那些在大學期間沒有獲取到任何證書（包括四六級和計算機）的同學們後來都發展的怎麼樣？

謝邀。

四六級和計算機等級考試是在大學期間非常普遍和受眾面廣泛的考試類別，尤其是大學英語四級考試，基本處於“全民皆考”的狀態，因其報名費低，試題難度不大，裸考通過可能性較高的特點成為在大學中很是熱門的考試。如今雖然很多大學不在把英語四級和畢業證掛鉤，但是有許多工作崗位依然對四級證書有著要求，所以大部分同學還是孜孜以求地在四級的路上奮鬥著……

至於六級，咳咳，就有些可欲不可求了，必須是四級超過425分的才有資格報考六級，而且六級試題地難度也是著實的不小，不像四級那樣可以裸考。有太多的同學四級一次就過了，但是在六級上卻屢戰屢敗，屢敗屢戰-……六級可是需要好好複習的喲。

計算機等級考試嘛，咳咳，因為我本人學的是計算機專業，院系裡邊不允許學生去考計算機二級，所以這邊對於計算機二級的瞭解不算很充分，但是對於非計算機專業的同學們來說也是一門熱門的考試，如今在信息化的時代，無處不用計算機，所以花幾百塊錢報個培訓班，也是不錯的選擇。

凡事皆有雙面性，即使這三類考試如火如荼的開展，但是也依然有對其不感冒的同學，他們或是對此類不敢興趣，或是對自己缺乏信心，或是厭惡各類考試，或是想在其他領域取得自己心儀的證書而分不開心......無論各類的原因吧，這種情況是普遍存在的，那麼這類同學畢業後都怎麼樣了呢？

其實呢，每個人的追求都不盡相同，有這類證書的同學不見得發展的好，而沒有的也不見得發展的不好，在我們計算機專業有很多學長基本都是什麼證書都不考，到大四那年去找個機構培訓幾個月，就直接上崗就業了，在北上廣的互聯網公司發展的都挺不錯。所以說這類證書會給自己添姿加色，但是卻不會直接讓我們後顧無憂，以後的一切還需自己努力，是金子總會發光。

我是萌之帆，熱愛文化的小青年.

發展得挺好的。不考四六級和證書，可能他們把精力花在了其他地方，比如享受生活，參加活動。

我知道的有個同學，大學沒有考任何英語證書。畢業後，先在一家小公司當文員，兩年後就辭職了。後來回老家小鎮上，來了一個課外輔導班，主要針對小學生。每年能招三四十個學生，他自己一個人既輔導語文，數學，還輔導英語。後來，招的學生多了，他聘了一個英語老師，一個月給兩千的工資。除去各種開銷，他一年能賺十五萬左右，在老家算是高收入了。

考證其實不代表什麼，只要有頭腦，有膽量，踏實努力，一樣可以生活得很好。

大學期間沒有獲得任何的證書，其實並不代表什麼。可能說明他的學習能力比較弱，但是不代表他的其他的能力也是一樣的弱。以後的發展往往依靠其他的能力，比如說你的情商與人交往的能力。整合資源的能力。領導的能力。抗壓的能力。把握機遇的能力，等等。當然發展的，好不好還要依靠你的機遇，並不是每個人都有很好的機遇的。所以說沒有獲得任何證書並不代表你以後的發展就會不好。這些證書僅僅是一個敲門磚，在最開始的時候或許是有用的。但是在更長時間跨度的發展。需要的是你的綜合能力。

英語等級證書其實也是自制力的一種表現。

目前大專學及以下歷未考的較多，發展方向不在乎直接就業。雖在短期內看不出差距。但5年後，體現的不僅僅在學歷上，能力上。待遇的懸殊差距也很有普遍。

考證不是證明自己很厲害。是證明自己不比別人差！

佔個位置，兩年後我來回答