教師的工資到底有多少？
看大家聊得怎麼熱鬧，我也來結合自己的情況來談一談。
我是2011年從某著名師範大學畢業（211），到了湖北省一個縣級市省級重點高中當政治老師。2011年剛畢業的時候財政工資（發到工資卡）上有2200左右，然後每個月根據考試成績發一個績效工資，大約有600左右，年終的時候因為評上了文明單位，會多發一個月的工資（3000左右）。後來到了2012年當了班主任，每個月又多發800元。這就是當時的全部工資了。
2013年我又通過招聘跳槽到湖北省一個地級城市裡的最好的高中（省級重點高中）。到了這所學校，我的工資由三個部分構成：財政工資、獎勵性績效工資、晚自習等課後服務費用。其中財政工資是3500元左右（比縣級高中多了不少），獎勵性績效工資600元左右（帶兩個班一週10節課的工作量），課後服務費1000元（指的是一個月所有加班的服務）左右。後來當班主任，每月有班主任津貼800元。
現在到了2019年，國家號稱不斷提高教師工資標準，我的財政工資提高到了3600左右，獎勵性績效增加到了1500（我增加了一些工作量），班主任津貼提高到了1000元。但是，不讓我們收課後服務費了。
總之，我現在工作第8年，生活在一個四線城市，每個月拿6000+左右的工資。房子已經買了，壓力不是很大，每天按部就班地生活，就想安安心心培養孩子，好好提高自己的教育教學能力。
關於高中教師工資，我也談兩點看法：
1.對於一個211大學畢業的人，工作了7年多，每個月才拿6000+，說實話真是低。不過好在生活在小城市，壓力不是很大。
2.老師真的沒有社會上說的那樣，隨便補個課就是一個月好幾萬。真正在外面補課的老師還是少數，多數老師還是能安安心心在學校上課。
3.老師的工作不是很累，但也不是很輕鬆，特別是在重點高中，有升學壓力。班主任的工作特別辛苦。
我是政治二哥，歡迎大家交流討論。
教師的工資到底有多少，我現身說法，告訴你：
自我介紹：第一學歷，大專，教齡35年，1998年評為的高級教師。
我的工資：剛上班時，月工資是47元，領了3年，後來是隨著GDP的速度增長，1990年，約為110元，2000年，約為1200元，2010年，約為2600元，2014年，3600元。從2014年10月份起，工資制度改革，現在的工資6300元（我的工資在學校是最高的）。我曾經計算過，我從上班的第一天起，工作35年，總共領了約70萬的工資！這就是教師的工資水平。
社會上的一些人，心理不平衡，認為教師工作輕鬆，工資高。可能是隔行如隔山吧。他們不瞭解教師的重任，工作狀態，工作時間，心理壓力。一味的吐槽老師，黑老師，博取眼球。對教育，教師造成了不小的傷害。興國必先強師，一個不尊重教師的民族，是沒有前途的民族。
我建議：
1、堅持教育優先發展戰略，把教師工作置於教育事業發展的重點支持戰略領域。
2、不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業
先說一下座標：廣西貴港！2015年9月份一畢業就入了教師行業，本人大學本科學歷。出來第一個月領的工資現在還記得很清楚是2084元，後來從第二個月開始就領2283元，後來也就一直是這個數，再後來到了2017年開始可以領2484元每個月。去年收到加工資的通知每位教師加工資300元，但是月底工資到賬發現實際只多了60幾塊（也就是2500多）後來問了一下原來300塊還要先從裡面扣掉六險一金……每月工資就是這麼多。
除了月工資，每個學期期末績效是4000左右（現在是教導主任，績效比普通老師多幾百）其他年終獎什麼得，根本就沒有。
除了這些收入，還有一點還算能算進去的就是住房公積金了，剛開始住房公積金是每個月扣320，單位補320，每個月也就640左右吧所以吧，後來每個月能有730，現在每個月公積金900多吧。
所以目前的每月工資到賬是2500多一點，加上兩個學期績效大概有8000，外加住房公積金900每月，年收入大概40000多一點。（不要說補課什麼得，我這裡是鄉村小學，根本不會補課，也沒有其他黑暗收入好吧，而且我也麼聽說我這裡鄉村小學有什麼其他收入）現在是入教師行業第四年了，沒結婚，也沒啥錢，希望以後日子能過得好一些要不然壓力大呀。
教師的工資全國各個省份都是不一樣的，並且有很大的差距。我是在一個縣城裡邊，我身邊的這些老師的基本工資上班五年的一個老師不到2500，績效工資加一年一共不到3000塊錢，有的老師3000都拿不了。除了這些最基本的工資之外，還有一個就是教師的精神文明獎一年5000元，有時候時有時沒有。
這些老師的心思好多都在掙錢養家上。更別說現在畢業的大學生！他們都選擇大城市工作，無論環境還是待遇都很不錯，所以沒有好的教師哪裡來好的成績！
有一次，我們跟一個在南方的學校的一個老師交流時，問人家那邊的工資是多少，他們說他那邊的新老師上班基本能拿到5000元，等，我說我們那個老師，的工資的時候，他們都說我們在跟他們開玩笑。
而現在教師的工資基本穩定在這個狀態，想要提高工資的話只能評職稱，並且現在評職稱的門檻越來越高。而教師漲工資也是隻加幾十塊錢而已。對於目前這個社會發展的速度，現在每個月收入3000塊錢的話，在一個縣城，我們這邊的房價在3000以上，所以教師一個月的工資根本就還不了一個月的房貸，
在加上養育兩個孩子，那基本上是維持不了自己的生活的。即使是父母都是雙職工，那也是生活很緊迫。所以我們這邊所有的學校都缺老師，無論縣城還是鄉下。
這些老師所有的心思都是
教師的工資有多少？我說的是教師的工資不低於當地公務員工資，而且比一般的事業單位還高一個10%。
一，教師工資的多少主要取決於教師的職稱，其次是工作年限。剛畢業的年輕教師，在我們這裡是3000多。初級定級以後，就是差不多4000。我們學校的那個老教師是特級教師，現在今年評上了正高級教師，月工資破萬是一定的。
二，對鄉鎮教師來說還有三四百元的鄉鎮補貼，而且我們這兒的鄉鎮教師都在城裡住，當天來回，所以在鄉鎮都還比較滿意，比較安心的。
三，只要是事業單位，我們這裡還有13月工資，錢數和平時工資差不多。每年的12月底發這個錢，大家都非常期盼的，用它來過年正好。
四，我所在的城市創建全國文明城市，還有一個精神文明獎。這個獎也是所有事業單位的人都有，當然也是按照工作年限職稱來進行的。不妨和大家透露一下，我的這個數目一般在 15,000元左右。
五，作為教師要想提高工資，必須要把相應的職稱評上。我是教輔人員，所以評職稱難度非常大，估計這輩子就是中級職稱的最高檔了。工作年限20多年，18年底漲了一次工資，漲了400多元，現在有6800元。
六，與同事的差距，現在和我幹同一個工作的同事，兩個都是高級職稱，一個比我高一千四五，一個比我高八百元。這就是所謂的同工不同酬的現象，沒辦法誰讓咱不是高級職稱呢。
七，這幾年事業單位包括教師工資一直在漲，沒辦法，物價在漲，工資必須漲。漲工資的時候是大家最高興的時候，但是高級漲得高，中級在中間，初級最少，有些人就心理不平衡。要我說只要漲就好，不要無謂的進行攀比。
八，現在取消教師職稱的呼聲越來越高，有些省市也開始嘗試，估計以後很可能會取消職稱工資，那麼如何給老師核定工資呢？肯定有一定的說法。
九，如何才能體現尊師重教呢？那就是把教師工資提的高高的，讓所有的人都向往當教師的人，並且有更多的優秀的人才來從事教師這個職業，讓教育發展得越來越好。
我是睿媽教育在線，專注教育，歡迎大家點贊關注我，謝謝。
教師工資是變化的。
我是大學本科畢業，工齡25年。清晰的記得剛剛畢業上班時，掙580多，第二年590多。然後隨著國家經濟的發展，工資逐漸增加，現在是高級職稱，工資在2019年一月才進入6000，工資徘徊在5000應該時間比較長。
我們教師只有大家看得見的一份工資，沒有補課費，沒有車補，也沒有吃飯和交通補貼，更沒有什麼節假日福利。
現在我在畢業班，從下週百日誓師開始，一週我20節課，包括晚課，都是義務上課，沒有像有的人想的那樣，掙多少昧心錢。儘管如此，大家依然盡職盡責，每年都創造著中考佳績。
公積金部分，現在每個月700多，以前更少，到了退休才能取出來，一共也沒多少。
每年年底的十三個月工資，我們只有今年和前年是全額發放，去年除了納稅，還扣除了職業年金和十三個月養老金。前幾年只給前幾項，根本沒多少，還是後來黨中央要求全額發放，我們才第一次見到十三個月工資。
另外，每次漲工資，我們地方總是比國家標準低，例如去年年底事業單位工資調整，安裝國家標準我應該在800多左右，結果到了地方就變成了500。
記得去年漲工資之後，開到手的錢反而比沒漲工資前更少了，也就是地方財政扣款太多造成的。
教師的工資是高還是低，那是根據你的工資做對照，我覺得餓不著，但是也富不了。
你們當地教師工資如何？寫在下面評論區吧！
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青島哈哈哈朋友，你說的情況如果屬實，我真羨慕你們那裡的老師！我從教已經35年了，中高職稱也評得六年了，現在打到卡的錢也就5200多元，第十三個月工資得過一兩年，績效工資每學期不一樣，也都是三千多一個學期。2017年底得過所謂的年終績效獎吧，每個老師五千元，2018年只發了兩千元，領導說後面再補發三千元，但到現在還沒見得。至於五一國慶等節日沒有什麼獎品禮物，只有每年工會發一兩次工會福利，比如十斤花生油抽紙洗髮劑之類的生活用品，也就一兩百塊錢的物品。廣西人沒法跟你們比噦！
教師的工資是個敏感的話題。教師工資有個特點，不像其他行業，同事之間對工資諱莫如深，教師之間對彼此工資多少幾乎可以精確到分。
1990年，我從師範學校畢業，派遣令上核發的基本工資是70元，實際發放270.30元。當時，師範專科學校畢業生核發的基本工資是80元。實際發放290元多一點。
到2000年的時候，我的工作漲到760多塊錢。
到2010年的時候，工資太約是1500多元。
一直到前兩年，工資漲到3500多元。
因為自己對職稱沒有追求，所以一直是初級職稱，如果能評上中級別職稱，可以拿到4000多塊錢，評上副高或高級職稱，應該在五六千元吧。
在基層學校，評職稱非常難。但職稱對工資影響又非常的大。
雖說自己進取心不強，但是看著和自己同時畢業，工作沒有自己認真，教學成績和水平不相上下的同事，只因職稱比我高，每月比我拿二三千工資，心裡也挺不平。
網上常見有人呼籲取消職稱，認為職稱是萬惡之源，影響工資，影響教師工資積極性。我感到確實如何。
在此，我也呼籲一聲:取消職稱!
地區：南方五線小縣城，剛摘掉全國貧困縣帽子才兩年。
類別：鄉鎮小學正式在編教師實發到手工資明細表！！！
分析：這個實發到手的數目比當地絕大多數公務員（科員）工資高。。。所以現在到處都在叫喚說教師待遇低，我個人覺得那都是空穴來風，要麼就是沒考編甚至沒資格證的代課教師，待遇低那是真的，某些意義上說這個群體待遇低也應該。但是要說各地的正式在編教師日子苦，我就真呵呵呵了。
不過，現在這世道，都是會哭會叫喚會喊累的孩子才能吃得飽過得好。
我來回答，有圖有真相，絕對真實工資清單！本老師的學校座標在珠三角某市市轄鎮的小學，教齡30年，八級，班主任。
1.最大項：基本工資（崗位工資，薪級工資，還有教齡津貼等雜項）5898元。【已經在這項中扣除了基本養老保險800元左右，醫療保險100元左右，失業保險20元左右，住房公積金單位個人各繳1541元，職業年金420元。按月發放，打到卡里，發放12個月】
2.第二大項：績效工資1300元。【屬於教師績效工資的基礎績效工資70%的部分，按月發放，其中含500元班主任補貼，其他崗位，如年級組長也有100元，所以實際班主任補貼只多了400元，按月發放，打到卡里，發放12個月】；
3.補貼項：1665元【稱維修基金，按月發放，打到卡里，發放12個月】；
4.獎勵性績效工資：3393元【績效工資中的30%，能不能拿到足額30%沒有細算過。這就是那個飽受老師詬病的“拿自己的錢獎勵別人”的績效工資了。根據每學期的績效，每學期發一次】；
5.年終發的：目標考核獎勵24400元【一年只發一次，前幾年是發年終獎，也叫第十三個月工資，現在停發了，說是併入績效工資了】；
6.其他零碎：教師節慰問金幾百，住房補貼幾百【住房補貼按季度發放】。
看到大家都在聊工資，我也來湊湊熱鬧！明確告訴你，是的，你的感覺是對的，不只是只有兩千元，老師的基本工資是全國一樣的標準，根據教師的職稱級別有較大的差距，但據我所知，全國大多數地方的老師也不會比這個數高太多。
我所處的地區還算是經濟發展還不錯的，不過我也做過橫向比較，我這個工資收入水平，在本學校，八級的老師不多，還算是高的。但是跟灣區的其他鎮區和城市比較，算是低的。
不管多少吧，看的國家對教育事業是越來越重視，教育經費的投入也會越來越大，教師工資是在逐年增長的，心理感到很欣慰！
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