什麼是正確的家庭教育？

今年在我們區又得將當金實中在十幾個班前二名之內他自己好學從都是我勸他休息，我們沒有錢補課他也知道，孩子大了給他拾元錢只有老師什麼時候用他能用到從未亂花過一角線這是我的親身休會

我個人認為，正確的家庭教育分為幾個方面：
1、有原則但也有愛的教養方式。既不是溺愛，也不是不愛，而是有原則的愛。這裡所謂的原則，不是有條件的愛，而是說：對孩子要有要求，同時也要體現尊重。絕大多數家庭要麼是溺愛，這會毀了孩子的進取心。要麼以愛的名義向孩子索取學習成績，這會讓懷疑自己是否值得愛而失去自信。

2、家庭要有好的文化傳承。這種傳承主要源自父母做人做事做學問的態度。目前所見，一般祖輩是地主、資本家、富農的家庭，往往會有優良的家庭文化傳承，這裡的優良文化，不單指儒家文化或者基督精神，主要還是父母的正向三觀，比如，善待他人、理解他人、尊重他人、尊重知識、勤于思考、勇於承擔等等。當然這裡說來比較抽象，但確實是這類人群做人做事做學問態度的共同特徵的總結。

3、父母對萬事萬物有一定的真知灼見。什麼意思呢？就是說，父母能夠有生活的智慧，有做人的智慧，有思考問題的智慧。這種智慧，不是通過學歷表現出來的，而是把日子過得輕鬆，有意義，高效率。

我是專門研究家庭教育，培訓家長的。其實，我們能做的事情真的不多，或者說，我們能做的事情，對家庭影響並不大。因為，我們只能在第1項，能夠解決家長的認知問題。但是，在家庭文化傳承，以及父母的智慧方面，確實沒有什麼辦法去改進。這完全要靠父母持續的，熱情似火的自我教育，需要很長時間之後，才能構建起這種能力，或者提升這方面的素質。

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有個小故事，說一位畫家，他要畫一幅題目為“美麗”的畫，他路上問一位少女，什麼是美麗，少女說是愛情，他遇到一位軍人，問他什麼是美麗，軍人回答說是和平；他又遇到一位老人，老人回答說是溫暖。畫家步行回家，遠遠的看到自己家裡升起的裊裊炊煙，他突然領悟到最美麗的是家庭，因為家庭裡邊有愛情，有和平，有溫暖。

家庭是什麼呢？家庭就是關係，是人類最親密的關係。所以家庭教育是什麼呢？家庭教育就是關係教育。那關係的根基是什麼呢？是愛。

正確的家庭教育應該就是愛的教育。

有了愛的教育，孩子得到父母充分的愛，管教才會有效果，孩子才能真正的順從父母。因為他知道父母是愛他的。在愛的裡邊，父母傳遞正確的價值觀和人生觀。孩子也會成為一個有安全感的人，長大以後他也能夠分享愛。

當然，父母也不能夠溺愛子女，而是愛和管教的平衡。

所以正確的家庭教育我認為就是在愛的前提下，在正確的愛的方式下能夠有管教，有引導孩子能夠茁壯的成長。

1、平和有愛的家庭氛圍。孩子感受到安全感和被愛，能有更多的勇氣去嘗試和犯錯。父母的情緒決定了孩子的情緒，你自己暴跳如雷就不要指望孩子平心靜氣。

2、有彈性的家庭規則。讓孩子知道能做什麼，不能做什麼。在能做的範圍內學會勇敢的說不，學會表達自己的想法。如果你的孩子在家裡都不敢堅定的說不，那你也不要指望他在外面尤其是遇到危險的時候說不。

3、父母的正確示範。如果你期望孩子愛上閱讀，在家裡可能父母也要看書，至少在孩子面前裝裝樣子。如果我們希望孩子少看電視，我們也不要一邊吆喝孩子寫作業一邊看連續劇。你放下手機，孩子才有不玩手機遊戲的可能。因為他們實在是搞不懂為什麼父母能做的事全都不被允許做，為什麼這麼不公平。

正確的家庭教育，是每個家庭父母認為正確的事，每家不同又共通，因為我們都是希望孩子成為給能更好的那個人。

正確與否是相對而言的，沒有絕對性，並且也是因人因家而異的。談論正確的家庭教育我感覺我沒有資格，也可以說包括許多的所謂家庭教育的專家而言，他們也只能靠自己的經驗和理論來表述。正確與否決不能像數學公式一樣通用的。

談一下自己的觀點。家庭教育重要的是言傳身教，平等、尊重、關愛、理解和換位思考。人生離不開的是習慣、態度和方法，家庭教育也是這樣的，良好的教育（我不敢隨意用正確兩字），需要家長用自己的行動來教育孩子如何做。例如：你想讓孩子好好孝敬父母，作為家人也應該好好孝敬父母長輩。你想讓孩子知道什麼樣是正確的禮儀，作為家長應該自己做好，時間長了孩子就學會了。你想讓孩子養成良好的習慣，無論是哪一方面的習慣，家長做好了，孩子自然慢慢就學到了。這就是當前許多傳統優秀家風再次被許多人關注並推崇的原因，家教不是放在口頭上的，是需要用行動實現的！

良好的家庭教育也需要家長用方法引導。有的孩子個性上需要採用稱讚來激勵，調動積極性的方式讓孩子掌握。而有的孩子個性上需要軟硬兼施，贏得對方的信任和折服。更有的孩子個性上需要特殊的帶有個體性的方式對待。教育不是那麼簡單的，需要時間和積累，需要耐心和愛，把握住自己的情緒，學會與孩子平等交流和溝通，讓孩子能夠並且敢於將自己的想法和行為展現在家長的面前，這已經算比較好的家庭教育了。

良好的家庭教育理念是開心、合作、自信、自強、自愛和自尊的。把握住這個理念不是那麼容易的，需要我們做家長的放下家長的架子，在自己長輩與孩子面前都要做“孩子”，讓快樂溶於家庭教育中，才會慢慢實現。

1.父母教育方向保持一致。在教育孩子的時候，另一人不在旁邊說相反的話。不會使孩子迷茫，不知道聽哪個的而產生混亂。

2.爺爺奶奶不過分溺愛。將教育權交到父母手中。

3.在孩子小的時候，替孩子選擇。在孩子大了之後讓孩子自己選擇。

4.教會孩子堅持。堅持正確的，及時改正錯誤的。

目前只想到這些

所謂正確，每個家庭不一樣，所以不能一概而論。我們自小受著原生態家庭的影響長大。

愛，無論何時何地都存在。自從有了孩子，就是說是一個夫妻雙方離開原生態家庭後組織的新家庭。那麼，愛--從原來愛自己的父母兄弟姐妹，轉變成愛丈夫或妻子或孩子，看似都是愛，位置會稍稍地發生變化。

在新組合的家庭，最重要的是什麼？僅僅是經濟收入嗎？

孩子是很單純的。在孩子眼裡，父母相愛、不吵架，在孩子小小的世界就是最幸福的事兒，也就是說爸爸愛媽媽、媽媽愛爸爸。

父母相愛能給予孩子正面、樂觀的心態。爸爸媽媽互相愛護，是孩子身心健康發展的最大影響力。

沒有正確的，只有合適的！每一個孩子都是不同的，所以跟孩子相處的方式也不同。如果非要說統一的、適用的，那就是用沒有目的的真愛去引導孩子成長！