土木工程與建築學的區別是什麼？
土木工程與建築學的區別是什麼？
那我們就先了解什麼是土木工程與什麼是建築學。
什麼是土木工程？
在很多學校，土木工程是一個院系的名稱，也是一個招生大類名稱，還是一個專業名稱。我們這裡說的土木工程，是專業的名稱。
土木工程按照培養側重點，各學校有建築工程、地下工程、橋樑工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向，土木工程是國家建設的基礎，與人們的住行密切相關。
在土木工程專業的學習中，學生需要運用數學、物理、化學、計算機信息科學等基礎科學知識，力學、材料等技術科學知識以及相應的工程技術知識，來研究、設計和建造工業與民用建築、隧道與地下建築、公路與城市道路及橋樑等工程設施。因此，土木工程專業對學生的知識面要求很廣泛，對知識水平要求也非常高。所以，作為本專業的學生，想要順利畢業，就不可能“混日子”度過大學四年。
什麼是建築學？
建築學是一種技術，更是一門藝術。好的建築不但可以記錄某個階段人類社會生活的狀態，還可以像音樂那樣喚起人們某種情感，讓人產生莊嚴肅穆、明朗歡快等不同的情緒。很多人把建築稱為“石頭的史書”或“凝固的音樂”，就是這個意思。
據北京建築大學建築與城市規劃學院馬英副院長介紹，傳統的建築學是研究建築物及其環境的一門學科，包括建築學、城鄉規劃、風景園林等多個專業。隨著建築事業的發展，園林學和城市規劃逐步從建築學中分離出來。現在建築學更多的是研究解決建築的空間、功能和形式等問題。不同的建築因目標人群和使用性質的不同，有各自不同的功能目標和要求，如民用建築、工業建築等。建築設計必須充分考慮不同的功能要求，並保證這些功能要求的實現。另外，建築設計還常常需要運用繪畫、雕刻、工藝美術、園林藝術，創造室內外空間藝術環境。因此，建築是一門綜合性很強的藝術。
那麼，什麼樣的學生適合報考土木工程，什麼樣的學生適合報考建築學呢？
什麼樣的學生適合報考土木工程？
在就業率和就業質量都看好的形勢下，土木工程專業也一直是報考的熱門，錄取分數一直在很多高校招生專業的第一梯隊中。土木工程專業涉及課程內容專業性強，對學生學習能力和處理問題的能力要求都很高，考生報考時需充分了解自己的數學、力學、計算機等方面的能力、潛力和興趣。
什麼樣的學生適合報考建築學呢？
建築學專業需要學生有一定的藝術修養。那些具備空間想象力、造型能力和表現能力，同時有較強的溝通能力和吃苦耐勞精神的學生比較適合學習建築專業。
因為要求考生具有一定的藝術修養和繪圖能力，一些院校的建築學等專業要求考生加試徒手畫，雖然不計入總成績，卻是錄取的重要依據。如北京交通大學2013年招生章程中規定：建築學專業要有一定的美術基礎，如考生所在省級招生機構組織徒手畫加試，考生要有徒手畫加試成績。新生入學後要進行美術考試，成績不合格者轉至土木工程或環境工程等相關專業學習。西安建築科技大學要求報考建築學、城鄉規劃、風景園林專業的考生須有美術基礎，入學後素描加試不合格者調整到其他專業學習。
當然也不是所有招收建築專業的高校都要求加試美術，如北京建築大學等一些高校就在章程中寫明，所有專業不設美術加試。考生可以根據自己的實際情況，認真查閱各校當年章程，合理選擇學校，恰當填報專業。另外，還有很多院校建築學專業不招色盲、色弱考生，考生在報考時也要注意。
工程師與設計師的區別：
建築學和土木工程看上去都與蓋房子有關，它們分別涵蓋蓋房子的兩個環節，建築學負責設計房子，土木工程則負責把設計實現。建築學研究讓建築實用、美觀、讓人感到適合;土木工程負責讓建築更加堅固。建築學培養的是建築設計人才，土木工程培養建築的工程性人才。
建築學是一門關於空間設計的學問，兼顧技術與藝術的兩個維度。對於一個建築的設計而言，安全實用是第一位，還需要考慮建築是否與周圍環境良好互稱、如何兼顧安全實用等問題。此外，建築學要考慮藝術性。普通建築設計師和建築大師的分野往往就體現在建築設計的藝術價值上。
如果把建築師視為“想出”建築的人，那土木工程師則是造出建築並讓建築屹立不倒的人。建築工程師需要把控建築藝術的每一個體裁，注重從設計、造價、施工到質檢每一個細節。而確保建築順利投入使用，用純粹的科學技術成就建築的藝術，則是土木工程師的工作。
工科與藝術的區別：
建築學和土木工程學涉及領域不同，學習方式差異也很大。同樣在工科門類之下，土木工程專業工科的意味更濃，強調嚴謹的邏輯思維和數理化方面的基礎知識。“三大力學”即理論力學、材料力學、結構力學，更是土木工程基礎知識的重點。報考土木工程的考生最好有良好的數理化基礎，如果其中有弱勢學科，學習過程會很吃力。
建築學在學習方式上卻有很強的文科甚至藝術類學科的特點。主要課程既包括美術、設計這類偏重藝術的課程，也包括建築心理學、中西建築史等人文科學的課程，建築製圖、建築構造等工科類課程也必不可少。建築專業對於物理、數學等基礎性理科課程要求相對較低。更多強調學生的藝術素養和人文視野。報考建築學需要美術功底，很多學校建築專業在新生入學後要進行美術考試。除此之外，建築類專業也需要學生具備廣闊的人文視野，需要去全國各地甚至國外寫生，瞭解中外不同時期、不同風格建築的特點。
我們的生活離不開土木工程與建築學，離不開城市建設、公共設施。因此，好好學好專業知識一定會找到自己心儀的工作。
建築學是研究建築技術和建築藝術的學科。
建築技術的目的在於為人的各種活動提供一個良好的，舒適的和功能使用合理的環境空間，比如建築設計和建築構造就是建築學專業其中主要的課程。建築藝術的目的在創造建築物優美的形體和建築物所構成的空間給人的精神享受，比如建築各種表現技法和建築理論都是建築學專業學習的方面。
建築學的主要目的是培養建築師。
土木工程是學習怎麼去建造的學科，具體以建築結構和建築施工為研究對象。
建築結構就是為建築提供合乎使用空間並承受建築物全部荷載和其他不可知荷載的骨架，以保證建築物的安全和維持建築的堅固程度。力學和結構是土木工程的重點學習方面。
建築施工就是把設計圖紙在指定區域通過技術手段和組織措施變成一個現實存在體。學習課程有建築施工技術，測量，材料等。
土木工程的主要目的是培養結構工程師和施工技術人員。
土木工程具體指地表附近一切建築物與構築物的統稱，包括房屋建築，道路，橋樑，隧道，還包括煙筒，排水管等等，可以說連你修個水池，蓋個圍牆都屬於土木工程。
指具體專業包括房屋建築，道路橋樑，隧道，都可以是土木工程 。既然放在和建築學比較，那麼上面所說是土木工程中一個類別，工業與民用建築專業或叫建築工程等。
建築學是研究建築物及其周圍環境的學科，它旨在總結人類建築活動的經驗，以指導建築設計創作，構造某種體系環境等等。建築學的內容通常包括技術和藝術兩個方面。傳統的建築學的研究對象包括建築物、建築群以及室內傢俱的設計，風景園林和城市村鎮的規劃設計。隨著建築事業的發展，園林學和城市規劃逐步從建築學中分化出來，成為相對獨立的學科。建築學服務的對象不僅是自然的人，而且也是社會的人，不僅要滿足人們物質上的要求，而且要滿足他們精神上的要求。因此社會生產力和生產關係的變化，政治、文化、宗教、生活習慣等等的變化，都密切影響著建築技術和藝術。建築學專業作為建築行業中最大的一個學科門類，其重要地位一直頗受重視，當然也一直是高等院校專業就業形勢很好的一個專業。在這幾年裡，隨著國民經濟的發展，社會市場的繁榮，人民生活水平的提高，人們對居住環境需求水平的提高，建築學一直處於熱門專業裡面。其中建築學專業的幾個分支，像室內設計、園林設計、城市規劃等的需求量更是大增，建築學專業的學生一直是搶手貨。
建築學專業畢業的學生就業主要有四個方向：建築設計研究院和建築設計事務所等建築行業的設計單位，主要從事建築物的設計和有關建築的研究工作;當然還有一部分同學(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規劃工作也是不錯的;另有相當一部分進入了房地產行業從事房地產開發。
建築學專業學生在畢業參加工作後可以參加國家建設部的一級和二級的註冊建築師的考試。若考試合格後，可以到相關部門去註冊、備案，獲得註冊建築師的職業資格。這樣，就可以在相應等級的建築設計書上具有簽字的權力了，這也就相當於手中掌握了建築設計的“生殺大權”了。
但是很多高校的建築學專業並不大量招生，這是因為建築學專業不同於其他專業，它是一個高門檻的學科。在學生進入高等院校建築學專業學習之前，就必須有一個良好的繪畫基礎，有較好的形象思維。這種高要求也就限制了大量學生的湧入，限制了建築學這個專業的膨脹發展。因此建築學專業一直都處在平穩向前發展的控制運行之中，建築學專業的畢業學生也始終都處在一個就業形勢良好的優越環境之中。
建築學應該算是一門藝術學科，因為它涉及到許多對美學的培養和薰陶，可以稱得上是一門建築藝術。現代建築學的發展，使它同其他許多學科互相滲透，社會學、環境工程學、城市科學、行為心理學、人體工程學、系統工程學等對現代建築學產生了影響，極大地擴大了建築學的研究領域和研究深度。
人類要生存，就離不開衣、食、住、行，這就必須蓋房子，就離不開建築設計，建築學也就不會停止發展。建築學專業的學生由於有良好的藝術根底，也可向藝術門類發展自己。藝術是相通的，因此，建築學專業的學生畢業前景是美好的，畢業領域是廣泛的。能夠成為建築學專業的一名學生，本身就是非常幸運，非常榮耀的事，因為他(或她)走進了藝術的殿堂。
建築學專業著重培養從事建築規劃和建築設計的高級技術人才，要求學生既要掌握相當的工程知識，也要有一定的社會科學知識、造型藝術修養和繪畫的能力。說得更形象一點，建築學主要是設計建築物的外觀的形體。但這些並不是說建築學專業的學生就不需要學習建築工程技術方面的課程。相反，建築工程技術方面的相關課程是建築學專業學生的必修課程。由於建築學專業的學生應具有一定廣度和一定深度的專業知識面，因此大部分高等學校的建築學專業的學制是五年制。
建築學專業的內容
建築設計是建築學的核心，指導建築設計創作是建築學的最終目的。建築設計是一種技藝，古代靠師徒承襲，口傳心授，後來雖然開辦學校，採取課堂教學方式，但仍須通過 設計實踐來學習
建築構造是研究建築物的構成，各組成部分的組合原理和構造方法的學科，主要任務是根據建築物的使用功能、技術經濟和藝術造型要求提供合理的構造方案，指導建築細部設計和施工，作為建築設計的依據。
建築學就業方向
考研並非明智的選擇，一來現在建築前景非常好，此時就業機會多發展空間大，二來現在建築行業對學歷的要求不是很高相反對能力和經驗要求很高，想想你研究生剛畢業，學歷是很高可實際經驗卻很少，應聘去一家待遇普通，工作環境一般的單位你不願意，好單位又對能力和經驗要求很高，這種處境豈不是很尷尬。
1去建築單位先是資料員，再是技術員然後是項目經理。
2去監理單位先是監理員，再是監理工程師，再是總監。
3去設計單位先是繪圖員，然後是專業工程師，最後是主管設計師。
4去地產公司，先是專業質量檢查員，然後是專業工程專責，再是主任工程師。
5去概預算公司。
6去審計公司
土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養、維修等技術活動，也指工程建設的對象。即建造在地上或地下、陸上或水中 ，直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施，例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋樑、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水排水以及防護工程等。
主要課程
理論力學，材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建築材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋樑結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
專業網絡教育
土木工程（道路與橋樑）
培養目標：本專業旨在培養適應現代化建設需要的，有紮實的基礎理論和專業知識，有較強的實踐能力，從事道路橋樑工程的設計、施工組織管理、經營等方面的高級工程技術人才。
主幹課程：結構力學A、結構設計原理(鋼結構)、基礎工程(道橋)、土木工程項目管理、工程流體力學、道路勘測設計、路基路面工程、鋼橋、混凝土橋、橋渡設計
土木工程（鐵道工程）
培養目標：本專業旨在培養適應社會主義現代化需要，具有紮實的技術基礎理論和必要的專業知識、較強的外語和計算機應用能力，有一定的分析解決工程實際問題能力及工程設計能力，有初步的科學研究、科技開發能力和管理能力的鐵道工程高級專業技術人才。
主幹課程：結構力學A、結構設計原理（下）、基礎工程、土木工程項目管理、工程施工管理與概預算、線路工程、路基工程、橋隧工程、工程監理
土木工程（工民建）
培養目標：本專業旨在培養適應社會主義建設和社會發展需求，從事房屋建築工程結構設計、施工組織、工程監理、工程預算和管理工作，並具有較強的計算機應用能力的應用型工程技術人才。
主幹課程：結構力學A、混凝土結構設計原理、建築工程CAD、土木工程項目管理、工程流體力學、基礎工程(工民建及造價)、鋼結構A、結構抗震及高層建築、工程造價與計價原理、建築設備
土木工程（工程管理）
培養目標：本專業旨在培養具有建築工程技術的基本知識和現代管理理論、方法和手段的應用型建築工程高級管理人才。畢業生主要從事建築工程領域（如房地產業、監理公司、建築工程諮詢企業及相關主管部門等）建築工程項目規劃、項目決策、項目管理等工作。
主幹課程：工程數學、大學英語、管理學原理、管理運籌學、工程經濟學、財務管理學、投資經濟學、房屋建築學、建築施工與管理、工程估價、工程項目管理、工程合同管理、投資風險管理學、建設與房地產法規
土木工程（工程造價）
培養目標：本專業旨在培養適應現代化建設需要，能夠從事建設項目投資分析與控制、工程造價的確定與控制，建設工程招投標、工程造價的管理人才。
主幹課程：結構力學A、結構設計原理(鋼結構)、基礎工程、土木工程項目管理、土木工程施工技術、工程經濟學、道路工程（上）、橋樑工程（上）、隧道工程、房屋工程、工程承包與招投標、項目決策與評價
土木工程（隧道工程）
本專業培養掌握工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建築、地下建築、隧道、道路、橋樑、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。本專業學生主要學習工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規劃、設計、研究、施工、管理的基本能力。
土木工程是施工方，建築學是設計方。建出圖紙，土木去造出來。
一個真實的事情，學長對我說的。學長在深圳工作的那家公司，之前有一位很有夢想的小夥子，經常加班熬夜，直到一天清晨，小夥子一頭栽倒在鍵盤上，小夥子再醒的時候已經在醫院昏迷兩天多一些，在醫院治好檢查好之後，回到公司，直接砸了電腦然後辭職…
想學三思再決定吧。
在設計院，一個是改配筋圖調結構模型加上卡規範強調改到你懷疑人生。另一個是調原始外觀草圖畫大樣圖加上配合甲方這個智障重新改方案改到神經衰弱。祝入坑的同行，多多考證，早升領導，脫離苦海。
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