我是從下面這幾個方面關注孩子的早期教育的：
我給孩子買了視覺激發的黑白卡和彩色卡，從2個月左右給孩子看，每次看5-8分鐘左右，孩子很喜歡，看到之後很是興奮。
這個我主要讓孩子聽胎教音樂，延續以前的習慣，孩子對這些音樂熟悉，所以很感興趣，聽到熟悉的音樂能讓他的情緒穩定下來，感覺很有安全感。
除了胎教音樂，還聽一些簡單的童謠兒歌，簡單的旋律孩子聽起來喜歡蹬蹬腿動動胳膊之類，我的理解是他對音樂的喜愛。
這個我主要是跟孩子交流，看著他的眼睛，他會跟你咿咿呀呀對話，感覺特別好。
小的時候做被動操，2個月開始練習抬頭，3個月翻身，4個月手握東西，5個月扶住奶瓶喝水、坐一小會兒，6個月坐，7、8個月爬，10個月扶著沙發、欄杆走等等，每個月我都注重觀察孩子的動作能力的激發和鍛鍊。
除了上面那些以外，多給孩子擁抱，讓他有安全感也是很有必要的。也可以玩一些親子游戲，融洽親子關係。
卻之不恭，回想了一下，第一點，全身心關注寶寶健康，保障吃和睡，為了保證精力體力支出和調配，適應寶寶的節律，絕不看電視，不玩手機，一歲裡，發過兩次燒，最高38.7，體重身高都快要摸到上限。第二點，給予足夠的刺激，說，講，唱，笑，鬧，逗……小區路邊有個人高的鐵質指示牌，高興就使勁敲，車庫的停車器，腳一踩，卡擦響，邊推著嬰兒車，邊踩，寶爸咯咯笑。看到月亮唱月亮的歌，看到小橋，念小橋流水人家。到了回家的路口，問寶寶往哪回家，其時，連手都不會抬，但寶寶的頭會偏，身子會彎，方向就在這裡。不時幫寶寶回想他的成功，給以心理上愉快的刺激，寫這些，剛剛還念給他聽，讓他幫著回憶，是不是這樣。一歲半才會說話，算晚的，但一說都是完整的句子。寶寶要睡了，各位，晚安！
