如果你的孩子今年6歲，即將入學，你會放棄讓孩子讀小學，而是去讀“私塾”嗎？

不會，絕對不會。私塾再怎麼好怎麼因材施教也有一個致命的缺點，那就是缺少社會性。

孩子上學為的並不僅僅是學習知識，而是通過學校這個大環境接觸到形形色色的人，體會到各種不同的人際交往關係，這不是私塾的幾個人的小圈子可以做到的。一個學校就是一個小型社會的縮影，人與人，班與班，互助競爭，小團體小圈子，低年級同高年級，孩子與成人之間，每天都會發生各種各樣的事情，產生不同的交往關係。

而私塾只是幾個人在一起接受一些自認為很自由的教育，幾年十幾年下來，就是幾個人在小範圍內活動，不煩悶嗎？不膩嗎？

再說教學內容，這種機構基本上都是以自行教學為主，自己擅長什麼就教什麼，基本都是國學為主，加上外語。理科偏輕，如果語數外地理物理生物化學等多門課程都要開設，感覺老師都要比學生多了，教師外聘的話誰願意十幾年如一日的去教那幾個孩子呢？沒有晉升的空間，沒有提升的渠道，沒有完善的待遇，很難保證教師的穩定性，你願意讓你的孩子不停的換老師接受亂七般糟的教育嗎？至少我不願意拿我家孩子去做實驗。

有的人說上私塾的都是家裡有錢的不需要讓孩子去參加高考，不想接受傳統教育，那我覺得寧可把孩子送出國，也比在國內學什麼國學強。孩子大了是要有自己的事業的，國學確實是有其精粹的一面，但不可否認國學只會給孩子錦上添花，而且現在的學校也都加大了國學的學習內容，於孩子來說已經夠了。

我女兒上的私立小學，一年級沒上完呢，古文詩詞長短篇加起來已經背了八十餘篇了，六年級下來要背十二本書 ，還不夠嗎？同時也接受了正統穩定的教育，同時也上著跆拳道美術等自己感興趣的課外班，我覺得比起上私塾來，還是在學校裡更釋放天性，見識更廣，鍛鍊的機會更多，

前幾天我女兒還被校長選去在給新生招生的家長面前表演背古文，給家長一本書隨機翻，翻到哪篇背哪篇，全校只選了一個男生和我女兒。這是對孩子的很大的鍛鍊也是對她優秀的一種肯定，孩子感覺非常自豪，這種大場面在私塾裡可是見不到的 。

我頭條號裡有我女兒背古文的視頻，喜歡的可以關注一下，國學只是一個輔助性的存在，擅長國學對孩子以後的語文成績有不小的幫助，但是不代表只會國學就夠了，現在哪個孩子不需要十八般武藝樣樣皆通呢。

不要丟了西瓜去撿芝麻。

孩子上小學需要接受全面的素質教育。所以我不會讓孩子去讀私塾。原因如下

我國現在的基礎教育完善的挺好，開設各種適合孩子發育的課程，有助於孩子的全面發展，私塾在這方面不太成熟。如果有私塾做的比學校教育好，那肯定的需要很多學費，百分之九十的人上不起。

謝謝邀請。如果是我的兒子，我不會讓孩子讀私塾，私塾是歷史的東西，不適合高科技迅猛發展的現代社會；如果經濟條件好，我會讓孩子去私立學校讀書，條件不允許讀公立學校也比讀私塾好。