不敢說成功，但是可以說初有成效，以我家大寶為例子。

1.大寶的性格

先說說我家大寶的性格，你大概就知道問題在哪兒了。我老公是極其外向性格，朋友兄弟眾多，喜歡社交運動，甚至有點大男子主義，而我是內向緬甸型的，陌生人前很拘束。我家大寶就和我的性格一樣，內向、害羞、膽小、不會表達、遇到爭執和矛盾（比如被搶了玩具）就立即哭鼻子或者找媽媽。這種性格怎麼看都是將來會被欺負的那一類型。所以老公總說他像小姑娘，我雖然極力反對這樣的刺激性稱呼，但是心裡還是擔心他的性格會導致未來社交上出現問題。

2.老公的辦法

因為老公是以自己的男子氣概引以為豪的，所以對於大寶的性格很是不喜歡，他處理的方式就是四個字“簡單粗暴”。當大寶哭鼻子的時候，老公立即呵止：“不準哭！”然後還加一句“你是小女孩麼，只有小女孩才哭！”如果不奏效就罰站，逼著他把眼淚忍回去。

我理解他想鍛鍊大寶受挫的能力，但是不贊同他的方法。我倆也說好了，在教育孩子的時候，互相都不插手，所以每次都是老公恨鐵不成鋼的離開後，大寶一把投入我的懷中，我好言相勸。

實際上，老公簡單粗暴的辦法讓大寶變得更加膽小，做任何事之前都要小心翼翼的看大人的反應，只要爸爸一皺眉，他立即就害怕的縮手，爸爸再一哼聲，大寶的眼淚就出來了，爸爸看到眼淚更生氣，他倆就互相惡性循環下去。

我再也看不下去了。

3.我的辦法

因為大寶性格向我，所以我總能深刻的感受到他的心理。一般簡單粗暴的教育辦法會產生兩種極端的後果：一種是孩子也變得簡單粗暴，另一種是孩子變得極端自閉懦弱。而我清楚，大寶肯定是屬於第二種。所以我和老公溝通過後，決定試一下我的辦法：鼓勵大寶多表達。

大寶雖然內向少言，但是在一種情況下，他也會變得活潑話多，就是特別開心的時候。我注意到，他的表達能力並不差，興奮的時候會說很多有趣的話。而在被爸爸訓斥的時候，就變得沉默寡言，連為自己辯解的一句都說不出來。

我從生活中的每一件小事入手，鼓勵他把自己看到的、聽到的、想到的所有東西都表達出來。比如喜歡的零食，讓他記住名稱，想吃了就告訴我名稱而不是“那個那個”的；每一句話要說完整，“我要看電視”而不是“電視電視”。當他習慣於完整的、經常性的表達之後，我會開始教他怎麼處理矛盾、誤解以及進行辯解。

這裡一定要提到二寶，他倆在家經常搶玩具、打架，以前大寶會哭哭啼啼的來找我告狀，還會被弟弟打。我告訴大寶：第一不能哭，哭了仍然會被欺負；第二嚴肅的、大聲的告訴對方，你做的不對，你讓我生氣了，快給我道歉；第三對方道歉就可以原諒不要太計較，對方不道歉可以自己想其他辦法讓他知錯，或者告訴大人。

這三個步驟，大寶剛開始還是膽小退縮，我就會手把手一步步的引導他完成，並且讓他看到對方在這三步之後的變化，他自然信心就增長了。隨著年齡的增長，身體發育，他對於矛盾和爭執的處理越來越熟練。起碼現在能清晰的表達自己的感受和要求了。

最大的變化是，現在當爸爸因為誤解他而生氣大吼的時候，他會噎著眼淚勇敢的大聲反駁爸爸：“爸爸，你說的不對，我剛才沒有...我是想....”而不是像以前一樣委屈的流淚。看到他你能把心裡的話說出來，我覺得很欣慰，也認定我的方法比簡單粗暴更適合大寶。

3.教育經驗

我看過很多育兒類書籍，不論書名怎樣變化，內容都是在強調家庭教育的重要性。我覺得看書很重要，因為它能給你一個育兒的原則和框架，而且都是基於國際著名育兒專家幾代努力的研究成果，肯定是適合兒童身心發展的。但是它不能給你一個符合你自己孩子性格和特點的育兒方法。

所以作為父母，最主要的任務就是儲備足夠的育兒知識，然後發現自己孩子的性格特點，最後制定出一份專屬於自己孩子的育兒計劃。

綜上所述：我的親子教育經驗就是幫助孩子克服性格上的弱勢，找到真正能幫助他的辦法，而不是使用“簡單粗暴”這樣偷懶的辦法。其實，只要父母在生活中對孩子多用點心，再加上一點方法論，就一定能提供給孩子最好的家庭教育。

。

小喵老師比較注重孩子邏輯思維的發展：

前幾天，有寶媽跟小喵老師交流關於寶寶邏輯思維能力培養的，寶寶剛滿2歲，為了測試一下寶寶的邏輯思維能力，有了下面的對話：

"

寶媽：空調是什麼形狀的呀？

寶寶：半圓

寶媽（偷笑）：是長方形的，那風扇是什麼形狀的呀？

寶寶：圓碌碌

寶媽：空調大風還是風扇大風啊？

寶寶：空調大，風扇小

寶媽：空調涼還是風扇涼？

寶寶：空調涼風扇好熱好熱

寶媽：風扇怎麼轉的？

寶寶：滴答滴答（配手勢）

寶媽：那空調呢？

寶寶：想。。。像butterfly有翅膀可以飛

"

寶媽驚訝了，寶寶不知道翅膀是是什麼，居然可以說出這個詞，可能是平時看繪本的時候學習的，其實我們可以學習這位寶媽，從平時的小邏輯訓練中給寶寶一些邏輯開發和啟示。

很多人會說，現在做邏輯訓練還太早了吧？寶寶還小。那麼邏輯訓練到底從幾歲開始做呢？其實，兒童的思維訓練存在一個短暫的“機會窗口”，這個窗口期對應於兒童大腦迅速發育的8歲內。邏輯思維的訓練要從開始，因為到8歲之後孩子思維能力的增長曲線明顯減緩。

另外，哈佛大學兒童發展中心所發佈的“人類大腦發展”曲線圖顯示，其中Higher Cognitive Function(更高認知能力，其中包括概念形成，解決問題，抽象思維，衝動控制，邏輯思維和創造力等能力)的發展頂峰早得令人髮指，居然是在10個月到4-5歲之間：

▼

現在越來越多的家長注重低齡孩子的各種能力的培養，其實也是有必要的，因為很多時候，孩子的敏感期、窗口期就是那麼早，在早期得到了充分的培養，對孩子後期的發展是有非常大幫助的。

再來看看邏輯訓練的一些題（由易到難）：

那寶媽寶爸們平時怎麼訓練寶寶邏輯思維能力呢？也許你聽過很多，什麼歸納法、類比法、演繹法，感覺很高深，其實我們在生活中，可以越簡單越好地進行邏輯思維開發。

1. 陪孩子做分類。

根據物品的不同分類爸爸、媽媽、我的東西；從超市回來買的物品可以讓孩子進行分類，哪些是廚房的？哪些是房間的？有哪些顏色相同的？哪些功能相同的？整理自己玩具的時候，也可以從中尋找分類的規律，爸媽要給孩子做引導，多交流和討論，為什麼要這樣分。

2. 給孩子講清楚因果關係。

相信每個孩子都裝著一個十萬個為什麼。為什麼天要下雨啊？為什麼要喝水啊？為什麼人要吃飯啊？為什麼要早睡啊？這個時候父母要給孩子一個因果的解釋，幫助孩子理解這個問題的內在邏輯關係。如因為我們明天要去旅遊了，坐很早的飛機，所以，要早起，今天晚上就要早點睡覺，要不然明天會沒有精神的，等等。

3. 跟孩子溝通順序。

為什麼要先穿襪子，再穿鞋子？鞋子有左右之分？在平時跟孩子的玩樂與交流中，父母需要給孩子講述做這件事情的順序，就像為什麼煮菜要先放油，有什麼順序？可以給孩子解釋這樣做之後，最終會呈現一個美味佳餚。

4. 鼓勵孩子找相同和不同。

結合身邊的物品，像本文開始說的寶媽與寶寶交流的例子一樣。空調和風扇的區別，形狀，有什麼不一樣？比如勺子、碗、盤子、鍋，它們都有哪些共同的地方？哪些水果是圓形的？哪些圓形的東西可以吃等等。陪著孩子一起去探索邏輯思維的美好！

小喵老師說

生活中，在保證安全的情況下，讓孩子多體驗，多探索。最後，小喵老師給大家推薦3個培養孩子邏輯思維能力的輔助工具：

邏輯狗

（3-4歲左右）

百花思維訓練365天

（3-7歲左右）

何秋光兒童數學思維訓練

（4-7歲左右）

謝謝邀請！說到親子教育經驗，最難忘的是與孩子一同回憶成長中經歷的美好時光，特別溫馨幸福。因此回顧以往，個人認為：

1、親子教育貴在“親子”上，也就是父母雙親”親力親為”。

”親力親為”包括一起度過成長的一切敏感期，並在相應的敏感期創造親子體驗的條件。

比如當孩子進入數字敏感期、音樂敏感期、手工敏感期、社交敏感期等等心理時期時，父母陪伴下，一起了解相關信息。

我記得兒子上幼兒園時，對數字特別敏感；到了小學二年級對“我從哪裡來？“、”女孩月經”感到好奇；到了小學三年級對”校園人際關係、校園凌霸”感興趣，於是我們就一起去新華書店淘書、尋找答案，整個過程令人難忘。

孩子的親子教育，雖然也是教育，但對孩子的教育與對成人的教育不同，千萬不能拿本書“照本宣科”。

2、學齡前的親子時光裡，平等、無拘無束的語言交流，引經據典、幽默、開放式的家庭討論體驗，重於對知識的掌握。

3、親子時光包括親子家務勞動，比如拖地、做麵食；還包括與孩子一起養動植物。按照它們的生活習性來照顧，培養孩子熱愛生命、尊重生命、熱情、細心觀察的習慣。

在孩子上小學二年時，家裡養了一隻小白兔。養了一段時間，我們都發現兔子背上的毛變禿了，露出了皮膚，孩子問我怎麼回事。

我就上網上查詢，發現”禿毛”的原因一是兔子新換了環境，太緊張，家裡不能有大的噪音，讓兔兔受到驚嚇；二是兔子要有磨牙器具，以免心情煩躁；三是兔子因為生存環境太過狹小，兔子抑鬱了！四是兔子的食品除了要有兔草正餐、還要有專業的水果零食，避免營養不均衡。五、兔子好歹也是哺乳動物，有一定情感需求，因此要經常跟兔子說話、誇它、愛撫它，這樣它才心情愉快！

我把上面內容告訴兒子，我們經常一起給兔子買菜、一起抱著兔子看電視、輕柔的愛撫它。因在，我家兔子一天吃五種以上的蔬菜、加餐、專業兔草，不到半年時間就從”小萌兔”長成了“中年油膩的大兔子”，貌似聽得懂人話，快成“兔精”了。

4、親子教育最重要的教育環境就是”爸爸愛媽媽”，爸爸在乎媽媽的感受。

在溫馨的家庭環境裡，爸爸愛媽媽能為孩子創造安全的原始人際環境。不然，孩子會沒有安全感，時時操著大人的心。

臨近結婚紀念日時，兒子提醒我要買個“結婚紀念蛋糕”。我說：”這你也知道？”，兒子“語重心長”的告誡我：“小心使得萬年船！”，真是雷倒。

祝親子時光快樂！

教育孩子，很重要的一點是：堅持原則，溫柔而堅定！

孩子並沒有我們想象中的什麼都不懂，其實他們心裡可鬼靈精著，總會一點點試探你的底線，甚至會出現撒潑打滾以求你的妥協的情況。

這時，我們需要堅持原則，用溫柔而堅定的語氣告訴孩子：不可以。

孩子可能會大哭、大鬧。如果你害怕周圍人的眼光或者因為他的眼淚而心軟，那麼你就失敗了。你要做的只是堅持，等待他平靜下來，當他認識到哭鬧並不會改變你的決定時，慢慢的他就會接受原則，放棄哭鬧的形式。

然後給他一個大大的擁抱，告訴他你很愛他。

把孩子當朋友一樣對待。小時候設定規則，自己的事情自己完成，從小學開始就自己整理書包，自己做作業，除非需要聽寫，我會在旁邊讀。課外課自己選，選了要持之以恆，不能中途放棄。考試成績我不看排名，試卷有錯時，問現在是否懂了，懂了就好，下次注意不要馬虎或注意審題。學會和孩子共同成長，讓他知道媽媽一直在學習，也在進步。學習不只是在校園，是一輩子的事情。教他為人處事不能太計較，學會舍。和同學朋友出去也提醒他，如果不是AA制的情況下，接受聚會邀請時要主動承擔費用，如果不能經常“免費”參加聚會。做事要嚴格時間觀念，對人要多接受寬容對待他人，多看別人優點。對孩子做事不用自己的經驗品頭論足，多理解。經常提醒自己，他是最好的朋友，對朋友不能有控制慾，自然母子關係融洽。需要幫助時，盡全力。不需要時，各自過好自己的生活。

感謝邀請！

首先，離開這個話題，我想很多人都聽過一句話“龍生龍 鳳生鳳 老鼠生的兒子會打洞”這句話無非就是說，父母是什麼樣的孩子很可能會向了父母，當然不能一概而論，畢竟也有特例存在！

三字經裡有一句話是“子不孝 父之過”從而說明父母是孩子最好的老師！

首先，做什麼事，特別是父母要言而有信，要讓孩子們感覺到大人能做到說一不二！

其次，要以身作則，作為父母不能單一的要求孩子不玩手機，而自己卻在孩子寫作業的之際，看直播、微信聊天、視頻等！

我只是簡單的說了一下自己的認知，時間關係，就不多囉嗦了！有什麼問題，可以私信我！不足之處，請斧正！！！

呵呵，有次和外甥女去超市，那段時間她在我身邊單獨相處，她見什麼就要買什麼，我告訴她說，你所有買的東西都要自己來付錢，而且你要記賬，超支的話我不會買單，要把假期買書的錢留出來，後來她就乖乖得不買那麼多沒用的東西了，但是最後我幫她買了書，她的花銷也都是我出的，不是吝嗇，我只是不想讓孩子養成亂花錢的毛病！還有和孩子在一起的時候會注意言行，一般自己晚上不愛刷牙，洗完臉就睡覺了，單獨帶孩子，就會去做，因為我不刷牙，他也會不刷，不想自己影響到孩子，形成不好的習慣。

我帶兒子出來逛超市，會提前約定好，你可以自己選一樣喜歡的，什麼都可以，但只能選一樣。每次兒子都精挑細選，看看這個，看看那個，拿過來比較好久。我會尊重他的想法，儘量讓他自己去取捨，實在決定不了再給予自己的建議。現在習慣了，兒子會自主挑選，也不會任性耍賴，獨立性，取捨性都很好。