怕什麼，努力補起來！

我是一名數學老師，我發現我們學校的學生基本上高一高二比較懶散，高三時才開始發力！還有幾天就高考了，我覺得他們現在的狀態就挺不錯！成績也還可以！七八十分沒問題。好的也有一百二三，而且是很普通的普通班！！

數學差不要緊，最重要的是要樹立一種戰勝數學的信心！然後付諸行動！

要實現逆襲，主要有以下幾個方面:

1.突破基礎，基本的公式定理。除了在校學習，週末當家最好有老師輔導，針對講解。

每週自己把公式默寫一遍！

2.對高考必考的六個題型三角函數，數列，概率與統計，導數，解析幾何，解不等式與極座標。進行刷題訓練！一個題型給自己定個目標刷夠五十道！並認真總結！要利用好高二的暑假！

3.做到以上兩點，基本上對數學沒有恐懼感了。平時自己在校學習，嚴格跟著老師走，學有餘力，每天至少做5道數學題！自己刷資料！

總之，要樹立一種不打倒敵人不放手的信念，並按老師說的行動起來！數學七八十分保底，一百二分為目標,是可以的！

最後，歡迎大家關注“數學歡喜課堂“，老師在利用頭條平臺對數學進行專題講解，每天一道數學題，已經有二十多道了，希望能幫助更多的學困生！讓數學成為你的優勢學科！

數學是需要邏輯思維能力的，所以學生會覺得比較難，要想補起來的確是有難度的，我帶了十幾屆高三畢業生，在此給你一點我個人的意見，希望能幫到你。

首先學生自己得努力，有把數學成績補起來的強烈要求，只有她自己需要了，才有內動力，任何方法都必須通過她自己的努力才能有效果，學生是學習的主體，老師和家長都只能給於引導。

其次，最有效的方法就是認真聽課，學校學習老師是主導，上課的時候集中全部注意力，仔細聽老師講課，基本概念，解題思路，解題步驟，解題技巧，注意的陷阱，歸納，總結等等，千萬不要一邊聽課一邊記筆記，那樣就會課沒聽全面，筆記也沒有記完全。

最後，每天自己獨立完成一到二道難題，基礎題只要完成老師佈置的作業就可以了，做難題既能夠複習基本概念，又能夠鍛鍊邏輯思維能力，剛開始會有點困難，努力思考後可能可以做出來，那就OK，也可能做不出來，沒關係，實在做不出來，就去看看習題解，看看人家是怎麼做的，什麼思路，自己為什麼沒有想到，找出自己思路的不足，下次再做，通過這樣多次訓練，成績會有很大的提高。貴在堅持，在實踐中摸索出適合自己的學習方法！#高考名師團# #學習# @今日頭條 @頭條號

感謝邀請。

作為教育領域的答題者，江小老師的回答希望能夠對你有所幫助。同時，想要了解更多有趣，好玩，有用，豐富的大學，學習方法，專業，中高考，資料的文章請關注江小老師。你的關注就是江小老師最大的動力。

數學，作為高中階段最拉分的學科。學的好的同學，數學能考130甚至140分，學的不好的同學，數學能考80,90分。所以，一門數學就能輕鬆拉開50分的差距甚至更多。所以，你買菜時不能用到數學，但是數學能決定你今後在那兒買菜這句話不是沒有道理的。

那麼，數學成績不好的，怎麼能夠學好數學呢？尤其在高三這一年裡面。江小老師認為應該這樣做：

①重視基礎 有的人說數學有什麼好重視基礎的。如果你是這樣想的，那麼你就大錯特錯了。試想一下，你連導數有那些性質，橢圓有那些性質和公式你都不知道不理解的話，怎麼能夠學好數學呢？

②多練題，多做題，做題後要反思 其實全國卷高考的數學題型都是非常固定的。所以，你一定要有針對性的多做題，多練題，做完題後一定要多反思。

③細緻研究好一本總複習資料就行了 有些人到高三會買很多資料。光是一輪複習資料，可能就有好幾本。某些人可能就認為，我只要資料買的多，每本書都吸收精華。自然而然，我的數學成績就會非常好。其實，這是完全錯誤的。高三一輪複習只需要練習一本就可以了。你把這一本一輪複習資料吃透，自然而然就能夠把數學上面很多基礎的東西掌握的就已經很牢固了。然後，在二輪複習時，重點突破難點，自己的薄弱點，重點，高考數學也是能輕鬆上120分的。

關於更多的學習方法，請一定關注江小老師。同時，為了幫助大家更好學習。江小老師整理了一些資料。以下是資料的目錄。有想要了解詳情或者需要的請私信江小老師。江小老師歡迎你的私信：

高中資料：《語文基礎知識訓練68套》，《生物高考模擬試卷45套》，《高考物理全套資料包》，《高考化學全套資料包》。

初中資料：《中考數學資料包》，《中考化學資料包》，《中考38套模擬試卷》

最後，祝福今年參加高考的童鞋們更旗開得勝，考上理想大學，前程似錦。

我是江小老師，一個你未來的陪伴者。

下面九宮格是《高考物理實驗》的主要內容。江小老師歡迎大家在後面私信諮詢學習資料或學習方法。

給你個參考吧。到了高三最後了，最簡捷的方法是。把自己複習過的自己認為最好的，或是老師同學們公認的較好的系統的綜合複習資料，當然是自己做過的最好，把這一本資料逐章節認真複習一遍。因為是自己複習過的，那一個會，那一個不會，很清楚了。會的再看一下，不會的一定研究會，弄懂，也可以其他資料上的同一類題拿來再看（高三肯定不是一本資料），直到弄清楚。注意是一定以這一本資料為主，其他多個資料是為輔，這一本資料上有不太理解的再看其他的資料同部分，切忌亂抓。因為每個資料，都大同小異。以一本為主，不至於複習不全，又能兼顧難點。祝你的學生金榜題名！

高三數學老師為你解答(加個關注，互相交流)

第一，刷題。

雖然不想說出來，但卻是事實！這是最實在的方法，似乎也必須經歷的方法。其他方法說的再好，不做題就等於零。不想做題還想提高的，可以洗洗睡覺了。

第二，如果成績特別差，還是先記幾遍公式概念吧。說是記幾遍，因為一兩遍估計也記不住多少。道理很簡單，你公式概念什麼都不知道，讓你去刷題，那不是為難人嗎，腦袋裡空空如也，能有什麼思路。

當然記憶也要在做題中去記，純粹記憶，根本記不住多少，效率極低。

第三，多總結，保證不一錯再錯。

這個很重要，可以完善前面兩條，做題，總結，記憶。做錯不害怕，關鍵是對錯題要深度糾錯，是怎麼做錯的？馬虎，還是概念不清等等，保證下一次再見到同類型的不會再錯！

第四，根據情況有所取捨。成績好點的，可以多兼顧一些，成績差的，難題就不要再涉及了，比如導數題第二問，圓錐曲線第二問等等。

按部就班，循序漸進，紮紮實實，成績提高則是水到渠成！

誠心分享，多交流！

高中的數學難度會有一定的增加，但是想要取得高分還是很容易的，千萬不要因為自己已經到了高三年級，便覺得提升無望，破罐子破摔了。

這種想法是錯誤的，只要你想要改變，並且願意為這種改變付出努力，那麼你就能改變。

說時容易做時難，那麼數學成績想要獲得提高，究竟要怎麼去做呢？我覺得你應該做到以下幾點：

第一：複習並鞏固基礎知識

高三時數學成績不好，很大的原因是高一高二的數學基礎打的不牢固，導致在做題時會有一定的障礙，以至於成績提高很難，所以在今後的學習過程中，一定要制定好合理的數學複習計劃，打好自己的基礎，這會有利於你的成績提升。

第二：找到自己的薄弱點，做針對性訓練

全面的複習數學會容易讓人感到疲憊，因此找到自己的薄弱點，去做針對性的訓練，並做大量的練習，這樣更有利於你在較短的時間內彌補自己的不足。

建議你自己找一套習題訓練的資料，從做題開始，遇到不懂的試題，及時的翻課本去查看相應的知識點，這樣既學習了知識點，又掌握瞭解題的方法，可謂是一舉兩得。

第三：熟記那些重要的公式以及概念

有的學生數學成績之所以差，很重要的一個原因就是不重視課本里的公式，總覺得那很簡單，因此沒必要花費時間去記憶，可是隨著學習的公式越來越多，那些先前學習到的公式就會很容易忘記，這就導致在做題的時候會出錯，影響到數學的分數。

第四：要跟著老師複習的腳步走

進入高三之後，數學的考點知識會有所精減，我們就沒有必要去看課本里的每一個知識點，從而節約一部分時間出來去做其他的事情。

老師對於高考的經驗會比我們的經驗足，因此跟著老師的腳步走，我們才能走得更加的精準，不至於白費力氣，卻又一無所成。

總之：數學這門課程，想要學好的話，還是要費一番功夫的，不過也別害怕，只要選對了方法，想要獲得體高，也不是很難。

加油，祝你高考順利。

我是數學李老師，來說說我的看法。

女兒馬上高三，數學成績不理想，該怎麼提升？

對於成績不理想的學生，第一個要關注的就是基礎

無論是哪個學段的數學學習，後位知識的學習都需要前位知識做支撐。所以這也就突出了基礎的重要性。

所謂的基礎分兩類，一類是基礎知識，比如證明中應用的各種定理，各種常用的數量關係等。另一類是基本技能，比如運算能力。

如果基礎不牢固，成績必然不會理想。

所以對於現在而言，我建議可以先抓基礎，把基礎砸牢。

關注自己的薄弱點

代數和幾何哪個更薄弱？如果能認清自己的薄弱點，然後做針對的練習，成績的提升會比較明顯。

在上述的基礎上，關注現在的學習

除了要查漏補缺，還要關注當下的學習，遇到不懂，不會，不清晰的就要及時請教詢問，不要再積壓問題。

希望可以幫助到你。

數學作為三大主科中的一科，佔分比較重，高中的數學比較抽象，邏輯性強，讓不少學生感到頭痛，一個班數學可以達到四五十分的差距，有的班級甚至差距更大，要想學好數學可以從以下幾個方面入手。

1.學好數學需要培養孩子對它的興趣。 興趣是最好的老師，先讓孩子做一些簡單的數學題，讓學生獲得成功的體驗，增加學習數學的積極性，也可以組建數學學習興趣小組，讓學生自己討論學習數學的方法和技巧。

2.學好數學要多動手。 有些同學買了不少資料，老師講課也聽懂了，下來做題就是不會，說明自己並沒有理解透徹的，需要多動手把常出現的題型歸一下類，或者抄一題下來吃透。平時多看課本或者資料上的例題，儘量遮住答案先自己做，做不出來在參考答案看看自己是什麼地方出錯的，這樣效果較好。

3.多做題。要鞏固知識達到一定熟練程度，需要大量做題，對於高三的考生而言也一樣，針對本省出題方向多做題，切記盲目刷題。

4.抓基礎。多於三四十分的學生來說提升空間較大，買一本基礎知識歸納很詳細的資料每天反覆看，爭取把基礎裡的性質定理記住，再結合具體的例題來用這些性質定理，數學考試更多偏向考察學生運用知識的能力。

馬上就要上高三了，說明只有差不多一年的時間了，學的又是理科，數學成績很不理想，想要在短時間內提高，可以說是時間緊任務重。

第一，要根據孩子的實際情況制定一個簡單的學習計劃。看孩子在哪些地方知識點掌握的不好，都一一羅列出來，然後找一個會的人有針對性的對孩子進行復習。對於各種公式，概念一定要加強記憶，掌握透徹，並融會貫通。

第二，一定要抓住課堂的45分鐘，認真聽講，對於老師講的重點環節一定要認真做好筆記，提高學習效律。

第三，就是要付出很多的時間多做練習題。可以先從簡單的開始，一份一份的做，遇到不懂的要多問老師和同學，爭取弄懂做會，學會舉一反三，然後再由簡到深，一步步來。

總之，最重要的還是孩子自己，要對自己有足夠的信心，還要做好下功夫好好學的準備。只要他想學好並且肯付著於行動，成績肯定能提高。

這種情況下，好多都是家長乾著急，因為一來時間上抽不出來輔導孩子，更多的原因則是家長也無能為力，所以只能乾著急。

其實不管說得多複雜，解決方式無非就兩步：分析原因，解決問題。

分析原因，從學習習慣、方法處入手，分析一下成績不理想是由於基礎不牢還是方法不對，是沒有興趣還是效率不高。

分析完原因，接下來就是各個擊破。因為有時候成績不理想的原因是多方面的。想要成績提高，這個暑假是絕佳的彎道超車機會。總體安排就是打牢基礎，探索方法。

因為步入高三以後，基本就開始一輪總複習了，也就是說，新知識已經學完了，自己查找漏洞，發現不足的地方及時補缺。而在接下來的總複習中，不僅是對以往所學知識的再次複習，更加註重的是知識間的綜合應用。

這時候，不僅要知識功底牢固，還要在做題方法和應試技巧方面多下功夫。家長要幫孩子做一個合理的暑假提升計劃，必要時可向任課老師求助。當然了，如果感覺吃力，或者說孩子自制力較差，不能獨立完成提升計劃，可選擇網絡課程。

對其優勢在於，在家就能上課，不用頂著烈日、冒著酷暑去上課，還有就是價格方面的優勢，而且，學習環境也很重要，燥熱的夏天，一群人扎堆一個教室，總不如獨自一人安靜的在家學習更加高效和安靜。

最重要的一點是，如果網絡資源利用的好，是不用花錢的。以我曾經嘗試過的方法來講，現在網上有免費體驗課程，擁有賬號後就會曾於一定時常的免費課程，當你學完以後，再重新弄一個賬號，又可以繼續選新課。而當你對這門學科有了興趣，並且學到了學習方法，以後就可以自己學習了。

順便也把我之前領取的課程分享給大家，感興趣的可以嘗試一下，點擊頭像進入主頁底部，點進去根據指示操作就可以了。