家中兩個孩子，壞習慣是會傳染的。人是模仿動物，模仿能力很強的，尤其是小朋友，他還不會區別好與壞。
我鄰居家的孩子比我兒子大四歲，家長呢總是不在家，沒人管他，他喜歡罵人。後來我兒子也學會了，我問他：“你跟誰學的”“隔壁的哥哥”“那你知道這是不好的嗎？這是罵人的，不能學，不能說”兒子還抱怨說：“為什麼哥哥罵人沒人說”這顯而易見是會被影響的，後來我就告訴兒子，以後不能說這樣的話，對人不尊重。慢慢他明白了。
我兒子和我小侄女，兩個小朋友呢，吃飯一個不洗手，兩個都不洗手。互相影響，互相看著。我就讓他們一起去洗手。如果是不好的習慣，不管是老大還是老二，我們都要提醒孩子，哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
我時常會在作業輔導班，輔導小朋友們寫作業，壞習慣特別容易養成，真的是好的不學，壞的學。比如買零食，一個人買了其他人也會去買。但是如果你從一開始告訴他們，誰都不可以買零食，慢慢他們也就戒掉了。
環境是一個很重要的因素，我們作為家長，在這個家庭中要承擔起家庭的責任，就是讓孩子在家庭中更好的生活。告訴他們哪些習慣需要改掉，哪些繼續保持，他們是盆栽，我們是園藝工，需要修剪才能讓人更歡喜。
二胎政策放開以後，現在多孩家庭越來越多。像我們家兩個孩子，老大比老二大9歲。如果說大寶的壞習慣會不會影響二寶，那是肯定的。但是，重點要看我們做家長的，怎麼杜絕這類情況發生。家長要怎樣教育兩個孩子，才是重點。
就我們家小寶來說，快2歲了，強烈的佔有慾，而且控制慾也特別強。喜歡模仿大人做事。特別喜歡跟哥哥玩，所以哥哥對他的影響很大。哥哥吃蘋果，他也要吃蘋果，絕不會去吃梨。我們家哥哥11歲，平時還是比較乖巧。終究還是小孩子，總有一些壞習慣。
就比如說，有一次看電視，一部好看的動畫片。哥哥會從沙發走到茶几，然後一直走到電視旁邊，離電視很近。弟弟看哥哥怎麼做，他也就跟著怎麼做。兩個人站在電視旁邊，一邊一個，離得很近。後來被我發現了，直接批評哥哥，來個殺雞儆猴。
前期批評哥哥後，再很誇張的，拿著家法（尺子），問哥哥：站在電視機旁邊看電視對嗎？下次還這樣做嗎？哥哥畢竟比較大，懂事了，也會很配合。故意演戲給弟弟看。好疼呀，媽媽！我做錯了，離電視太近了，對眼睛不好。以後看電視我只坐在沙發上看。然後，轉身對弟弟說，響響（二寶乳名）！站在電視旁邊看電視，眼睛會疼的，以後我們在沙發上看電視，好嗎？弟弟似懂非懂，點點頭，估計心裡在想，哥哥都捱打了，我可不要捱打。
上面的方法，不知道適合你們家裡的寶寶嗎？總之，我是屢試不爽。
不知道大家是怎麼教育孩子的呢？歡迎各位寶媽們，留言區提出寶貴的意見，喜歡這篇文章的朋友，幫忙點個贊吧！
在現在二寶時代，每個家庭都會面臨這樣的問題。所以這個問題提的很好。很有普遍性。
可以肯定的回答你。大寶的這些壞習慣肯定是會影響二寶的。
都說前有車後有轍。這說的是什麼意思呢？這說的就是前人做事，後人效仿。強調的就是榜樣的力量。當然。孩子還很小。不懂得什麼是榜樣，但是在這麼大年齡的孩子，他的模仿能力是很強的。大寶做什麼？他會有模有樣地去模仿。因為它沒有對與錯的概念。
說一個我家孩子在幼兒園的真實經歷。當時孩子在上幼兒園小班。有一天從幼兒園接回來的時候，她坐在自行車後座上，非常大聲的罵人，就是國罵的那種。當時我們很震驚。因為我們的家庭裡沒有罵人的，孩子從來沒有接觸過這種罵人的話。但是在看到孩子的表情的時候。我們終於明白了。孩子當時的是一種非常驕傲的表情，他這是在向父母展示他在幼兒園又學到了新東西，他不知道這是罵人的話，這是一種非常不好的習慣。說這件事的意思就是說孩子之間是會相互影響的。而且影響力非常大，比你苦口婆心的教導要容易的多！
那麼對於家長提出的這個問題我們去怎麼解決呢？要追根溯源，要解決問題的本質。也就是說我們要改掉大寶的這些壞習慣。想一想大寶的這些壞習慣是怎麼養成的？是不是和家長的教育有關係，還是和家庭環境有關係？那麼怎麼去幫助大寶改掉這些壞習慣？是解決這個問題的關鍵。
謝謝邀請！我家裡面也是兩個孩子，弟弟現在就是姐姐的跟屁蟲，姐姐放學以後就一直跟著姐姐，姐姐看書他也看書，雖然看不懂但也要那一本書做樣子。吃東西也是，姐姐是怎樣吃的，他也要那樣吃。
所以說，家裡有兩個孩子的，老大的很多習慣，無形中就會影響到老二，孩子的模仿能力很強的。
對於大寶，家長們就要給予更多的關心，讓孩子知道即使有了弟弟或者妹妹，他依然是爸爸媽媽的寶貝，依然那麼愛他。因為有的孩子會因為家中有了弟弟或妹妹，故意的表現出一些不好的行為，這一點我們一點要注意。如果家長也因為家中有了二寶就忽視了的話，就會讓孩子慢慢行程習慣，以後也會影響到二寶。
還有的情況就是家裡面爸爸媽媽很忙，很多時候會讓大寶帶著二寶，這個時候大寶就是二寶的領頭人，就是二寶的榜樣。所以大寶的為人處世，做事風格，都會慢慢地影響二寶。要知道榜樣的力量是無窮的，所以家長們一定要糾正大寶的壞習慣，給二寶做個好榜樣，傳輸正向，積極的能量。
對於這個問題真的是太多例子了
我們家兩個男孩，哥哥八歲弟弟兩歲。弟弟所有事情都要模仿哥哥，從生活習慣到個人愛好。
起初懷二寶的時候，哥哥很期待弟弟的到來，他一直一口咬定是個弟弟。對於我和老公來說，有兒子了當然想要一個女兒就更完美了，但是兒子很堅定是弟弟。如他所願，弟弟降生了，一開始的好奇，細心呵護。慢慢隨著二寶的一點點長大，需要我們付出的精力越來越多，大寶開始有點不平衡了😅
問題就出在小寶半歲以後，開始模仿學習，半歲以後也更知道黏著媽媽👩有時顧不上細心的照顧大寶，他就開始吃醋。有時甚至會吼弟弟（在弟弟拿起什麼都吃的情況下），就這樣小寶還不會說話就學會了大聲呵斥別人，有時會用這種方式抗議他的不滿。
小寶開始會走路，學說話，更是哥哥的跟屁蟲，特別崇拜哥哥。哥哥甚至一個細小的動作他都會模仿^ _ ^我們大寶有坐地上玩的習慣（雖然知道不好，但是從小在墊子上玩習慣了，也沒有去刻意改過）弟弟就挨著哥哥坐；哥哥玩到興起爬地上，弟弟趕快爬地上；相同的地方相同的姿勢😓
哥哥看電視喜歡往前坐，弟弟緊跟著搬著自己的小凳子坐旁邊。哥哥從小吃飯都讓我頭疼，吃飯慢又不專心！如果哥哥上學了弟弟胃口很好，也不挑食。但是當哥哥在家吃飯三心二意，跑來跑去的時候，弟弟也就有樣學樣(｡ì _ í｡)
對於有兩個男孩的家庭來說，有時是很令人頭疼的。尤其哥哥的壞習慣，真的很影響弟弟。有時就難免訓斥哥哥，希望他能改掉壞習慣，有時也是因為家庭裡的瑣碎事情，把情緒發洩給哥哥。靜下來想想，又覺得哥哥畢竟是個孩子，他也需要媽媽的陪伴和理解。其實哥哥還是很疼弟弟的，出去有臺階不平的路，哥哥會隨時守候哥哥；弟弟摔倒了第一個跑上去的肯定是哥哥。可能哥哥也是想讓爸媽把注意力放在他身上一些，所以會調皮一些。
總之有二寶之後，我一直在努力平衡兄弟兩個之間的關係，希望他們能在互幫互助的有愛的環境中長大，能意識到他們是最親的人！
謝謝邀請。大寶的壞習慣，會影響到二寶，這是肯定的。因為孩子的模仿能力都很強。
不僅大寶的壞習慣，大人的壞習慣，也會影響寶寶們。
就拿我家四歲的寶寶來說，上幼兒園之前，他基本不會坐地上，或者在地上爬。上幼兒園之後，總喜歡坐在地上玩。跟他同學的媽媽聊天，說她家寶也有這樣的情況。
我家寶，也會模仿我的語調跟他爸說話。在外面玩，也會跟其他孩子一起爬石頭上去玩，他自己的時候就不會。
所以，對寶寶或者自身的一些不好的習慣了要及時糾正，避免以後難改。
晉朝著名文學家和哲學家傅玄在《太子少傅箴》中指出：“近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。”告訴人們生活環境對一個人的重要影響。一個人生活在好的環境裡受到好的影響，生活在壞的環境裡也會受到壞的影響。
相信無論父母還是學校老師，肯定都教過孩子背誦《三字經》，其中的“昔孟母，擇鄰處”，說的就是我們廣為熟知的“孟母三遷”的故事。大家知道，孟子是我國曆史上著名的文學家、哲學家、教育家，被尊稱為亞聖。孟子早年喪父，教育孟子的任務自然而然落在了母親身上。孟母為了使孟子擁有一個良好的教育環境，曾兩遷三地，其良苦用心可見一斑。
由此我們可以看出，環境對人的影響是很大的。因此，如果家有兩個孩子，大寶的言行舉止肯定會對二寶產生影響。好的言行舉止起到積極的示範作用，不良的言行則會讓二寶跟著養成壞習慣。這也就是我們經常說的“原生家庭”的影響。
孩子出生後到入托前，絕大部分時間和家人在一起，因此言行舉止的習得都來自最親密的人，大寶就是其中之一。為了能給二寶樹立一個良好的榜樣，父母首先應該找到大寶壞習慣的源頭，從源頭杜絕。具體可以從以下幾個方面入手。
1-父母的影響。大寶的壞習慣不能排除是受到父母的影響。作為孩子的第一任也是終身的老師，父母的言行舉止對孩子的影響非常大，而且是根深蒂固的。有些不良習慣如果不及時加以干預，則有可能會伴隨一生。在這種情況下，父母在日常生活中就應該嚴格要求自己，以身作則，尤其是說話的時候不要說髒話或帶髒字的口頭禪，從源頭上杜絕這種現象。
2-玩伴的影響。大寶的壞習慣有些可能是從身邊交往的小朋友學到的，比如同住一個小區的小玩伴，接觸機會比較頻繁，耳濡目染，久而久之就學會了。而且，這個年齡段的孩子好奇心比較重，正處在語言敏感的發展期，又缺乏相應的甄別好壞的能力。在這種情況下，如果大人之間相互比較熟悉瞭解，可以直接或委婉指出來；如果不熟悉，可以做到“慎交友”、“擇優友”。
3-同學的影響。大寶如果到了入學年齡，不良習慣有可能來自同學，畢竟適齡入學孩子大部分時間在學校和同學度過。學校裡孩子眾多，來自於不同的家庭，正所謂“一千個家庭就有一千個不同模樣的孩子”。在這種情況下，要及時和老師溝通，因為老師的職責本就是“教書育人”。這樣做不僅能對自己的孩子起到防微杜漸的作用，而且也可以幫助到其他同學，有助於淨化學校的學習環境。
肯定會有影響啊，但影響不見得都是壞的。
這時大寶的不良習慣，二寶很容易模仿的。所以這個階段，父母應該更多的去關注大寶的心理行為，而不是因為二寶的出生，而忽視了大寶。否則，大寶就會出現一些不良行為，去故意引起父母注意，而這些行為也很容易被二寶模仿到，就成了惡性循環。
比如大寶跟人打架，鼻子都打流血了，搞得全家都不安寧。二寶可能會從這件事裡吸取經驗教訓，反而變得更加的溫和。因為他看到了身邊很親近的人，做一些事兒會有不好的結果，孩子是有學習力的。
而大寶和二寶的關係，跟父母對待大寶二寶的態度有非常大的關係。
如果父母是偏袒其中一方的，無論偏袒的是誰？兩個孩子都不舒服。
比如偏袒的是老大，老二就會覺得自己是多餘的。
比如偏袒的是老二，老大就會嫉妒，仇恨老二，“都是你奪走了原本屬於我的愛”。
所以，只有做到了公平和諧，老大和老二才會相互影響，進入良性循環，要父母感到家有兩娃更好帶。至於如何做到不偏袒其中一方，我在其他問答裡已經詳細說明了，歡迎關注我，查看其他問答。
以上回答，希望對你有幫助，加油💪
個人認為大寶的壞習慣是會影響二寶的。
第一：二寶可能處於一個模仿的階段，當大寶的一些壞習慣天天暴露在二寶面前，而此時大人大寶的壞習慣沒有及時改正。在二寶看來，這可能是一個對的行為，就會慢慢模仿起來，時間久了，壞習慣也就養成了。
第二：兩個孩子在日常的生活中是會有比較的心理的，哪怕二寶知道大寶的習慣是壞習慣，而當他看到大寶的壞習慣沒有得到你們的喝止，沒有及時叫停。二寶就會理所當然的認為，大寶能幹的事我也能幹，反正也沒有人批評懲罰我。
因此，對於大寶的壞習慣，做父母的要及時改正，確保大寶沒有壞習慣，也給二寶樹立一個好榜樣。
會有影響。
二寶受大寶影響最大的是情緒表達，所以關注的是大寶的情緒對二寶影響。
情緒傳遞非常快，人有天生共感（共情能力）。一個人情緒爆發，能很快傳遞給周圍人。
二寶會接受到老大情緒能量，從而在一些情景條件下爆發與老大同樣情緒狀態。
因為不良行為比較好糾正，而情緒狀態和神經系統對刺激反應，身體激素水平有密切關係。
一旦形成不可能很快獲得調整。
但孩子先天氣質也會對他人不良情緒產生抗體，如果二寶對老大情緒不敏銳，就有關注孩子與人共情的能力是不是較弱。
