看到這個問題，我才知道原來還有些地方不是知道分數以後才填報志願的呀。

雖然已經高考完11年了，看到這個問題還是很想說說自己的觀點。

如果考生本身很有信心，感覺發揮不錯，記憶力好，心理承受能力也強，那就估，反之，沒必要，徒增煩惱。

說說我自己的經歷吧。我是2008年的高考，四川考生，成績出來後老師電話通知的分數，好幾天之後才回學校填的志願。

如果說估分是為了提前知道自己可以報哪所學校，好有充分的時間進行選擇評估的話，估分還是有必要的。

但從知道分數到最終填報提交志願，也還有不少時間可以考慮，而且知道分數去選擇更有針對性也更準確，所以也可以不用估。

到底估還是不估，其實看考生自己的情況和心態以及意願。

以我自己為例，高考第一科身體就出現了一些狀況，沒有發揮好，加上記性也一般，對自己寫的答案也記不太清楚，而且心理素質也不佳，每一科考完大家都在對答案，我都走得遠遠的，不去聽不去查也不去看，考完就完，完全不去想成績的事。

等到所有科目都考完，我也完全不去估分，就等著分數出來再說，而且自己其實早有心儀的學校，只是還不確定選什麼專業，當時是可以寫5個志願，選擇性也挺大的。

因為沒有估分，心態比較平和，在等分數之前也少了很多煩惱和擔憂，就痛痛快快地放鬆玩耍。畢竟估分也不一定準，估出來考得好可以提前放心，但估出來這錯了那失誤了，破壞心情徒增鬱悶。

當時我挺佛系的，不憂也不懼，什麼結果都等到來了再說。等到班主任通知我分數，班上第6名，還行吧。填報之前還可以諮詢老師，按照以往的分數線，評估能不能上，或者參考其他同學的分數和學校。我最後錄取的是第五個志願，有驚無險。

如果考生本身心情急切，想要知道分數，無論結果如何都能承受，那就估。估和不估都有各自的意義，但對每個人對意義的定義不同。最關鍵還是看考生自己，如果說對填報志願而言，有一定意義，但意義不會特別大。

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感謝邀請！不知道是不是大數據的力量，在昨天晚上的高考志願填報直播間裡面剛跟大家講過“估分”的事兒。其實我們現在已經實行了院校平行志願，都是知道了自己的分數排名之後再來進行高考志願填報的。但是每年我們也都會遇到這樣的考生，在高考志願填報系統關閉前一個小時，他的志願方案還沒有落實！我是張老師，致力於高中生涯規劃服務，來說說我的觀點！

對於大部分考生而言，估分是有這個必要的！

在這裡首先要明白估分的目的並不是為了精準的找到自己可以填報的院校。高考志願填報不是簡單的數據分析——院校投檔規則，大學專業錄取規則，招生章程，梯度設置這些都是我們在志願填報過程當中需要考慮的因素。

• 通過估分我們可以瞭解自己大概的分數，根據當年試卷的難易程度，對自己所處的位置有一個基本的判斷。
  

• 有了基本的院校範圍，我們可以瞭解每一個學校的招生章程。

• 招生章程裡有每個學校的大學專業錄取規則，而大學專業錄取規則是我們設置專業梯度的重要內容。

• 高考志願填報需要分析院校投檔線，但是錄取的關鍵是大學專業分數。因此進行了估分，我們可以針對意向的院校來收集一下學校的專業錄取分。

• 那麼目前2019年的招生計劃還沒有正式的下發，這個時候我們可以通過估分查詢意向學校的本科招生網來了解一下2018年學校所招生的專業。

有備無患，方能百戰不殆！

就像高考一樣，為什麼進入高三以後要進行一輪又一輪的複習，一次又一次的模擬考試呢？是為了我們在高考的時候能夠發揮出自己應有的水平。因此估分模擬填報就是一次模擬演練，可以讓我們對高考志願填報的流程志願填報時存在的風險有一個基本的掌握。

• 就連最簡單的專業是否服從調劑，每年都有考生不知道如何設置。
  

• 每年也有高分的考生，因為對自己的分數有信心，盲目填報卻導致了退檔！
  

• 分數優先，專業優先，專業級差三種錄取規則真的是可以把我們家長剛考上啊，搞得團團轉。
  

• 還有平行志願105%投檔比例問題，有些學校是存在上線退檔的可能性的！
  

如果你是一個大神，考完了之後你可以去happy，如果你對於高考志願填報，還不是很明顯建議你估分好好的準備準備。

《高考志願填報就這麼簡單》我用16節核心課程來給大家系統的講解高考志願填報——院校投檔流程，大學專業錄取規則到位次法、線差法一分一段表的使用，你想要的在專欄裡面都能夠找到！

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估分肯定是有意義的。

雖然是公佈成績之後再報志願，但考完試到出成績中間有半個月左右的時間，估分之後，在這段時間裡，你可以做很多事情。

首先，有了大致的分數，你會提早準備志願的事情。把自己的估分和往年的分數做一下比較，然後就會得出大致的排名，再根據排名，能上的學校和專業就有了一個輪廓。

其次，公佈成績之後，到最後提交志願，中間只有一個星期的時間，這一個星期裡，你需要考慮提前錄取，地域，城市，專業等等，時間很緊，還得抽空和父母理論一下，所以估分報志願還是很有意義的。

高考估分並沒有什麼實際意義！還會鬧很多笑話。

—、關於高考估分

高考估分了，自己會考的好些嗎？我可不信神，每次考試的成績考了之後，基本就是多少就是多少了，不會變的！為什麼那麼多人還是要去估分呢？

其實我們每個人考完試後都有一種共同的心理——想知道成績！當然那種成績墊底的也會想知道自己的成績的！想知道自己到底考了多少，考的好不好，在班上能在多少名等等。每次考試以後，我班上的娃兒就像饞貓兒一樣看著我，其實也就是在期待的成績了呀！

二、怎麼提高估分的準確率？

高考估分經常出現一些烏龍事件，以前我們那兒有一家人，他家孩子高考後，高高興興的說自己能考上重本，於是家裡面父母見人就說自己孩子考上重本啦，準備著慶祝，擺酒呢！可是呀，當成績出來後，專科？沒看錯，專科！臉都丟光了。還有就是村兒裡面的一大哥，估分估的自己很低，準備去復讀，結果成績出來後，居然考的可以！所以估分有時候會估的準，有時候可就不一定了。那麼怎麼樣儘量提高估分的準確率呢？

1.給點建議就是如果自己想要估分的話，在考試的時候就多注意一下自己的答案，記清楚點自己選的什麼，答了些什麼！

2.就是在估分的時候不要先去看答案，可以自己把卷子先做一遍後，再核對答案，不要一邊對答案一邊判斷自己選什麼，這樣容易帶著自己的主觀因素進去！

結語：估分只是一個參考，在成績出來之前永遠不要急著出去叫嚷著自己考了很多分，免得出醜！

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我覺得估分毫無意義！

現在填志願都是看位次！自己能估出來多少分，能把自己的位置給估計出來嗎？就是你考700分，你也估計不出自己的位次會是在多少？特別是成績不是特別優秀的同學，和本來考試時就挺緊張的，不能回憶的那麼精確，你能估計自己能得多少分嗎？有這點時間，還不如瀟瀟灑灑的去玩一會兒，充分釋放高三這一年帶來的壓力，或者去做一些有意義的事。

但是有一件事是必須做的：自己喜歡什麼專業，自己想讀什麼專業，要去看看哪個學校的專業最適合自己，可以瞭解一下學校的背景和實力；可以看這些專業都需要學習些什麼?

其他的大量時間可以去做有意義的事，比如考一個駕照，掌握一門技能。比如，去社會上打工，讓自己增加社會經驗和社會閱歷。家庭經濟好的話，可以去自己心儀的學校看一看。可以去外地旅遊，增加自己的閱歷，認識一下外面的世界，提高自己的眼界，拓展自己的思維。

不過去打工和去旅遊都要注意填志願的時間。一定要在知道自己的分數以後，根據自己分數的位次，請老師和專業人士參考一下自己能填什麼學校，這才是最重要的。“三分考，七分填”，一定注意再注意。

自己估分最大的害處，就是會讓孩子抑鬱。使孩子產生心理壓力。有時候期望值過高還會鬧烏龍笑話。有些同學估分估低了，有些同學估分過高了。在我身邊就有這麼一件烏龍事。有個學生經常在我校模擬考試是在前三名。平時成績都在600分左右。但是高考的時候她去估分了。估來估去只能得560左右。所以每天淚流滿面愁眉不展，家長也跟著擔心受怕，怕自己孩子出現意外……但是，到了高考成績可以查的那一天,分數居然是647分，看她的估分，上下80分呀！她讀文科的，文科的是最不好估分了，語文也不好估分，差距太大，所以完全沒有必要！

總之，我的觀點就是高考估分毫無意義！有那時間和精力，還不如去做自己喜歡的事和有意義的事！何必折磨自己的心靈呢！

感謝悟空問答的邀請。

在2006年高考改革之前，大部分省份是成績公佈之前，就開始填報志願，而現在很多地方都先公佈成績，然後再開始填報志願。

那麼，先公佈成績再填報志願，高考後估分還有意義嗎？

第一，高考結束後，估分對志願填報的現實意義不是很大。

目前，大部分省份在高考錄取時，採用的是平行志願，具體的錄取辦法是按照成績從高到低依次進行錄取，也就是說在錄取的過程中，最重要的是你的相對成績（位次），而不是你的絕對成績。

因此，不論是成績公佈前填志願，還是成績公佈以後再填志願，在填報志願前，一定要弄清楚自己的分數位置，也就是排名。

而你在估分的時候，只能估算自己的成績，而不大可能知道你周圍的人的成績，更不用說是全省範圍內的考生成績狀況。

更何況大部分學生估計的成績，一般都會和實際成績有很大的出入。在高考這樣一個氣氛緊張，壓力比較大的環境中，很多考生考試結束後，如果不看網上公佈的試卷，估計連題目都記不起來，別說是準確的記住自己寫的考試答案。

如果你不能準確的記住，自己在考試中寫的答案，那麼這就相當於是你一個“錯誤”的前提下，收集信息和填報志願。

因此，高考結束以後，如果你想了解下，自己的試卷做的怎麼樣，可以核對下答案，但是沒有必要過分看重自己預估的成績，更不要根據自己估算的成績，就開始直接鎖定具體的院校。

第二，成績公佈以後，再填報志願，並不是說必須要等成績公佈以後，你才開始收集信息，著手志願填報工作。

“七分靠成績，三分靠志願”“考的好，不如報的好”。

其實，怎麼強調志願填報的重要性都不為過。志願填報就是第二次高考，好的志願能讓考生的的每一分成績，都發揮到最大的用處，進而產生事半功倍的效果。反之，不好的志願，有可能會造成高分考生遺憾落榜。

而高考志願填報，最重要的就是信息收集，你收集到的信息的多少，以及信息質量的好壞，直接決定著志願填報的質量。

特別是現在大部分省份，合併了本科錄取批次，考生可填寫的平行志願的個數顯著增加。

在志願填報時，面對眾多的高校，紛繁複雜的專業，眾多的錄取數據、錄取規則以及各種專業就業報告，想要在志願填報的幾天時間內，全部弄明白並且理解透徹，顯然是不可能的。

更何況在大部分省份，高考成績公佈後，1---2天的時間考生就要開始填報志願。比如河南省，今年的成績公佈時間是6月25日零點，專項計劃本科批在6月25日8：00就要開始填報志願，6月28日該批次的志願填報工作就結束了。

成績公佈之後，才開始考慮填報志願，時間就顯得非常倉促。

因此，即便是成績公佈後，然後才開始填報志願，也一定要利用好成績公佈前這段時間，通過估分或者是結合自己的平時成績，對自己的整體成績狀況，有一個大致的預判，你至少要知道自己大致處在哪個層次，然後結合往年的錄取數據，對該層次的院校有一個大致的瞭解。

特別是要弄清楚，你自己所在地區的院校投檔規則，以及自己感興趣的專業的主要就業方向、就業前景等。

“智者不打無準備的仗”，志願填報也是這樣的。不論你估不估分，現在要開始著手志願填報的準備工作了。

我是“升學與考試”---分享學習方法，評論教育時事，指導升學規劃。期望我的回答能對你有幫助。

高考估分從來就沒有意義，我的學生高考之後也很少去估分的，他們常常採取超然的態度，靜待高考放榜之日。

第一，高招錄取是以考試院提供的分數從高到低錄取，絕沒有按照考生估取的分數錄取的。

高考是一件嚴肅的事情，各個環節都容不得出差錯，因此也最具有權威性。而估分更多的偏向於娛樂成分，絕不可能作為錄取的依據。

高考結束到分數公佈只有短短的2周時間，有些地方這個時間更短，學生三年都等下來了，何況這兩個星期呢？

第二，估分出入比較大，尤其是主觀題，特別是作文，考生根本就無法進行準確估分。

客觀題對照答案一目瞭然，但是主觀題卻很難給出分數，比如作文，很少有人能夠給自己估出準確有分值。

其次，學生估分的參考答案和作為最終評分標準的答案有較大出入。比如以我們江蘇為例，高考結束第二天刊登在報紙上的答案簡潔而缺少操作細則，閱卷點提供的答案則從有利於考生的原則，制定了非常詳細的評分標準，甚至還有的對考試院提供的答案進行了修訂。

比如有一年江蘇考卷《安娜之死》，第14題，閱卷點專家組經過討論就推翻了考試院提供的答案。

再比如作文《山的沉穩，水的靈動》這作文，經過第一天的試閱，發現許多學生作文如果按照考試院對於題目的解讀，那麼85%以上的學生都將面臨跑題，那麼沒有辦法，只得調整閱卷標準。

綜上所述，估分是一件帶有強烈主觀性的活動，它並不能真實地反映自己考分情況，更無法判斷別人的答卷情況，而錄取工作更是依據分數劃定的全省排名才有參考價值和意義。所以說，估分純屬自娛自樂的行為，沒有任何實在價值和意義。

儘管填報志願已經不需要學生估分了，但是我認為提前估分依然很有必要。

第一：等分數出來再填報志願，可能時間來不及

高考成績出來以後，填報志願的時間一般都比較短，這對於那些不懂的該如何去填報志願的人來說，就是擺在面前的一道難題。

然而填報志願對於考生來說又是一件特別重要的事情，馬虎不得。因此提前讓考生對自己的分數有一個大概的認識，這可以讓考生和家長能及時進入填報志願的狀態，提前感受並訓練，等到正真填報志願的時候，不至於顯得過分的慌張和手足無措，從而誤填了志願。

第二：提前估分，考生可以在填報志願前做充分的準備

現在高考填報志願，可以諮詢的渠道特別多，但是前提是你要知道自己的分數，從這來看，估分就顯得很重要了。

無論考生和家長對於填報志願做了多麼充分的準備，肯定依舊是不全面的。比起那些專業的人來說，也是稍顯不足的，所以考生和家長去向那些專業人士去諮詢情況，就很有必要，這也會使考生自己在填報志願時多一份參考，從而使志願填報更加的準確。

既然估分很重要，那麼準確的估分就更重要了。既然是這樣，到底該如何去估分呢?

一：估一個最低分

這個要怎麼去理解呢?其實很簡單，就是你在對照答案的過程中，對於那些似是而非的答案全部按照減分處理，還有那些你不那麼確定的答案也按照減分處理，這樣最後得出一個最後的分數，記錄下來，就把這個數字作為最低分保留。

二：估一個最高分

在你檢查答案的過程中，那些你確定的答案就按照正確處理，除此之外，那些雖然你做對了的習題，但是答案會有瑕疵的題，依然按照滿分處理，還有那些你不確定但是答案對的習題也按照加分處理，這樣最後得出一個最高分。

估分完成後，你就再按照最低分和最高分為自己挑選相應的專業和學校，這就會為你正式填報志願時打下一個好的基礎。

在現在高考模式中，對於那些不熟悉填報志願的人來說，估分依舊是一件很有必要的事情，這將會為你正式填報志願省下很多的時間，也會使你填報的志願更加的準確。

誰說出分後填報志願預估分數沒用？

出分離報考時間太近，以山西2018年為例，6月24日公佈分數，6月26日開始填報提前批次志願，兩天時間你能完全瞭解你所報的學校嗎？

早點預估自己的分數大有好處，可以提前瞭解自己所處的位置，參照往年的分數可以知道自己大體能上什麼學校、什麼專業。等出分後就可以知己知彼，有的放矢。

2008年前是高考估分填報志願，現在採用平行志願投檔錄取模式。估分已意義不大

現在高考志願填報採用的是平行志願投檔錄取模式。考生在知道自己高考分數的前提下，參考錄取分數線，來填報自己志願。

2008年前，很多省份是根據高考估分來填報志願的。那個時候高考估分特別特別重要，但是這種模式，會大大增加考生志願填報風險。

於是在2008年，教育部在安徽省、江蘇省、上海市、浙江省等六省實行平行志願投檔錄取模式的試點改革。

實踐證明這種模式有效降低考生志願填報風險。09年，教育把這種模式擴大到雲南省、貴州省、海南省等十個省份。而後平行志願這種模式逐漸全國推廣。

直至2015年甘肅省和北京市正式實行平行志願投檔錄取模式。全國實現全部實行平行志願投檔錄取模式。

平行志願投檔錄取模式在普通高校類的投檔選擇:分數優先，遵循志願。投檔時按考生四門科目總分從高分到低分排序並逐個投檔，在依次檢索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志願時，只要被檢索的三所或五所院校中一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，該生即享受了該批次平行院校志願投檔機會，由高校決定其錄取與否及所錄取專業。

通俗總結:根據考生填報的志願排序，優先錄取分數高的考生。

在這種模式下，高考估分意義不大。所有的填報，都是根據你的成績，和參考往年各高校錄取分數線來填報的。你估不估分，沒多大影響，只要你分數高，清華北大都隨便填。

與此同時，假設你高考估分，會增加考生的壓力。給本來需要輕鬆的期間，帶來焦慮。估分與最後成績差距太大，反而會傷害考生。

所以就不要什麼高考估分了。在分數還沒有下來之前，就不要想跟高考有關的東西了。好好放鬆一下自己，去旅遊一下。等分數下來，綜合考慮各種情況，理性填報志願。

我是小羊，專注高校那些事。喜歡就關注一下唄。

近期小羊會寫一些關於高考志願填報，學校和專業選擇的文章，以及提供貴州本地高校資訊服務，希望關係一下。