山區孩子的生活、教育你感受得到嗎?這是你我都不敢想象的生活
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山區孩子的生活、教育你感受得到嗎?這是你我都不敢想象的生活
山區孩子的生活、教育你感受得到嗎?這是你我都不敢想象的生活
頭文字Li
1/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。支教老師在黑板上寫下了“鈴兒叮噹響”這首歌的歌詞,因為沒有專門的音樂書,孩子們都自覺地將歌詞抄到自己的本子上,記下這一美好的時刻(圖片來自 IC photo)
2/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。支教老師正在給孩子們上音樂課,但是在這個偏遠山區缺少配套工具,所以孩子們都看著自己本子上抄的歌詞,一邊哼著“鈴兒響叮噹”(圖片來自 IC photo)
3/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。由於現在天氣比較冷,雖然每個孩子都有志願者捐贈的衣服,但孩子們不捨得穿,都還穿著自己穿了好幾年的衣服,一邊吹著泡泡(圖片來自 IC photo)
4/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。正在上課的孩子們眼神非常專注,生怕不留神就錯過了什麼知識點。對於其他的活動,孩子們最喜歡就是上課,因為課本能讓他們認識到不一樣的世界(圖片來自 IC photo)
5/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。這是孩子手抄的歌詞,因為沒有音樂書也沒有專業的工具,所以支教老師只能讓孩子們都抄到自己的本子上,但孩子們都非常開心(圖片來自 IC photo)
6/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。孩子們正在安靜地聽著老師講解歌詞,這一刻,真希望時間能定格,讓我能多感受一下孩子們的專注,老師講的每一句話他們都能放在心底(圖片來自 IC photo)
7/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。來支教的老師正在給孩子講解美術課,這裡沒有專業的美術工具,沒有上好的顏料也沒有專業的畫筆,有的只是孩子們手中的圓珠筆和鉛筆(圖片來自 IC photo)
8/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。早上的晨讀,儘管老師不在教室,但孩子們依然能直覺地讀書,他們的朗朗讀書聲在這片山區環繞,我想在祖國的角落還有很多和大坡頭小學一樣的學校(圖片來自 IC photo)
9/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。孩子們都在專心致志地上著自習課,儘管老師不在教室,他們也能很安靜地看書,或許這是他們瞭解外面世界的唯一方式(圖片來自 IC photo)
10/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。每天孩子們都要走上很長時間的山路才能到達學校,來學校玩上一會就開始上課,中午在學校吃上一頓營養餐,或許這對於他們來說就是幸福(圖片來自 IC photo)
11/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。每次孩子看到鏡頭都會笑一笑,雖然他們的生活在這貧困山區,但他們的內心都很陽光,面對生活非常地樂觀,感覺我這個成年人都和他們不能比(圖片來自 IC photo)
12/12 於2012年12月14日,貴州省織金縣,六枝縣,納雍縣交界處的偏遠山區,大坡頭小學攝。學生的教師都還是泥磚和混凝土所建起來的房子,並不是很安全。孩子只能站在與自己一樣高的圍牆上看著樓下的風景,從他眼裡看到了山區孩子的純真(圖片來自 IC photo)
2019-09-12

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