上海17歲男孩跳橋死亡,到底是誰的錯?

男孩的母親稱,因為兒子在學校和同學發生了矛盾,於是她當時就在車裡對兒子進行批評,但是她怎麼也想不到,兒子居然直接打開車門衝出去跳橋。母親自責道,要早知道兒子會這麼做的話,她就不會批評兒子了!
10 個回答
大漠初
2019-04-21

誰的錯?老祖宗早就告訴我們了,養不教父之過,在孩子未成年之前對家庭和社會造成的傷害和危害,毋庸置疑家庭教育嚴重缺失才是釀成悲劇的根源。

缺失家庭教育的孩子,長大後有利於家庭有利於社會的不是沒有,但缺失正確家庭教育的孩子就大相徑庭了。

現在生活節奏的不斷加快,社會風氣的不同導向,信息資訊迅速傳播,孩子很難培養自己正確價值觀,沒有孩子不是天生好奇愛玩的,沒有孩子不想擁有屬於自己的獨立空間,擁有自己隨心所欲的電腦和手機,他們和同學或者所謂的朋友之間可以互相一邊對罵著一邊打著遊戲。偶爾相互攀比著:穿的,玩的,吃的,開的住的。

久而久之,內心世界讓遊戲裡虛擬的人物改變了他們的秉性,他們大都具有了雙面性格,對家人長輩看似彬彬有禮十分乖巧,其實稍有不順就會表現出很大的牴觸情緒,更有甚者情緒失控大動肝火,發脾氣對象大多父母家人或弱勢於自己。

一些家長躺在沙發玩手機,孩子放學進門甚至看都沒看一眼就問昨天考了多上分,最近成績怎麼樣,這些心不在焉的話題。

缺乏了交流溝通,孩子和父母的思想其實就生活在兩個不同的世界裡,不要和我說你和孩子關係很親密,那是你沒有弄懂真正父子,母子關係親密的程度。

孩子小時候犯了錯誤家長必須要訓,做了正確的事一定要誇,家長要經常給孩子灌輸一些有利他成長的知識,為人要謙虛,做事要有恆心毅力,不要浪費注節儉,要孝順父母長輩,勤奮學習,養成閱讀好習慣,這些要不耐其煩的講,慢慢他就被有意無意的灌輸進去,像企業經常培訓員工一樣最終目的是員工素質提高了老闆才能受益。

一個孩子最終踏入社會能做多大事業也許是靠他自己命運決定,一個良好的生活習慣,良好的心理素質,良好的思想品質 和正確的價值觀,這些在漫長的人生道路上比什麼都重要。但這些都和孩子未成年之前的家庭教育脫不了一點關係。

(關於十七歲少年跳橋我已寫過一篇問答,本人認為,孩子的錯大多都是家長給慣養出來的,這裡還是寫寫自己一點看法,希望大家討論,若有不同見解歡迎留言,謝謝關注點贊)

偎偎一笑很卿城
2019-04-21

我個人覺得男孩跳橋也不能具體說就是哪一方的錯,由各種原因導致的吧。

(1)學業壓力大。

可以這樣說,現在學生的學習壓力真的越來越大了,以前的學生放學了就逮魚摸蝦,反觀現在的學生,放學了就扎進書堆裡了。

(2)教育是立國之本的這樣一個大環境。

作為中國人應該都知道,國家對教育這一塊有多重視,相信不用我多說一句,大家心裡都有數。應試教育雖然存在著弊端,但不可否認教育能改變人的命運,中國教育的現狀就是這樣,無法改變。

(3)家長期望值過高。

"望子成龍望女成鳳"大概是每個家長的心聲吧,都希望自己的子女有出息,這樣自己在親朋好友面前才倍兒有面子,如果孩子沒有達到自己的預期,就苛責謾罵甚至拳腳相向,導致孩子自卑、無能,作為家長可以把要求放低一些,或者當孩子沒有達到自己的預期,可以適當地去鼓勵他們,激發他們內心的潛能,而不是一味地以分數高低定成敗,要因材施教,制定適合他們的目標。

(4)家長過分溺愛。

因為現在每家孩子生的少了,更注重質而不是量,所以對孩子也是"捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了",孩子要什麼就給什麼,也不考慮他們內心的真正需求,導致孩子自私、叛逆、承受能力差等等。家長應該學會適當地放手,培養他們的獨立能力。

17歲本該是花兒一樣的年紀,青春、陽光、活力,可是生命卻忽然戛然而止了,我們作為旁觀者(或作為家長)在扼腕嘆息的同時,更多的應該是去反思如何做的更好,雖然有些東西我們沒辦法去改變,但是我們可以從自己做起,從小培養孩子的性格,和孩子交朋友,朋友式的相處,有時候恰恰能瞭解到他們的內心真實世界;交流注意方式方法,不能太激進,不能居高臨下式的發號施令,這樣反而讓孩子和你離的更遠;不要講絕對的對與錯,有時候孩子也知道對錯,只是需要你的認可、理解和尊重…

冰凍三尺非一日之寒,表面上是母親批評了孩子,孩子想不開才跳橋的,但我相信矛盾肯定是日積月累下來的,孩子正處在青春期,容易叛逆,母親批評他的那些話,肯定觸碰到他心裡的某根弦了,成了導火線,所以那一刻他爆發了。

希望我的回答對你有所幫助。


上海17歲男孩跳橋死亡,到底是誰的錯?
上海17歲男孩跳橋死亡,到底是誰的錯?
上海17歲男孩跳橋死亡,到底是誰的錯?
小恐龙212754152
2019-04-21

這個視頻我看過很多遍!我認為孩子的母親是罪魁禍首!很多人都說“天下無不是的父母!”其實這句話說的太絕對了!我從視頻中看到這位母親將車停在了車來車往的高架橋中間,而且下了車指指點點了一會!之後她上車,忽然兒子推車門而出,狂奔至橋邊一躍而下!悲劇收場!我就想說,這位母親為什麼要將車停在高架橋中間,在交通法規中,這絕對是違法的!而且下了車!這麼多車子來來往往!出了事咋辦?人家撞了你,你還可以訛別人一筆怎的?心有多大,多任性啊!我們是否可以這麼推論,當時這位母親用了多麼激烈的言辭去刺痛孩子!讓孩子走得這麼決絕!生而不愛!莫若不生!以愛的名義去傷害自己的孩子!有多少中國父母在行此道!

我的幼儿教育
2019-04-21

冰凍三尺非一日之寒。17歲少年跳橋自殺著實令人惋惜!目睹其母錘胸頓足、拍打地面,為失去兒子極其悲痛欲絕的場景,我們覺得無論怎麼說都追悔莫及,無濟於事,但是對於教子無方這個社會問題,我們必須深思,引以為戒!我們重回少年跳橋畫面細看,這個母親把車開到橋面中央停下,並且自己從主駕駛位先下了車,走到孩子座位的車窗前,此時不知他對孩子說了些什麼,中間也就兩三秒時間,她又回到主駕駛位,還沒坐穩,只見孩子忽的來開車門下車就跑…從這個細節,我們能說家長沒有錯嗎?你為什麼把車開到橋中間停下?又在孩子車窗前說了些什麼?所以說造成這樣的悲劇,告誡我們在做人父人母之前必須學習怎樣才能成為一個稱職的父母是非常重要的。從母親懷胎開始,父母要學習保胎、胎教的知識。孩子降生後,父母要學習育兒的知識,……到孩子該上學時,父母要學習培養孩子德智體全面發展的知識。只有這樣才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用的人。

鸦雀无声的鱼
2019-04-21

站在局外角度看,我覺得媽媽的問題更大一點,他畢竟是孩子,17歲的孩子,在他的心裡家是他的世界,父母是他的天,不像我們大人有心事,有委屈,有牢騷可以找個酒吧喝酒,找個歌廳唱歌,找個朋友傾訴,對於一個青春期的孩子他能做的,或許只有回家……

我們大人在生活中也會遇到很多的問題,能說那都是你的錯嗎??不能!面對困惑和久久想不開的問題你最想找個朋友說道說道,從別人的角度開解你寬慰你幾句!我想換了你你也會去開導你的朋友對嗎??為什麼到了孩子身上就不能聽聽他的解釋呢!就不能給他些傾聽和安慰!不能不說現在的我們少了很多耐心,可以陪著閨蜜一晚上逛街,陪著哥們兒成宿打牌,陪著老闆天南地北的出差,卻捨不得陪陪青春期的孩子!我們會覺得他們長大了,有了自己的小圈子,不再依賴我們,其實不是的,在一切順利的時候都還好,但遇到困難和困惑的時候他們還沒有可以面對的能力和承受力!一米七幾八幾的身高那只是他的身高,不代表他們的內心已經足夠強大!

我常常告訴孩子,沒有什麼解決不了的事情,就算是生死,我們也應該搏一搏!只要冷靜去面對,多聆聽多觀察,低調積極的去處理自己認為的棘手的事情!就算結果不完美也錯不到哪去,作為青春期孩子的母親要知道防範於未然,每天像朋友一樣和他聊天,讓他養成和家人溝通的習慣!凡事他說你聽就好,不要嘲笑和應付,更不要以家長的方式壓制他的言論,這樣一但他有過不去的心坎時,他也會尋求你的幫助!

其實孩子是家長的翻版,你的為人處事,你的性情習慣每天都在影響著他,所以我們更應該學會冷靜、理性、積極面對這繁華的世界不是嗎……

牛牛妈218500076
2019-04-21

孩子心理承受能力太脆弱了!

讓我想起一次帶孩子在公園玩兒,一個七八歲的大孩子碰倒一個三歲左右的小孩子,小孩的奶奶說了幾句大孩子,並沒有罵大孩子,大孩子就受不了了,哭著喊著就要去跳河(公園裡的小水塘),大孩子的媽媽就使勁,真的很使勁的,抱著孩子的腰,不讓跳。大孩子媽媽抱著自己孩子,還對小孩子奶奶說,你看看把我們逼的。我從來沒有見過這樣的孩子,我都驚呆了。最後小孩子奶奶報了警,才走的。警察走了,小孩子奶奶走了,大孩子跟沒事兒人似的,又開始玩兒了!我服了!

小小阿King
2019-04-21

這個話題只提及兩點“寵愛”“溺愛”

當男孩縱身跳下時有兩種可能;1衝動,2嘗試。

不管結果怎樣男孩過火了,大人也過火了。上海是個大都市壓力不管是大人生活上的還是小孩學習上的都很大,所以很多大人都對小孩很寵愛,但是寵愛過頭就是溺愛了。

溺愛,照顧者和兒童之間的關係的一種特徵。溺愛即不公正的物質感情給予滿足與保護。此時照顧者庇護孩子,同時也妨礙孩子試圖作出獨立行動的任何努力。同:“過分愛護”

张朵妈妈
2019-04-21

很心痛!如果媽媽能剋制一下情緒,給孩子一個傾訴的機會,緩解他的委屈,是不是就不會發生那樣的慘劇了!現在的孩子確實脆弱,抗壓能力基本為零,但這又是誰造成的呢?學校過分看重學分,家長過分看重面子,大多數不愛讀書的孩子都願意沉浸在網絡虛擬世界裡面不能自拔。不會和人溝通,活的極其自我,父母與孩子之間交流有很少,幾乎變成了最熟悉的陌生人這樣關係。我想呼籲一下學校還有所有父母們,多一些傾聽,少一些發怒,與孩子能形成朋友一樣的關係,讓他有心裡話願意和你說,情感有一個釋放的窗口,或許能避免很多悲劇發生!

兵yxqd
2019-04-21

對於孩子的教育,我個人認為:此次事件的發生、也說明了我們眾多家庭對孩子教育的普遍性均是這樣、平時缺乏對孩子的關心和教育;一旦有了問題,對孩子就是嚴厲的苛責或不問緣由的訓斥。如果經常這樣,孩子的情緒得不到釋放、家長的態度也非常武斷就會造成孩子心理自暴自棄,就容易走極端。孩子的離去、作為每一位家長我們都感到非常痛心,平時不能只為了工作而忽視孩子的學習和教育,平常要多與孩子溝通、溝通多了,孩子們才會把不開心的,或者不愉快的人或事才會向父母和最親的人傾訴,也不會做出什麼極端的事出來。再則就是孩子大了,處在青春叛逆期,就更要注意這些問題。不能把孩子一味的只當孩子,要和他們交朋友,說心裡話;只有這樣才會減少或避免類似事故的發生。

用户2306697184309
2019-04-21

生命誠可貴,愛情價更高,要為自由故,兩者皆拋。男孩跳橋,反映的是當下社會、家庭、學校和輿情導向和教育的一個縮影――活著真不容易。

好死不如爛活,這是一個人對生命的敬畏,對生活的渴望,對自我價值的追求,爛活就體現在對生命的掙扎之中,何嘗不是生命力之強!如果當一個本就掙扎在生活邊緣的人失去爛活的信念――萬念俱灰,那他心裡馬上就有一個骨牌效應,死也不可怕,一了百了。

社會是萬花筒,心理輔導和心裡暗示很重要!如果你帶著有色眼鏡看世界,那這個世界將是五彩斑斕,如果你帶著心理暗示―活著有什麼意義呢?看這個世界,那你心中的這個世界將是萬劫不復。人死不能復生,活著的人真,希望好好活著。

相關推薦

推薦中...