初三快中考的孩子，突然最近情緒非常大，甚至都不想寫作業，在家和家長對著幹，咋辦？
馬上快中考了，孩子出現這種焦慮反感的情緒是很正常的，因為他們的心裡壓力特別大，而我們家長此時的心情，我相信每一個家裡有過，中高考生的家長都能體會到，也能理解！但理解歸理解，知道歸知道，具體怎麼做？這才是最重要的。因為有陪女兒當年中考的經歷，所以我覺得這位家長應該從以下幾方面去做：
1.稍安勿躁，家長的心要先靜下來。
現在的中考和高考，其實家長和孩子的壓力是相同的，但孩子還小，他們心理承受能力差，再加上正處於青春逆反期，壓力大了，他們容易燥。
記得女兒中考前幾個月，每天晚上寫作業都不願趴在自己的寫字桌上，每次都趴在床上，我說了幾次，她開始還反駁，後來連理都不理我了，當孩子將急躁轉為靜音，這說明她正在默默的承受著壓力，為此，我也沒有再多說。
大家可以試想一下，如果在這種情況下，我們也急躁起來，非要和孩子對著幹，那關係只能越來越惡化，最後，就會嚴重影響孩子的學習與考試。
家長要允許孩子發發脾氣，使小性子，要讓他們的壓力有一個疏解的途徑，否則，不利於孩子的身體健康。
2.與班主任溝通，瞭解孩子在學校的情況。
中考前的孩子，情緒突然爆發，這是一種持續高壓下的壓力爆發，我們要找到引爆的導火索，家長要到學校去找老師溝通，瞭解孩子在學校的情況，找找是什麼原因誘發他這一次情緒大波動？然後對症下藥，幫助孩子打開心結，讓他的情緒舒緩下來，他暫時不想寫作業，就別讓他寫了，不要強迫，強迫只能適得其反。
3.穩中求勝。
中考前的時間也不多了，剩下這一段時間，想要讓孩子有大的突破，幾乎是不可能了，所以，儘快舒緩孩子的負面情緒之後，讓他就按著原來的步調，一步步向前走，不必關注考試結果，只認認真真學好考前每一天就行。
4.家長要求孩子的事情，自己先要做到。
如果你要求孩子順其自然，那你也要順其自然，最起碼不能在孩子面前老提考試。
如果你要求孩子做事要注重過程，那麼你就不能只看重結果。
5.做好後勤工作。
每天的飯、菜、湯、以孩子為主，做他們喜歡吃的東西，他們吃的高興了，睡的香了，心情好了，學習自然也就好了。
我有一個老同學，每天早上都在圈裡晒他給兒子做的早餐，那些食物做得非常精緻，營養搭配合理，色香味俱全，讓看的人都垂涎三尺，大家可以想一想，一個壓力大的考生，看到這樣賞心悅目的早餐，相信他的壓力也會有所舒緩吧！
以上，希望能夠幫到您！
看到這個問題，讓我想起自己當年陪伴孩子中考時的一段經歷，在這裡說一說，希望能幫助到您。
記得孩子快要體育中考時，因為意外，我的腳受了傷。雪上加霜的是那次孩子的模擬考成績也不太理想，這些都讓我心情煩躁，沒忍住，對孩子一頓猛批，結果孩子冷冷的看著我，自此不再搭理我了。我是又生氣又無奈，但也只是乾著急沒辦法。在這段冷戰時期裡，我每天都在想該怎麼辦？怎麼處理好我們之間的關係？怎麼提高孩子的成績？而且上網查了大量的學習方法，並做了許多的筆記。與此同時，我還通過電話和微信諮詢了兩位以前聽講座時認識的，在教育孩子方面很有經驗的老師。最重要的是，我把孩子這次模擬考的成績做了一個綜合分析，非常詳細，包括他這次模擬考在年級中的排名，和目標學校的差距，平時和他成績相仿的孩子成績及排名，以後的目標等等，都做了一個系統的總結，一一列在紙上。再一個，我也對自己的行為進行了反思，認識到自己的錯誤。這個時候，家長都沉不住氣，又指望孩子怎樣呢？這一切做好後，我找了一個合適的時間，跟孩子心平氣和的談。我首先做了自我檢討，真誠的向孩子道了歉。那時候，孩子有些驚訝，但也高興，有些小興奮。很容易的接受了我的建議，並且在以後的學習中非常努力，我們的關係也相處的非常融洽，再也沒起衝突，是在一種和諧的氣氛中走過了中考。基於此，我想向您提以下建議：
家長的智慧和處理事情的方式方法，對孩子最後的學習至關重要。快中考的孩子，每天有寫不完的作業，做不完的試卷，考不完的考試，非常的勞累。一次次的摸底、排名，競爭的激烈，學校裡大戰來臨的氣氛等等，所有的這一切，都使得孩子壓力山大。這個時候，無論遇到什麼事情，家長都不要指責埋怨孩子，要做到心情平和，不急不躁，有話好好說，好說好量才有利於事情的解決。孩子最近為什麼脾氣大，為什麼不想寫作業了？家長都應該首先去弄明白原因，而不是指責孩子如何如何。如果您不分青紅皁白，只是一味的批評埋怨，孩子當然更加煩躁，跟您對著幹。家長要多和孩子交流，遇到問題多和孩子溝通，積極想辦法，給孩子提供最直接有利的幫助。即使產生了矛盾，一時無法解決，也不要發火。待自己冷靜下來，想好對策後，再跟孩子談。家長面對孩子，每天要有個好心態，家裡創造一個和諧融洽的氛圍，讓孩子感到溫暖放鬆。總之，家長一定要先做好自己，然後再去幫助孩子，化解孩子的煩躁。
孩子的中考，對於我們每個家長，都是一次修行，一個自我提高的過程。家長的一言一行，都對孩子有著非常大的影響。
這是正常現象，請家長不要擔心，這段時間，不管是那一類孩子，都會有著很大的壓力和情緒。
敏感時期的孩子，一部分都會有著叛逆和爆發。
針對中考，以及擔心孩子心裡出現波動，很多學校都組織了家長和學生共同學習，如何抵禦心理壓力，這段時間如何放鬆和渡過去。
恰好今天學校下午組織了初三中考學生心理諮詢培訓座談會。
一、理解孩子，作為一個被傾訴的對象。
馬上中考，面臨有學上，無學上，進去技校，普通高中，重點高中等，直接是人生第一次分配。
孩子才16歲左右，心裡並不是很成熟，會考慮很多很複雜的事！又怕面臨社會，又怕考不好，對自己的路很迷茫。
有的孩子還會後悔，自責以前怎麼不好好學習，所以情緒會突然爆發，有的扛不住壓力，就會自暴自棄。
而我們家長要做的，就是做一個被傾訴的對象，聽孩子倒苦水，接受他的想法，以及感受，不要跟他對著幹。
從內心出發，平靜的跟孩子交流，讓他不感到害怕，讓他感覺有依靠。
二、開導孩子，緩解焦慮，設身處地的跟孩子溝通。
讓孩子不要擔心考不好，也不要擔心沒學上，緩解焦慮。
萬一考不好，那麼我們不是沒有機會，還有很多選擇，只要努力，哪裡都是機會，選擇的地方也多，不要有任何擔心。
就是頭場考試考砸了，也沒有什麼，後面好好發揮或正常發揮都行，機會還是存在的等等。
總之，要設身處地的，跟孩子溝通，走到他的心理，好好安撫情緒。
三、共同面對
所有的一切，或者可能發生的情況，都可以跟他共同面對，分擔孩子的壓力和努力，讓孩子放心，不要想太多，努力做好自己就行，只要努力了，就沒有遺憾，畢竟以後還有很長的路要走。
四、幫助孩子定下心來
通過一些方式和方法，調節孩子情緒，讓孩子能夠靜下來。例如深呼吸，把壓力吐出來。
這些可以通過書籍，查資料，或者諮詢心裡輔導老師等，來緩解孩子壓力。
總的來說，這段時間內，不要過於給孩子大的壓力，適當就好，讓他們進行自我調節，隨時密切注意觀察，做好開導工作，跟孩子一起共同面對。
加油，為孩子們一起努力，相信我們大家都行的。
初三對於初中孩子來說是煉獄，面臨中考壓力，要複習並解決三年中考試知識點，而且不是一個科目，是多個科目，這不僅對於一些慌玩的孩子來說簡直不能夠忍受，就算對於一些喜歡學習的孩子來說壓力也非常大，你追我趕，稍有不慎成績就要下滑。
在中考壓力之下，一些家長髮現過去給孩子灌輸的輕鬆快樂的學習理念不靠譜了，就想一百八十度大轉彎的給孩子上勁兒，殊不知已經悔之晚矣，一個多年來鬆鬆垮垮的孩子怎麼能夠立刻轉變態度去適應緊張高強度的初三學習呢，不吃苦的孩子失敗是必然。
總結觀點：在高強度學習壓力下孩子有情緒波動是正常的，可是情緒穩定之後能不能全力以赴的學習是關鍵；突然要求一個鬆鬆垮垮的孩子去參與高強度壓力初三學習，必然引起孩子反感，這是家長多年的教育理念突然轉變帶來的短時行效果；對情緒波動大的孩子講道理是一個方面，認清現實是另一個方面。
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很能理解家長的心理感受！不過我想此時更應該理解的是孩子的心理感受！
初三的孩子壓力的確有些大，但是壓力大到什麼程度？這和個人的性格以及個人排解情緒的能力有很大關係，同時也和周圍環境有一定的關係。
題主所說初三孩子，突然最近情緒非常大，甚至都不想寫作業，在家和家長對這幹，按照常理來說這不單單是青春期叛逆，肯定有其自己心理情緒原因的。
此時家長能做什麼？
1，家長避其鋒芒，緩和家庭氛圍，減輕對孩子的預期以減輕對其壓力。
我身邊也有不少小孩也正好處於初三，我想家長心態穩定、孩子心態穩定是第一位的。
所以家長在家裡經營一個正常平和的生活氣氛對緩解孩子的情緒很重要。
2，家長儘快和老師溝通，找到引起情緒波動的真正幕後原因。對孩子在學校的狀況做一個全面的瞭解，同時還可以把孩子的狀態和老師做一定的溝通，共同尋找問題的癥結，以期能對症用“藥”。
此時一般孩子很需要鼓勵和認可。有比較敏感的孩子可能因為老師或者同學的一句話就可能影響到學習的熱情，再或者因為感情的事或者看了某本書或者心理有了某些自己解不開看不透的問題，這都可能引起孩子的情緒波動。
3，如果家長自己心理還是沒譜，可以私下找青少年心理問題專業人士去諮詢，請他們幫自己找到一些可能的方法，讓他們幫助自己引導孩子從自己的壞情緒中走出來。
孩子出現的這些問題，給家長看見的都是現象，其真正的問題都是其心理情緒，而導致其心理情緒的可能是不同的事情，所以解決這類問題，一定要找對因，否則瞎著急越幫越忙！
圖片來自網絡
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老穆解析
每到中高考季，或多或少會出現孩子情緒崩潰的現象，為什麼呢？老穆總結出如下原因:
🎀【1】學習壓力大
中考複習，緊張的複習狀態將持續一段時間，作業量大、考試次數多、來自父母、老師的語言壓力……
如此種種，都會給孩子學習帶來巨大的壓力，如果不及時疏導與排解，很有可能會崩潰……
🎀【2】升學壓力大
距離目標學校比較遠的同學，往往會有“自暴自棄心理”，情緒容易暴躁；
距離目標學校“近又不近”的同學，心理是緊張的。如果不懂孩子此刻的心理，只是一味不停地嘮叨，無疑會增加孩子的心理負擔。
🎀【3】外在因素導致情緒變化
看到其他同學都在全力衝刺，自己卻使不上勁，或力不從心，情緒會低落……
父母的期盼、老師的鞭策，無形中增加孩子心理負擔，從而導致情緒急躁……
🎀【4】模考成績及排名影響情緒
臨近中考，免不了大大小小的考試，每一次考試，又免不了成績對比，同學之間成績對比，與目標學校的差距對比……
當成績與付出不成比例時，當成績與目標學校較遠時，當成績與其他同學差距較大時……
此時此刻，孩子的心理會出現較大波動，如果不及時溝通與引導，也會出現情緒崩潰現象。
🎀【5】得不到應有的關愛與理解
班級人數多，老師難以面面俱到，從而會讓有些孩子覺得自己不被重視，特別是成績較弱的學生，更加敏感。
此時此刻，如果父母不站在孩子的角度去思考問題，不瞭解孩子的心理活動，不去主動關愛孩子，孩子情緒會更加低落。
倘若父母在此刻再去指責孩子，必定會發生矛盾衝突……
面對以上這些情況，作為家長，該怎麼辦呢？有沒有好的方法去解決這一問題呢？
穆老師結合教學實際及自身經驗，給大家如下建議，感興趣的家長可以看一看。
老穆支招
💞一、家長要學會自我反思
作為家長，要學會反思，自己為什麼會與孩子發生矛盾呢？根本原因是什麼呢？要學會透過現象看本質！
💞二、與孩子來一場心與心的交流
家長要放下所謂的“尊嚴與權威”，與孩子面對面真誠交流，將各自的“苦”訴出來……
💞三、討論出目標計劃來
根據孩子目前分數，看看孩子能考取哪所高中。
如果距離目標學校差距較大，則可以考慮哪所職校！
條條大道通羅馬！高中並不是學生的唯一選擇！上了職校，只要努力，同樣可以發光發熱的。
提醒:不論你打算上高中還是職校，都要全力衝刺。倘若成績較差，職校也不會要你的，要知道，職校也是有底線的！
💞四、制定接下來的複習計劃
在接下來兩個月左右的時間裡，孩子與父母達成一致，制定出詳細的複習計劃。
複習計劃要有針對性，不可盲目，如下圖:
💞五、幫助孩子解決日常複習中的困擾
孩子為什麼不想寫作業？要麼不會，要麼不想。
父母可以鼓勵和激勵孩子，讓孩子有寫作業的動力。當孩子作業不會時，要麼通過網絡解決，要麼讓孩子問老師或同學。
條件允許的話，可以報個班或請個家教！做最後的衝刺。
💞六、做人，要擁有好的品質
成績不好，已是既定事實，我們無法改變，但作為學生，一定要有一顆拼搏之心，將來走上社會，也是有用的。
做人，要善良、真誠、正值，有持之以恆的拼搏精神，做事積極，樂觀向上，不可消極怠世！
記住一句話:如果不成才，一定要成人！
親愛的家長朋友們，你們明白了嗎？加油！
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這也是正常現象，麻煩你找對原因，可能是學習壓力，也可能是情感糾紛，還可能是隻有自己知道的特殊原因，慢慢引導，切不可盲目處置。我見過一個學生，因為屁多，自卑感特強，嚴重影響正常學業，這不是嚴管所能解決的問題！
初三快中考的孩子，突然最近情緒非常大，甚至都不想寫作業，在家和家長對著幹，咋辦？
情緒突然非常大，這應該是積累了很長的消極情緒最近爆發了，感到學習壓力大，對家長的一些做法不滿造成的。
先讓孩子平靜，瞭解孩子遇到了什麼問題，有什麼解決不了的問題，如果是覺得家長說教方式不對，家長要反思改變。如果和老師同學有矛盾，家長幫助解決化解。如果遇到學習方面的困難，臨近考試，學不進去，分心走神，這需要專門的技術干預，這是一種孩子自身很難控制的狀態，不是不想學習，是學習的靜不下來，記不住。
總之，如果是突然這樣的，問題就容易解決。
不寫作業就不寫，陪他玩。
在這個關鍵時期，家長一定要及時給予理解和安撫，如果沒有顯著效果，就尋求專業心理諮詢師進行指導和訓練，以便幫助孩子快速渡過難關，考上理想的學校！人的一生有很多個節點，能順利渡過，方能成就美好的生活！