教育最不能容忍什麼樣的褻瀆?

10 個回答
碎天之手
2019-07-14

學校以育才為目的!

教育的本質就是學習科學知識!

所以,學校的任務是培養對社會有用的人才!

若脫離了這個標準,就是對教育的褻瀆!

如山東大學,把陪不陪留學生看電影玩遊戲吃喝玩樂作為保研的標準,這樣的學位能有多少含金量?

如山東大學,把陪不陪留學生看電影玩遊戲吃喝玩樂作為給不給獎學金的標準,那這個獎學金和三陪的小費還有什麼區別?

2019山東大學為人屎婊的行為,就是本世紀對教育二字最大的侮辱與褻瀆!

贫甲一方
2019-07-13

大學生是什麼人?是學生中的精英,是決定中國二十年後發展方向和社會風氣的中堅力量!女大學生是什麼人?是培養下一代精英的媽媽!你們可道好,讓她們去三陪一,去向你們認為的洋大爺獻媚!如果是個別人的各別行為我無話可說,因為她有犯賤的自由,但是作為校方公然用優厚條件來鼓勵和倡導這種行為就是對中華民族傳統美德和公序良知的公然挑釁!摸摸你們的良心還在不在,問問你們的師德還有沒有?好好的孩子們交給你們會被你們教育成啥樣我不敢想象!

吹着口哨牵蜗牛
2019-07-13

一個大學,貫穿其根本即學術之自由,精神之獨立。科研論文再多,不能代表骨子裡鈣質的疏鬆。各種排名,各種一流,實際都是浮誇的虛榮,完全不是沉下心來搞學術研究和授業育人的淨土。一個大學之大,不在於有多少高樓大廈和校區面積,而是在於有多少學術大師。大學者,學大也!反觀現在之大學,銅臭世俗,精緻利己,學術造價,無痛人流,艾滋病毒。士人氣質,書生意氣蕩然無存,大學怎麼能撐得起未來的脊樑?

北大记着
2019-07-14

工廠式應試教育,全為了工廠經濟!一分多少錢,一排排到夕陽落了天。真是不亂添亂。封建社會以前人民沒錢讀書,現在大有復古趨勢。上個學基本把錢掏空了。再發展成了文明的強盜了。人心不足蛇吞象。這毛病怎麼滿世界跑。以前得病回到解放前。現代教育也傳染了。哪裡出問題。根病了。科技興國,搞成了教育發財了!最可恨花了半天錢學了十幾年,到了社會不接軌,白學了。真是奇怪變態。花錢沒學成,就業崗位不挨邊。你說這是夢遊不!

用户阳光帅哥
2019-07-13

”書籍是人類的階梯,知識是生命的源泉,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這四句讀書理念,全面地概括了知識的海洋裡,有無窮無盡的知識所學,對於教育來說,教書育人,培養人才,從一個初讀的小學生,經過教師的精心培育,以及自己的不斷努力,最後成為一個大學生,或者繼續深造,提升到一個最高學歷,而且知識十分淵博的博士後,對於國內來說,這是最高學歷了,這將是學歷中的精英之才,為改變中國社會的命運,是一股頂風拔尖,科技發展的中堅力量,這些知識分子是國家的棟樑之材,在一些學校裡或者社會上,常有一些心術不正,懷有極端思維的不法分子,混入內部,一副假醒醒的真面目,表面上,裝作若無其事的樣子,暗地裡且千方百計地褻瀆教師的人格,這種令人作惡的方式,遭到了社會各界的強烈遣責,也是教育界最可恥的行為,宣揚認智善良,崇尚正義,真正使整個社會樹立純正的價值觀,努力為人類的進步作一份貢獻,這也是一箇中華民族,一種傳統美德的所在。

Sunny清风浮云
2019-07-13

教育應該是幫助人類認知善良,崇尚正義,擁抱禮儀仁智信的一個漫長儀式吧,基本的要求就是做到讓人類樹立純正的價值觀,這就算是教育的成功了!在此基礎上,如能讓學生學有所長,為人類進步做出貢獻,那就是教育的偉大!然而當今的教育界卻充斥著利益至上、面子至上的氣息,很多地方的教育在部分人眼中成了牟利甚至是洗白的工具,不少投機倒把者都藉著教育的外衣將自己包裝的光鮮亮麗。把教育從儀式變成工具,這便是對教育最大的褻瀆

刚摘下的苦瓜
2019-07-13

山東大學就是強,安排女生來陪床。

外國學子哈哈笑,留學天朝就是爽。

一切費用無憂愁,還可住這小洋房。

寂寞難耐也不怕,夜夜蕭歌做新郎

用户6819511496831
2019-07-13

強烈要求崇洋媚外的山大領導層集體辭職,你們不配管理這麼好的大學,更不配做育人的學者,你們這就是典型的漢奸洋奴行為,你們把祖宗的臉都丟光了

捌零367
2019-07-13

山雞大學!伴讀事件簡直是當代國恥!想出這個規定的人簡直就是和電視劇裡帶太君找花姑娘的漢奸一副嘴臉!這樣的學校能夠培養出有民族和國家意識的愛國者嗎?期待這些為了點蠅頭小利就去陪外國人的一點民族氣節都沒有的學生為國家和民族作貢獻?

东八区西八区
2019-07-13

這就是對教育最大的褻瀆


這就是對教育最大的褻瀆


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