大專學歷並沒有那麼差，學歷雖然在一定程度上代表了你過去的應試能力，但學習能力才是當代社會中的核心競爭力。

很多人覺得大專學歷差，最重要的一點原因就是：相比起本科院校，大專學校整體環境的學習氛圍沒有那麼強烈。但環境對一個人的影響，只能佔30%，剩下的70%還是靠自己。雖然孟母三遷的故事深入人心，告訴人們環境所帶來的重要影響，但也有“蓮花出淤泥而不染”力證環境不會決定命運。

大專學歷並沒有那麼差，學歷雖然在一定程度上代表了你過去的應試能力，但學習能力才是當代社會中的核心競爭力。

很多人覺得大專學歷差，最重要的一點原因就是：相比起本科院校，大專學校整體環境的學習氛圍沒有那麼強烈。但環境對一個人的影響，只能佔30%，剩下的70%還是靠自己。雖然孟母三遷的故事深入人心，告訴人們環境所帶來的重要影響，但也有“蓮花出淤泥而不染”力證環境不會決定命運。

在撒貝寧主持的一檔節目裡，學生李得月考研成功，他的母親考上了廣西大學的漢語言國際教育，母子兩個一起去上學。撒貝寧調侃道：“你們家你考研，媽媽考研，你爸爸.....”李得月的母親回答道：“我的先生是一名技校生，通過自學考試，考了碩士博士。”撒貝寧感慨道：“只要你想走，沒有關得住你的門。”

《精進2》一書中提到這樣的觀點：“知識與知識之間的聯結才是最有價值的。聯結不等同於簡單的疊加，而在於聯結之後產生的某種“協同效應”，即1+1＞2的效果。”如何將所接觸到的知識進行聯結，並且產生協同效應，靠得就是學習能力。優秀的學習能力是我們在任何領域都能佔據優勢的核心競爭力。

大專學歷並沒有那麼差，學歷雖然在一定程度上代表了你過去的應試能力，但學習能力才是當代社會中的核心競爭力。

很多人覺得大專學歷差，最重要的一點原因就是：相比起本科院校，大專學校整體環境的學習氛圍沒有那麼強烈。但環境對一個人的影響，只能佔30%，剩下的70%還是靠自己。雖然孟母三遷的故事深入人心，告訴人們環境所帶來的重要影響，但也有“蓮花出淤泥而不染”力證環境不會決定命運。

在撒貝寧主持的一檔節目裡，學生李得月考研成功，他的母親考上了廣西大學的漢語言國際教育，母子兩個一起去上學。撒貝寧調侃道：“你們家你考研，媽媽考研，你爸爸.....”李得月的母親回答道：“我的先生是一名技校生，通過自學考試，考了碩士博士。”撒貝寧感慨道：“只要你想走，沒有關得住你的門。”

《精進2》一書中提到這樣的觀點：“知識與知識之間的聯結才是最有價值的。聯結不等同於簡單的疊加，而在於聯結之後產生的某種“協同效應”，即1+1＞2的效果。”如何將所接觸到的知識進行聯結，並且產生協同效應，靠得就是學習能力。優秀的學習能力是我們在任何領域都能佔據優勢的核心競爭力。

每一年都有這樣的高三考生：埋頭苦讀，起的比雞早，睡得比狗晚，卻依舊沒有在高考的競爭當中取得任何優勢。但也有一些學霸，既能夠休息得好，又能夠博覽群書，德智體全面發展，就像年僅16歲就拿下《中國詩詞大會》第二季總冠軍的武亦姝，這位國民才女今年剛剛以優異的成績考入清華大學。歸根結底，就是學習能力帶來的差距。一味地靠題海戰術，死記硬背的方式將只是裝進腦子裡都是在做無用功。

大專學歷並沒有那麼差，學歷雖然在一定程度上代表了你過去的應試能力，但學習能力才是當代社會中的核心競爭力。

很多人覺得大專學歷差，最重要的一點原因就是：相比起本科院校，大專學校整體環境的學習氛圍沒有那麼強烈。但環境對一個人的影響，只能佔30%，剩下的70%還是靠自己。雖然孟母三遷的故事深入人心，告訴人們環境所帶來的重要影響，但也有“蓮花出淤泥而不染”力證環境不會決定命運。

在撒貝寧主持的一檔節目裡，學生李得月考研成功，他的母親考上了廣西大學的漢語言國際教育，母子兩個一起去上學。撒貝寧調侃道：“你們家你考研，媽媽考研，你爸爸.....”李得月的母親回答道：“我的先生是一名技校生，通過自學考試，考了碩士博士。”撒貝寧感慨道：“只要你想走，沒有關得住你的門。”

《精進2》一書中提到這樣的觀點：“知識與知識之間的聯結才是最有價值的。聯結不等同於簡單的疊加，而在於聯結之後產生的某種“協同效應”，即1+1＞2的效果。”如何將所接觸到的知識進行聯結，並且產生協同效應，靠得就是學習能力。優秀的學習能力是我們在任何領域都能佔據優勢的核心競爭力。

每一年都有這樣的高三考生：埋頭苦讀，起的比雞早，睡得比狗晚，卻依舊沒有在高考的競爭當中取得任何優勢。但也有一些學霸，既能夠休息得好，又能夠博覽群書，德智體全面發展，就像年僅16歲就拿下《中國詩詞大會》第二季總冠軍的武亦姝，這位國民才女今年剛剛以優異的成績考入清華大學。歸根結底，就是學習能力帶來的差距。一味地靠題海戰術，死記硬背的方式將只是裝進腦子裡都是在做無用功。

我的閨蜜在大學期間就讀國際貿易專業，出於工作前景的考慮，她決定考取計算機專業相關的。軟考中級和高級，是很多計算機專業的學生也難考下的證書，但是她卻用了非常短的時間成功拿下證書。總結下來，就是努力+學習能力的結果。

美國心理學家卡羅爾·德韋克總結了數十年的研究成果發現：儘管人們的先天資質有所差異，但每個人都可以通過努力來培養能力。她在《終身成長》中提到這樣的觀點：“成長型思維的人更在意解決困境的方法，而固定型思維的人則認為智商決定一切。”

大專學歷並沒有那麼差，學歷雖然在一定程度上代表了你過去的應試能力，但學習能力才是當代社會中的核心競爭力。

很多人覺得大專學歷差，最重要的一點原因就是：相比起本科院校，大專學校整體環境的學習氛圍沒有那麼強烈。但環境對一個人的影響，只能佔30%，剩下的70%還是靠自己。雖然孟母三遷的故事深入人心，告訴人們環境所帶來的重要影響，但也有“蓮花出淤泥而不染”力證環境不會決定命運。

在撒貝寧主持的一檔節目裡，學生李得月考研成功，他的母親考上了廣西大學的漢語言國際教育，母子兩個一起去上學。撒貝寧調侃道：“你們家你考研，媽媽考研，你爸爸.....”李得月的母親回答道：“我的先生是一名技校生，通過自學考試，考了碩士博士。”撒貝寧感慨道：“只要你想走，沒有關得住你的門。”

《精進2》一書中提到這樣的觀點：“知識與知識之間的聯結才是最有價值的。聯結不等同於簡單的疊加，而在於聯結之後產生的某種“協同效應”，即1+1＞2的效果。”如何將所接觸到的知識進行聯結，並且產生協同效應，靠得就是學習能力。優秀的學習能力是我們在任何領域都能佔據優勢的核心競爭力。

每一年都有這樣的高三考生：埋頭苦讀，起的比雞早，睡得比狗晚，卻依舊沒有在高考的競爭當中取得任何優勢。但也有一些學霸，既能夠休息得好，又能夠博覽群書，德智體全面發展，就像年僅16歲就拿下《中國詩詞大會》第二季總冠軍的武亦姝，這位國民才女今年剛剛以優異的成績考入清華大學。歸根結底，就是學習能力帶來的差距。一味地靠題海戰術，死記硬背的方式將只是裝進腦子裡都是在做無用功。

我的閨蜜在大學期間就讀國際貿易專業，出於工作前景的考慮，她決定考取計算機專業相關的。軟考中級和高級，是很多計算機專業的學生也難考下的證書，但是她卻用了非常短的時間成功拿下證書。總結下來，就是努力+學習能力的結果。

美國心理學家卡羅爾·德韋克總結了數十年的研究成果發現：儘管人們的先天資質有所差異，但每個人都可以通過努力來培養能力。她在《終身成長》中提到這樣的觀點：“成長型思維的人更在意解決困境的方法，而固定型思維的人則認為智商決定一切。”

我的堂妹笑笑平時模考成績都非常穩定，上個公辦的二本院校沒有問題。結果高考失利，最終被一所大專院校錄取。過年回家的時候問起她的大學生涯，她輕鬆地說道：“整天都追劇看電影，反正大專的學歷上了課也沒有用。所以不點名的課我都在宿舍睡覺，補一補高三缺的覺。”

大專學歷並沒有那麼差，學歷雖然在一定程度上代表了你過去的應試能力，但學習能力才是當代社會中的核心競爭力。

很多人覺得大專學歷差，最重要的一點原因就是：相比起本科院校，大專學校整體環境的學習氛圍沒有那麼強烈。但環境對一個人的影響，只能佔30%，剩下的70%還是靠自己。雖然孟母三遷的故事深入人心，告訴人們環境所帶來的重要影響，但也有“蓮花出淤泥而不染”力證環境不會決定命運。

在撒貝寧主持的一檔節目裡，學生李得月考研成功，他的母親考上了廣西大學的漢語言國際教育，母子兩個一起去上學。撒貝寧調侃道：“你們家你考研，媽媽考研，你爸爸.....”李得月的母親回答道：“我的先生是一名技校生，通過自學考試，考了碩士博士。”撒貝寧感慨道：“只要你想走，沒有關得住你的門。”

《精進2》一書中提到這樣的觀點：“知識與知識之間的聯結才是最有價值的。聯結不等同於簡單的疊加，而在於聯結之後產生的某種“協同效應”，即1+1＞2的效果。”如何將所接觸到的知識進行聯結，並且產生協同效應，靠得就是學習能力。優秀的學習能力是我們在任何領域都能佔據優勢的核心競爭力。

每一年都有這樣的高三考生：埋頭苦讀，起的比雞早，睡得比狗晚，卻依舊沒有在高考的競爭當中取得任何優勢。但也有一些學霸，既能夠休息得好，又能夠博覽群書，德智體全面發展，就像年僅16歲就拿下《中國詩詞大會》第二季總冠軍的武亦姝，這位國民才女今年剛剛以優異的成績考入清華大學。歸根結底，就是學習能力帶來的差距。一味地靠題海戰術，死記硬背的方式將只是裝進腦子裡都是在做無用功。

我的閨蜜在大學期間就讀國際貿易專業，出於工作前景的考慮，她決定考取計算機專業相關的。軟考中級和高級，是很多計算機專業的學生也難考下的證書，但是她卻用了非常短的時間成功拿下證書。總結下來，就是努力+學習能力的結果。

美國心理學家卡羅爾·德韋克總結了數十年的研究成果發現：儘管人們的先天資質有所差異，但每個人都可以通過努力來培養能力。她在《終身成長》中提到這樣的觀點：“成長型思維的人更在意解決困境的方法，而固定型思維的人則認為智商決定一切。”

我的堂妹笑笑平時模考成績都非常穩定，上個公辦的二本院校沒有問題。結果高考失利，最終被一所大專院校錄取。過年回家的時候問起她的大學生涯，她輕鬆地說道：“整天都追劇看電影，反正大專的學歷上了課也沒有用。所以不點名的課我都在宿舍睡覺，補一補高三缺的覺。”

笑笑就是在用固定性思維思考問題。她完全可以換個角度想，雖然現在的很多工作有學歷的門檻，但她也可以參加成人本科考試。況且她從小就喜歡畫畫，也畫得很好，完全可以發展自己的優勢，在畫畫領域取得一定的成就，或者是畢業以後從事與繪畫相關的工作。

總結一下，大專的學歷並沒有你想象的那麼差，只要從現在開始，全面提升自己的學習能力，並且持之以恆地付出努力，一樣可以在在社會中擁有強大的競爭力。

當初進大專，想著進來就好好學，再怎麼不濟，起碼也上了個學校。剛開始都是定目標，在學校三年，加上又是學的會計專業，於是就考了會計從業資格證，2017年3月考了駕駛證，5月考了初級職稱，9月考了計算機二級office。

本來剛上大一報了個專本銜接自考，可是覺著自考教材古老陳舊，內容冗雜不堪。雖然已經交了一半的學費3300，但還是咬咬牙，就放棄了！

後來大三有一次專升本的機會，憑自己的能力，應該能考個三本，但是不甘心上三本。英語及其差，二本是很難考上了，恰巧家裡人又生病了，更加沒有心情去考了。

於是恍恍惚惚的到了2017年底，隨便找了個工作，先上著。同時又在備考註冊會計師，2018年考過了2科，今年又在備考2科。

17年底到現在也換了好幾份工作崗位。剛開始在電子廠的財務部，後來又去了肯德基，到現在在如家裡！現在打算又要辭職了。要是前兩份辭職是不得已，這次辭職真心是心甘情願的。感覺前臺團體氛圍非常差，每個人都只顧著自己的利益，能少幹就少幹，能不幹就不幹，甚者，踐踏別人的權利，去滿足自己。全然沒有一絲絲人情冷暖

其實吧，說了這麼多，我就想表達一個觀點，

人生在世，應當順應自心， 隨心所欲。不為眼前的名利而苟且，也不為未來的飄渺而不安。做好自己，享受人生！

那麼差？差嗎？我是大專畢業的，我不覺得自己差！我高考考的三本，家裡條件不寬裕，讀的三A，沒啥委屈的。三A讀的醫學專業，大學在校兩年，每天都過得很充裕，第一年學臨床基礎知識，第二年學專業知識，每天被理論課實驗課排得滿滿的，週末也不像其他大學的朋友得空，什麼大學就是玩的...我們週末上選修課，第三年出校到醫院實習一年。大學三年，真的學到很多。

那麼差？差嗎？我是大專畢業的，我不覺得自己差！我高考考的三本，家裡條件不寬裕，讀的三A，沒啥委屈的。三A讀的醫學專業，大學在校兩年，每天都過得很充裕，第一年學臨床基礎知識，第二年學專業知識，每天被理論課實驗課排得滿滿的，週末也不像其他大學的朋友得空，什麼大學就是玩的...我們週末上選修課，第三年出校到醫院實習一年。大學三年，真的學到很多。

別人畢業了才出來實踐學職業技能，我大三就開始學了。所以大學真正畢業後，我找工作很容易，雖然工資都不高，但我收穫的真的很多，我大學交的學費值了！

出來工作後，我也踏踏實實的做好自己的本職工作，到年限了就考職稱，這是我最開心的事。從大學到現在，知識和經驗一直在累積，我是在進步的，每一天是充實的。

那麼差？差嗎？我是大專畢業的，我不覺得自己差！我高考考的三本，家裡條件不寬裕，讀的三A，沒啥委屈的。三A讀的醫學專業，大學在校兩年，每天都過得很充裕，第一年學臨床基礎知識，第二年學專業知識，每天被理論課實驗課排得滿滿的，週末也不像其他大學的朋友得空，什麼大學就是玩的...我們週末上選修課，第三年出校到醫院實習一年。大學三年，真的學到很多。

別人畢業了才出來實踐學職業技能，我大三就開始學了。所以大學真正畢業後，我找工作很容易，雖然工資都不高，但我收穫的真的很多，我大學交的學費值了！

出來工作後，我也踏踏實實的做好自己的本職工作，到年限了就考職稱，這是我最開心的事。從大學到現在，知識和經驗一直在累積，我是在進步的，每一天是充實的。

所以我只想說，不是大專跟本科的差異，是因人而異，高考是一個機會，出了社會有更多的機會，我們不能看低自己。同一個專業不同學歷，別人能學到的，你可以！

那麼差？差嗎？我是大專畢業的，我不覺得自己差！我高考考的三本，家裡條件不寬裕，讀的三A，沒啥委屈的。三A讀的醫學專業，大學在校兩年，每天都過得很充裕，第一年學臨床基礎知識，第二年學專業知識，每天被理論課實驗課排得滿滿的，週末也不像其他大學的朋友得空，什麼大學就是玩的...我們週末上選修課，第三年出校到醫院實習一年。大學三年，真的學到很多。

別人畢業了才出來實踐學職業技能，我大三就開始學了。所以大學真正畢業後，我找工作很容易，雖然工資都不高，但我收穫的真的很多，我大學交的學費值了！

出來工作後，我也踏踏實實的做好自己的本職工作，到年限了就考職稱，這是我最開心的事。從大學到現在，知識和經驗一直在累積，我是在進步的，每一天是充實的。

所以我只想說，不是大專跟本科的差異，是因人而異，高考是一個機會，出了社會有更多的機會，我們不能看低自己。同一個專業不同學歷，別人能學到的，你可以！

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以上原答。

看了很多朋友的評論，謝謝鼓勵我們繼續前行的朋友。

還有幾個問題回覆大家，我從沒說學歷不重要呀，我的本意是告訴大家，如果自己持著大專學歷或是正在上大專的朋友，也不要看低自己，有些機會是留給努力的人的。

甚至有些朋友暗諷不用學不用成績就能上的大專...，未免也太自認清高了。許多人的學習環境很差，在起跑線上就遠輸於別人，即使我是大專畢業的，也不可否認我當初高考是努力過的。你這樣就否認別人的學歷，說得很差勁，圈子還是不要有大專以下文憑的朋友好，以免降低了你的水準。

我是一個大專生，第一年高考沒上本科，復讀之後依舊沒上本科。沒辦法我還是老老實實去讀專科。那時候覺得哎，大專自己有什麼前途，然後混吃等死，上課不聽，逃課倒不敢，每天都是玩手機，至於上課講什麼內容，有時候有興趣就聽聽，沒興趣就要麼睡覺要麼玩手機。剛開始一個學期就是這樣的狀態，後來跟班裡一個女生慢慢有了深得接觸。這個女孩子幾乎沒什麼時間玩，瞭解之後才發現她原來這麼優秀。學校有很多活動，她都積極去參加，什麼演講，團幹部的評選，學生會的評選，他努力的樣子，讓我有點慚愧。後來我這個專業有一個學長來我們這裡做宣講。他都已經是博士了。我總以為大專生就是像我這種一樣，覺得什麼事情都很自己無關。怎麼說，經過一年下來，碰到不少的人或事，碰到不少比你優秀，也比你荒廢的人，我現在也打算努力考證，不浪費時間。總會有人說現在都看第一學歷，如果你足夠的優秀，自有伯樂賞識。

我是一個大專生，第一年高考沒上本科，復讀之後依舊沒上本科。沒辦法我還是老老實實去讀專科。那時候覺得哎，大專自己有什麼前途，然後混吃等死，上課不聽，逃課倒不敢，每天都是玩手機，至於上課講什麼內容，有時候有興趣就聽聽，沒興趣就要麼睡覺要麼玩手機。剛開始一個學期就是這樣的狀態，後來跟班裡一個女生慢慢有了深得接觸。這個女孩子幾乎沒什麼時間玩，瞭解之後才發現她原來這麼優秀。學校有很多活動，她都積極去參加，什麼演講，團幹部的評選，學生會的評選，他努力的樣子，讓我有點慚愧。後來我這個專業有一個學長來我們這裡做宣講。他都已經是博士了。我總以為大專生就是像我這種一樣，覺得什麼事情都很自己無關。怎麼說，經過一年下來，碰到不少的人或事，碰到不少比你優秀，也比你荒廢的人，我現在也打算努力考證，不浪費時間。總會有人說現在都看第一學歷，如果你足夠的優秀，自有伯樂賞識。

我不覺得大專生有多差，也不覺得本科生有多優秀，這世間絕大部分人是差不多的，所造成的差異來源於起點的不同，而這些，是能通過自己的努力得來的，本科生比專科生的起點高，在某些方面有其自身的優勢，但是，你要相信，人都是差不多的，努力縱使得不到好結果，但不會差到哪裡去。

這世間，有極少數的一些人，他們生來是帶有天命的，也許，他生於一個及其落後貧窮的家庭，也許他生於一個家底優渥的家庭，儘管其起點不同，但最終他會用自己的行為，通過自己的努力，達到那所謂的天命，這一類，常人是追不上的。

大專學歷其實並不會太差，畢竟也是大學學歷，只不過比本科低了一點。

來看看專科學歷的好處。

1. 一個人想提高學歷，必須要獲得專科畢業證，才能報考本科學歷的提升。
   
2. 想考教師資格證，去從事教師行業，那麼得至少有專科學歷，才能有資格報名教師資格證考試，否則一切都是浮雲。
   
3. 想參加公務員考試，當個公職人員，那麼至少有大專學歷，才有資格報考，有些公務員考試甚至需要本科及以上學歷。
   
4. 還有一些公司，內部員工提升也會看重學歷，至少也得有個大專學歷吧，不然怎麼比的贏別人，除非有特別強的能力。

社會上還有很多資格證什麼的，都會有學歷要求，至少從這些上面可以看出大專學歷並不是那麼差，不過也要加強提升自己的學歷，學歷越高總不會錯的。

談一下個人的真實感受。本人現在就職於一家不小的企業。我大專文憑，搞一線，三班倒。和我一起進來的，長白班，類似於坐辦公室。工資比我高了一千加。大專學歷是不如本科學歷（這是目前我自己的個人體會）但我相信人的差距是可以靠努力來彌補的。畢竟天道酬勤。加油吧。也別太看低自己。一切皆有可能！

現在社會看的不是學歷，更多的是看能力，有些人總是說學歷越高能力越高，那為什麼博士生當不了企業老闆？反而高中畢業的人卻能當？因為經歷的事情不同，經驗也就不同，學歷只不過是一張紙，它決定不了你什麼，任何學歷都應該被尊重，因為每個人都有自己的選擇權，決定你的只有你自己的內心。

看你怎麼說了，學歷越高你的人生規劃，職業平臺，薪資都不是一個檔次的。除此之外，學識，修養，人品是不能夠以學歷為準的。

我也是大專畢業的，之前考的三本，家裡窮沒去讀，現在出來找工作，儘管我勤勤懇懇，但是每次找工作的時候總是基本上工作都要本科以上，