剛出來實習，帶你的師傅不太願意教你，每次問他他都說沒啥可乾的，我該怎麼辦？

從問題看得出來，題主是一個十分好學，努力的人。但是題主犯了許多剛出社會工作者會犯的錯誤。那就是還將在學校那種，老師教我來學的教學模式帶到社會中來。

要知道有一句話叫：教會徒弟餓死師傅。雖然不盡然，但是不可否認，你與師傅將來是競爭關係，因此如果希望帶你的師傅能向學校老師那樣，知無不言，言無不盡，那是不可能的。

那做為職場的菜鳥，我們應該怎麼做呢？

首先，要學會低處站高處看。什麼意思呢？就是雖然你只是實習生，但不要將目光侷限與自己本崗位，你更需要了解整個公司的贏利模式，甚至整個行業的狀況。這樣做的好處，會讓你明白，你所在的崗位究竟有什麼意義，崗位貢獻在哪裡。搞清楚了大方向，你就不用擔心犯嚴重的錯誤，有助於你脫離那種什麼也不懂，只能聽人說的狀態。

其次，善於學習。我們常說職場競爭，其實就是學習力的競爭。一個善於學習的人他在職場中往往會比同一起跑線的其他人成長更快。我們通過第一點知道了崗位的大方向，那麼則需要通過學習力，來掌握崗位所需的所有技能。而一個善於學習的人，他會通過各種方法如：觀察同事、翻閱以往該職位同事處理事務的郵件記錄等等，學習崗位文件、查找資料等等來讓自己迅速適應崗位，並做出績來。而題主說到的去問師傅這種方法，除非公司有十分成熟嚴格的考核師傅的制度，或者這個師傅是一個熱心腸的人，不然通常會像題主一樣鎩羽而歸了。

第三，擺正心態。做為剛出職場的菜鳥來講，心態是十分重要的，很多實習生是抱著熬資歷，長見識的心態來實習的。但恕我直言，這兩種心態都沒辦法在工作獲得真正的成長。因為工作就是講價值，如果你用我必須幹出價值的心態來實習，那相信最後你的收穫會遠遠超過別人。而你也將會快速的由菜鳥蛻變成老手。

最後，建議去讀讀一些職場方面的書籍，如美國史蒂芬柯維著作的《高效能人士的七個習慣》。

該書從以下七個方面講述瞭如何在個人領域及公眾領域獲得成功。

1，積極主動

2，以終為始

3，要事第一

4，雙贏思維

5，知彼解已

6，統合綜效

7，不斷更新

作者用通俗易懂的語言，以及生動有趣的例子，讓讀者很容易就能理解與掌握其中的方法。相信這本書可以幫助有些迷茫的題主哦。

我實習的時候，帶教老師什麼都不教我，還天天罵我，做錯了，就說我，自己很著急，覺得自己怎麼這麼笨，什麼都不會，老是做錯事情，那段時間就是很煩躁，都不想幹了，每天都覺得煎熬，而且一方面也是自己性格的問題，不怎麼愛說話，不會和人交流，我乾的非常不好，每天很難過，很不想上班，神經都搞得敏感了，內心牴觸害怕。我想說，又不是都是我的錯，又沒人告訴我應該怎麼樣，等我做完了，做錯了，就過來罵我，臥槽尼瑪的，垃圾人，還在別的同事面前說我壞話，什麼老師，噁心死了，不要臉的狗東西。後來我自己就那麼想了，反正我做好自己的事情就行了，把自己該學的學會了，該做的做了，儘量不犯錯，後來乾的時間長了，也就不會錯了，對於自己所謂的帶教老師，只是同事而已，我也不需要你教我什麼，我也不會把你當做我老師，就是一般的同事也比不上，我這個人就是這樣，別人對我好我會還她幾倍的好，別人對我不好我會還她一萬個壞。誰也不欠誰，我沒招誰惹誰，你要是惹我，讓我不順，我就要你死。實習，只是學習，人家當你是老師只是尊敬你，做錯了很正常，沒必要過分批評，責罵。很多事情自己後來都學會了，不是我的事情，我絕對不主動做，因為做了，也沒人給我加工資，沒人說一句好，還以為是應該的呢，做的錯了還得擔責任，閒的蛋疼，自找麻煩吧。進本單位的實習生，總共8個，走了6個，也沒什麼發展機會，就走了，但是那段實習時光，讓我懂得了很多道理，你別做好人，好人做不得，你不要去講別人壞話，這點我無論什麼時候都做的很好，我只講事實。

無論在什麼單位能帶實習生的師傅一般都是工作時間比較久、經驗比較足、資質比較深、老闆比較信任的工作人員，他們對你實習期間工作的評價往往可以決定你是否能通過試用期留在公司，所以一定要和師傅處理好工作關係關於師傅不願意教東西這個問題具體的我們分別從師傅和自身這兩方面分析原因

一、從師傅的角度來講，每個師傅都希望可以帶一個努力學習、積極進取，上手較快同時麻煩較少的實習生，你有做到嗎？另外可能有的真的是他不會，畢竟他也不是什麼都知道，但是有的是不想告訴你，很多人抱著“教會徒弟餓死師傅”的心態

二、從自身來講，首先調整心態，積極擺正自己的位置，當你步入職場開始實習時你就應該從心理上把自己當成一個職場人，而不再把自己當成孩子、學生了，更不能要求師傅會像父母、老師那樣手把手的告訴你這個應該怎麼做，那個不可以怎麼樣…

其次正視自己的不足，努力學習，當你開始工作時你會發現原來學習的書本知識都是基本的理論，甚至有的連以前的理論知識你也沒有真正記得多少，而關於實踐你更是個小白，所以建議選擇一本比較權威全面且實用的專業書籍真正的學習一些專業知識，提升自己的專業技能

最後清楚要問的問題到底該不該問？作為職場新人會遇到很多問題，有很多可能是你眼中的問題但在師傅的眼裡根本就不是問題，所以你的提問很多時候也是你智商的體現，當遇到問題時，你可以先記下來然後方便的時候通過這樣上網查找或是問答得到答案，如果真的找不到答案再去問你的師傅，這樣就可以減少你的提問也可以有效避免提問一些低級的問題，從而使你看起來不那麼蠢笨；提問不僅僅是智商的體現，也體現出你的情商，你可以像師傅討教問題，同時也應該清楚在什麼時間提問？該怎麼提問？

我的建議就是這些，希望對你有幫助，謝謝，最後希望你實習愉快

你師傅不太願意教你我自己認為有以下幾點:

一是你師傅他可能是被迫帶實習生，其實他是不想帶，但是上級已經發話了，又不能拒絕。所以才不得不接受，而你剛好成為他的實習生，所以在很多事情上則能省就省，能不管就不管。不想回答你也是有可能的啊。

二是你師傅的確很優秀，但是不懂得怎麼去講解，或許你有疑惑需要他解答時，他無法表達出來，所以只能說讓你自己去體會。這就比如有些老師雖然是老師，但是在某些方面你會發現其實老師也不是無所不知的。我的老師他就不適合教師，我覺得他適合做研究，很多事我們問他他自己都說不清，最後就說你自己慢慢去體會吧。

三是你師傅想鍛鍊你自己。社會畢竟不比學校，你師傅是想通過你自己的領悟來告訴你這裡不是學校，他沒有義務像老師那樣一點一點的交給你，需要你自己去體會，所以別怪怨他，他不過是用自己的方法來告訴你一些道理而已。

所以你只能靠你自己了，學會少說多聽，多看，多做，久而久之你便會有收穫了呀。其實實習對於我們來說就是一個適應過程，適應從學校踏入社會的過程，這個過程有好有壞，好的是你可以知道自己的不足，還有時間去醒悟，去改正。壞的是你會發現世界陰暗的一面，看到社會的殘酷以及職場裡的爾虞我詐等，新人剛到時大部分做的工作都是端茶遞水，買東西，送文件等，抱怨的人很多，堅持下來的人也不少。所以無論如何要堅持下去，堅持的人才會笑到最後。

實習，也就是從學校走向社會的過度階段，是時候用上自己所學的知識去運用到實際當中去，自己在實習的過程中一定要擺正自己的心態，為什麼去實習，是為了更好了解一個行業，去充分接觸這個行業，是做一場切實的體驗工作，當然，你得認認真真去做，看看是否適合自己，畢業後要不要從事這份工作，還是考慮轉業。

至於，帶你的師傅不太願意教你，這是很正常的事情，你的思想要轉換過來，不要再是在學校的思想，老師不教，自己就不做。

平時，要細心觀察自己的日常工作，該注意什麼，要做什麼，慢慢的你就會發現，其實，工作是做不完的，只是你去不去做而已，做起來有沒有意義。

還要懂得多與人交流，交流是一種藝術，很多事情都是從交流中獲得信息，然後就懂得更多的知識了。也要有“活到老，學到老”的意識形態，社會是不斷進步的，科技是不斷創新發展的，只有不斷學習，才能更好的適應這個社會。

自己努力 總不可能成天啥活沒有 但凡有活搶著上 不會的就直接問 多客氣點 一般來說都會跟你說的 人際關係自己處理好 學東西主要還是靠自己 自己不努力啥也白費 你都不知道要學什麼內容 人家怎麼教你 這又不是學校 還給你一點一點的講 只有遇上了 不會的你就問 很少有那種啥也不說啥也不教的 遇上那樣的就沒轍 不過一個公司不可能都那樣 所以主要問題還是看自己

說明你的能力太差，眼睛裡沒有活。還停留在學校老師教什麼你學什麼。實習就是要丟掉自己的文憑，你就是技校畢業的，可能你連技校的學生都不如。要自己從頭開始一點一滴的觀察入微，琢磨是否可以改進。師傅不可能不幹活吧。