是近些年來，很多公司，特別是大廠對學歷的要求都是“硬指標”，如果學歷不達標的話，人事部門想要給你面試機會都很難。

這對於一些“不擅長考試”的朋友的確很不公平。可對於企業來說，招聘環節的效率才是他們更關心的範疇。

所以，在這種情況下，與其抱怨，不如想辦法做出改變。

雖然世界上沒有後悔藥可吃，但是如果只是缺少一塊“敲門磚”的話，你還是有很多辦法的。

專接本也好，成考也好，甚至函授也罷，雖然你搞不到名校的第一學歷，但是你有無數種途徑獲得一個“本科”的畢業證。

且不管畢業證的含金量如何，但他代表了你的一種努力與“誠意”。

你並不是需要靠這張紙來證明什麼。只是需要他當做你的敲門磚、墊腳石而已。幫你買過企業畫下的一條線，至於跨過之後，更重要的就是展示你個人實力了。

事實上，我有一個朋友就是這樣，他大專畢業沒多久就去搞了個自考的本科學歷，原因就是在於他很清楚如果未來想要進入一線的大公司，學歷是必須解決的問題。而現在，他也成功進入了自己心儀的公司。

所以說，如果真的很擔心這個問題，自己又確實面臨著學歷相關的困擾的話，給您的建議是與其抱怨、吐槽，不如干點力所能及的事情，最好能夠未雨綢繆，提前解決自己的這一短板，這樣當你未來有一天真的能用到這張紙的時候，一定會感謝自己之前作出的佈局。

高學歷一直是實現自我價值的主要標準之一，從歷史到現在都是，從未變過。

一、什麼是學歷？學歷是一個人學習的奮鬥經歷。

代表的是一個人在進入社會參加工作前的努力和奮鬥史，假如一個人是初中畢業，另一個人是研究生畢業，那意味著研究生畢業的這個人比初中畢業的這個人早奮鬥或者多奮鬥8-9年。

人生有幾個8-9年，有一句話說：“打敗你的不是對手，是時間”，這句話用在這裡同樣恰當，同等年齡的情況，人家早付出、多付出那麼多年，付出意味著準備的過程，自然在面對競爭的時候，早做準備的人就能佔得先機。

歷史，總是會以自己的方式來獎勵那些努力奮鬥，早做準備的人，而高學歷的人顯然會獲得更多獎勵的機會，這一點是毋庸置疑的。

二、歷史上留名的人除了王室貴胄，幾乎都是著書立說的文人。

這說明什麼，說明在封建社會，高學歷幾乎是實現人生價值的唯一途徑。

歷史上有一句話，想必大家都很熟悉，叫：“惟有讀書高，萬般皆下品”，這句話說明在古代重視高學歷的現象比現代社會更嚴重，因為中國的封建社會向來都是重農輕商，因此，大多數人要不選擇務農、要不就只有通過讀書，參加科舉考起功名（學歷）進入仕途為官。

而新中國成立到現在這段時間，事實上社會對學歷的要求比之前的封建社會放寬了很多，我們看下之前大多數的創一代幾乎都是低學歷的老闆就應該能明白這個事實。

但隨著社會的進步，以及中國經濟的發展進入下半場以存量競爭代替增量市場階段的到來，社會競爭對人的學歷要求自然會越來越高，所以高學歷的人顯然將會獲得越來越多的機會，更能或更容易實現自我價值。

三、沒有高學歷，只有更拼命。

以上兩點我們說的是正常情況下高學歷的人獲得的機會更多，實現自我價值的機會更大。

但是，這也不是一成不變的規律，因為這個世界足夠大，機會足夠多，也就是說，沒有高學歷的人通過努力去實現自我價值的路依然還有很多。

有一句話說，要想獲得成功，努力是遠遠不夠的，要拼命才有機會，這句話對所有人都適用，也包括高學歷的人，所以學歷不高的人要想實現人生更大的價值必須的拼掉好幾條命。

但是光拼命就可以了嗎？還得有方法、懂技巧，讓自己的拼命更有價值，王陽明先生的八字聖經就幫助很多人實現了人生價值，走向人生巔峰：

1、立志：一定要樹立一個人生目標；

2、勤學：要為了達成目標努力去學習；

3、改過：把阻礙自己達成目標的不良習慣改正；

4、擇善：以別人能接受的方式幫助別人改過，自然你就能收穫更多真心幫助你的人，助你實現人生目標。

拼命的做到以上四點，不管有沒有學歷，人生的價值想多大就有多大。

四、沒學歷又不想努力，那就降低對自己人生價值的期望吧。

有的人為能吃上一頓火鍋而感到滿足，有的人將能吃遍世界上所有好吃的火鍋視為實現個人的價值。

這個是兩種不同的選擇，如果你沒學歷，又不努力，那就幹嘛非得立下改變世界的夢想呢？

但是，這個世界你不去改變，總會有其他的人去改變，所以作為我們自己來說，如果確實學歷不行，又不想努力，降低對自己的期望其實也是一種現實的選擇，因為這樣能：

1、減少焦慮和失眠；

2、保持身心健康；

3、增加幸福感；

4、增加自信心。

最後，每個人心目中對自己人生價值的定位都不一樣，但是當我們一旦確立了自己的人生價值—也即找到人生目標以後，其實學歷高低可能就不是決定性因素了，決定你是否實現人生價值的因為更重要的是努力和拼命。

職場實戰派，不談理論，只向大家呈現親身經歷的職場實戰方法和做法，歡迎大家關注或留言參與討論。

感謝小祕書邀請。

要回答這個問題，需要澄清兩點：

1、大企業招聘時對學歷有限制，是很正常的事情。在招聘過程中，需要快速對求職者所掌握的知識、工作能力等進行識別，學歷是一個非常明顯的衡量標準。在很多情況下（並不是絕對），高學歷的求職者比低學歷的求職者得學習能力要強一些，所掌握的知識更全面一些。很多人到現在還在宣揚學習無用論，這種論調在前些年可能還有市場，但是到今天，如果還繼續持有這種觀點，只能等著被淘汰。

2、高學歷是否會成為實現自我價值的標準？這種問題我覺得毫無意義。什麼是自我價值？什麼又是實現自我價值？每個人心目的答案並不相同。高學歷病不能成為標準，高學歷只不過說明了一件事情：你接受過高等教育，達到了畢業的標準。如果大學畢業就是一個人實現自我價值的標準，那麼拿到畢業證的那天，自我的價值就已經實現。

所以，沒有必要糾結這些無聊的問題。有時間，還是多想想如何提高自身修養、職業素養、職業能力，讓自己脫穎而出。

但是很多人是揣著自己的低學歷，不去尋求改變，而是在那不停的抱怨企業總是把視線集中在高學歷的那些人身上。

高學歷不會成為實現自我價值的標準，但會成為你走入社會的敲門磚、入門證。