剛剛發現十四歲的兒子，用他自己存的壓歲錢，偷偷給自己買了部手機！我該怎麼處理？

你好，個人觀點。孩子已經十四歲了。完全可以擁有自己的手機了。而且還是用自己的壓歲錢買的。

不過要先側方面打聽買手機是幹嘛用的。例如是不是別的同學都有，或者還是簡單的思想感覺自己年齡完全可以用手機了。最主要的是要打聽到是否買手機為了和同學之間一起打遊戲啥的。如果發現這個現象趕緊沒收了吧。跟孩子好好的談談，不能著急。現在手遊比較火的是（王者榮耀）（刺激戰場）這兩個遊戲。你可以看一下孩子的手機上面有沒有這兩個遊戲。如果沒有的話還是不要沒收了，畢竟現在好多孩子都有手機。同學之間打個電話發個微信啥的也都方便。最後還是先看看孩子自己是怎麼回答的，家長在根據具體情況來定奪。個人觀點只要不是打遊戲的話手機還是可以有的。但是不能出現哪天手機被老師沒收的情況。如果出現了的話回家就要談談了。謝謝

首先，從法律上來講，十四歲的未成年人未經法定監護人同意，購買手機的行為屬無效行為，可以要求退貨退款。當然，取證、走法律流程等實際操作問題不是我們此次討論的重點。但是，作為家長，我們應該讓孩子知道相關的法律常識，這也是為孩子未來走上社會、適應社會打下基礎。要讓孩子認識到，做事的分寸和底線在哪裡。

其次，我們從心理學的角度來分析，青春期的孩子有人格獨立的渴望，他們希望自己和成年人一樣、希望被和成年人一樣對待；他們有和同伴交流的願望，他們更願意聽取同伴的意見、瞭解同伴的行為和想法。手機，正好完美滿足了以上兩部分的需求，所以，對現在的孩子來說，擁有一部屬於自己的手機是其獨立人格的象徵、是融入群體的必要裝備。從我身邊看到的現象來說，一些五年級的孩子都已經開始有自己的微信賬號，有自己的手機。

第三，家長要引導孩子正確使用手機。手機只是一個工具，它能發揮好的作用或是壞的作用，取決於用手機的人。未成年的孩子分辨力、自控力都不夠，家長擔心孩子在用手機的時候接觸到不好的內容、沉湎於手機遊戲都是可以理解的。但是，我們家長不能讓孩子生活在真空裡，孩子小的時候不接觸到手機，長大了也會接觸到；孩子現在沒有機會學習甄別信息、控制自己，長大也不能保證自然就會。所以，與其控制孩子、不給他用手機，不如我們和孩子一起來玩手機。我們可以利用手機學英語、聽大師的課程，可以利用手機讀書、看新聞，增長知識、提高能力。

最後，我想說，對十幾歲的孩子，千萬不要用“堵”的方式去教育他們，一定要用理解、尊重、平等的方式去接近他們，一定要小心翼翼地呵護那扇心門，不要讓疾風暴雨把這扇心門吹上。

001先聽聽孩子怎麼說。為什麼買手機？打算怎麼使用手機呢？為什麼要偷偷買手機呢？

002根據孩子回答，再決定怎麼做！可以與孩子約法三章，規定玩手機的時間及條件。

003培養孩子其他方面興趣，轉移孩子注意力。

孩子喜歡就隨緣順其自然吧！也許這部手機會改變孩子的一切好運勢。這部手機會激起孩子的學習更加向上，自信心力更加強大。

但是家長要有條件控制孩子玩手機。溫柔的合同，和諧的見解。

家長 千萬不要做出錯誤的舉動。不要給孩子增加壓力，讓孩子永遠、永遠高興。孩子有孩子的天地，孩子有孩子的想法。

你自己都說了孩子自己的壓歲錢！拿自己的錢買東西不是偷偷買！並且14歲已經上初中了，應該有屬於自己的手機！跟孩子溝通好怎樣使用手機就可以了！還可以帶孩子去辦理屬於自己的手機卡！如果沒有身份證就順便辦理了！這時候告訴孩子，有身份證，有手機就是大孩子了！有很多道理要跟孩子溝通了！

當家長的給小孩說時簡單點，睡覺時手機放床尾遠的距離，不要放床頭。其它不要多說了

這個順其自然吧 孩子也有孩子自己的想法 得讓孩子有自己的想法 有自己的主機 這個是好的 但是玩手機也得適可而止 不能所謂一直玩手機 而耽誤自己的學業 在不耽誤自己學習的成績 個人還是比較贊同的

平時上學時不讓帶，放家裡，放學回家給他，寫完作業可以玩一兩個小時，週末也可以給，就是控制好時間

斷網，約法三章